信念的作文800字09-08

我做了一个梦。我梦见自己身处广袤无垠荒无人烟的边塞，远处响起叮当叮当的铃声。突然，一支驼队显现在面前，一眼望不到队伍的尽头。一群衣着典雅的人背负着与月氏通好往来的神圣使命，满载着从汉朝带来的贵重礼物在沙漠中匆匆走过。为首的张骞手持符节，领着队伍快速行进。此后，这条路又恢复了平静。14年后，张骞和堂邑父偷偷从匈奴手中逃了出来。他为了完成使命，狠心离开在匈奴的妻子和儿子，讲西域各国见闻上报给汉武帝。7...

蚂蚁作文500字09-08

今天，阳光明媚，我一边吃着饼干一边在小区里悠闲地散步，累了，就坐在椅子上休息。不小心发现饼干屑掉了一地，我灵机一动，自言自语道：“我可以用饼干屑喂蚂蚁呀！”我静静地蹲在饼干屑周围，不一会儿一只小蚂蚁过来了，我用手机里的放大镜仔细的观察着这只小蚂蚁，发现这只小蚂蚁有六条腿，一对触角，身体分为头、胸、腹三个部分。走路时总是匆匆忙忙，两只触角不断地在前面探路。这些饼干屑对这只小蚂蚁来说是庞然大物，这只小...

黑眼睛的大红鱼第二集作文作文2000字09-07

【篇一：黑眼睛的大红鱼第二集作文】小黑教小红个儿挨个儿，密密的游在一起，等到大家都熟练了，队形像一条大鱼了，他说：“我来当眼睛。”从此海上出现了一条很大很大的黑眼睛的红鱼。黑眼睛的大红鱼，在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！在黑眼睛的大红鱼出现之前，虎头鲨特别喜欢吃鲜嫩可口的小红鱼。因为小红鱼十分美味，又没有攻击性，而且总是三...

的观察作文作文450字09-07

昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？放大镜中的`蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃...

一滴感动的眼泪作文600字09-07

感动是什么？感动是一句话，是一首歌，也是一个动作……一天，我们正在上体育课。是汪可柠！我看见她了！这时，我的心里就像有一把火在烧似的。前几天在学校，我们因为一件小事吵了起来，到现在我们都还没和好。我突然想到一个整她的妙招：在她跑步的时候，让她摔倒。哈哈！我真是太聪明了！我一边开心地想着，一边走到了她面前，瞪了她一眼，但她根本不理我，好像我不存在一样，完全把我当空气。我越想越生气。只要是看到我脸上表...

奔作文900字09-06

把“奔”自拆分开，是“大”和“卉”，从字典上知道：大，表示体积、面积、数量、力量、强度等方面超过所比较的对象。卉，表示各种草的统称，象征一种精神、一种力量、一种智慧。道家说：顺其自然。我认为“奔”有四种意思。一是为自己，二是为团体，三是为国家，四是对和平的向往和对真理的追求。听老师讲过，一个普通家庭的男孩经过多少艰辛努力终于考上了清华；新近又从电视上看过一段类似的节目，不过经历截然不同。那是一个残...

打疫苗作文500字09-04

记得在我五六岁的时候，妈妈带我去打疫苗。一到医院，一看到针管上那个明晃晃的针尖，我全身都凉飕飕的，我站在队伍里好像霜打的茄子，听着一阵接一阵的哭声缠绕耳边，妈妈怀里抱着的小不点一个个哭着喊着走了。我是大孩子虽然没哭，可是心里也是极其不情愿，队伍再一点点往前移动，马上就要轮到我了，看到妈妈放松警惕，我想借机溜走，妈妈一把拉住我说“干什么这么大了还要逃跑”我咧嘴冲着妈妈嘿嘿笑了笑，我在心里想“唉，哪怕...

牵动心灵的声音作文750字08-30

“你是我的小呀小苹果……”当这充满激情的广场舞伴乐再次回响。我的内心也被音乐牵动起来，脑海里又浮现出那一群热爱生活，积极乐观的大妈的身影。我家正对着一个大广场，这个广场宽阔优美，是人们休闲娱乐的好地方。这块“宝地”自然也逃不过大妈们的法眼。晚上，时刻一到，大妈们便聚集在此，跳起广场舞。此时正在家写作业的我，常常被歌声打乱思维，不禁怨恨道：“都那么大把年纪了，还跳什么广场舞？真是出来献丑！”这一天，...

发光的瞬间作文1000字08-30

漆黑的雨幕，陈旧的体操房，只剩下一盏年久失修的日光灯忽明忽暗。窗外电闪雷鸣，雨倾盆而下。室内，则充斥着富有节奏的喊拍声：“一、二、三、四……”闪电划过天际的那一刹那，我仿佛看到了你发光的瞬间。两年前，我和同班同学B一起被选入校啦啦队，然而，这并不是我自愿，而是B拉着我去的。她那天拉着我的手臂直晃，嘴上说着“拜托”的神情，现在想来，这一切都是命运吧……经过挑选，我和B“侥幸”进入队伍中。第一节课，老...

拾起过去的点滴作文650字08-29

生活不易，寻找过去。拾起快乐，拾起点滴。――题记网课，作业，打卡，成了这个假期学生的专属名词，每天过着程序化的生活，枯燥，乏味。开始怀念过去，怀念小学丰富的课余生活，怀念大树下的游戏，怀念小学生那种无忧无虑的自在。不由自主地打开抽屉，拿出小学的图册，翻看着每一张图片。瞧啊！那是一节户外课，我和同学们玩风车，我和同桌一组，一起策划着风车的颜色，样式。我们做的很快，风车做的最多，也最漂亮，高高举起的风...