怎一个什么字了得作文450字01-03

怎一个喜字了得每当我看到贴在卧室墙上的小号奖状，我的内心都会激动不已，那是我这几年认真学习小号的见证，它激励着我不断向前，永不止步。从二年级开始，我参加了学校的管乐团，接触到小号。一开始，我并不怎么喜欢它，但是在老师的不断鼓励下，到三年级的时候我就越来越喜欢小号了。在一次暑假的管乐夏令营里，我见识了好几位来自世界各地的小号大师，他们演奏出来的声音美妙动听，让我兴奋不已，我一下子意识到，原来小号的世...

领奖中的小确幸作文400字01-03

六月尾巴的风稍有燥热，把我们参加中国现场作文考级获奖的的大侠们吹进了福州的大众影院内。"嘿，哈。"一开场，身着黄衣的中国少年们气势登场，舞枪弄棒，好不帅气，台下观众拿出手机就是一顿闪光灯聚焦，掌声热烈，赞叹不停。接着，甜美的主持人介绍了来自"五湖四海"的嘉宾们，并由其中的帅气叔叔发言介绍"读万卷书，行万里路。"的概念。紧接着，有悦耳的歌声，有优雅的古筝弹奏，更有最受孩子们喜爱的何捷叔叔"气势汹汹"...

美丽的市民广场作文600字01-03

今天是星期天，天气晴朗。我破例的今早没有睡懒觉，因为昨天我已经和妈妈约好了，一起去市民广场参观参观！来到市民广场，哇，可真大呀！足有我们学校三，四个操场那么大。广场中间有一个喷水池，节假日里，喷水池就会喷出各种姿态的水柱，美丽壮观。喷水池旁边有一个木制的舞台。平时，一些中老年人在舞台上跳交谊舞。夏日炎炎的晚上，广场就变成了避暑胜地，成了一片欢乐的海洋。老人们在跳广场舞，有的弯弯腰，伸伸手，扭扭屁股...

看演出作文900字01-02

一个阳光灿烂的下午，老师要带我们一起去看演出，大家都高兴极了。我们走进了一个宽敞的会堂，这儿铺上了一层红色的地毯，我抬头一看，哇！上面挂满了七色的霓虹灯闪着耀眼的光彩，五光十色，互相交映着，有一个大灯上，挂着许多小灯，旋转着，变化着不同的颜色，美丽极了。在舞台上，还摆放着几盆各式各样的花儿，在一片片肥厚的绿叶下盛开着，开的那么鲜艳，好看极了！舞台下的观众坐得满满的，有的站了起来东张西望，好像对这儿...

我就是主角作文800字01-02

无论此刻正被光芒环绕被掌声淹没，还是孤独的走在寒冷的街道上被大雨淋湿，我们也要在心中坚定：我就是主角。我就是主角是相信自己。爱默生说过一句话：自信是成功的第一秘诀。人总是要时刻保持自信，当第一缕朝晖洒拥大地，当远航的风帆高高扬起，当未知的一切在远方等待，我们要以绝对的信心勇敢向前。李白一生不羁豪放，一壶清酒赏遍天下，他以自信的姿态在唐诗的山峰上傲然挺立高歌：“天生我材必有用”。不得不说，李白在文学...

生命的价值作文600字01-02

人的生命是有限的，但生命的价值是无限的，我们要将有限的生命投入到无限的生命价值中去。上帝不是偏心的给每个人的生命都相同，关键是你怎样体现出不同的生命价值。李白的生命在于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；杜甫的生命在于“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的大义；范仲淹的生命在于“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁厚；陶渊明的生命在于“我不能为五斗米向乡里小儿折腰”！他们以一种特有的人格魅...

写老师的作文作文900字01-02

“明天周四矣，上有历史，下有政治。”“那记得明天多带点水果瓜子，连着两场演出，没个零食陪伴，光看表演，嘴巴里没个嚼头那多没有意思啊！”原本都在安安静静收拾书包的大家，此刻不知是因为谁的窃窃私语而相视大笑，试问，谁不期待两位老师的精彩表演呢？话说，谁敢在这两位表演者的课堂碰零食呢？“叮——”上课铃声如通告单一般催促着老师踏进班门，小崔老师疾步走来，雷厉风行地在黑板上写下数个大括号，再标上几个重点，为...

快乐成长作文600字01-02

大家好！我是413班阴彦宏，时间过得真快，转眼我已经8岁了，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有老师们的教育，爸爸、妈妈的呵护，小伙伴们的陪伴，使我在幸福的生活中成长，使我不断地在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。下面请大家分享一下我的快乐生活：我有一个幸福的家，我的出生给我的家带来了很多的快乐。我天生就是一个活泼可爱的女孩，从小就喜欢唱歌、跳舞，大家都喜欢我哦...

陪衬作文1000字01-01

女孩微微吃力地旋转完成最后一圈，提起粉色的纱裙裙摆，穿着舞鞋的脚终于落地，薄薄的一层布还是无法阻挡舞台的冰冷渗入心里。她站在黑色的角落里，眼神飘向舞台中央那个万束聚光灯照亮的“白天鹅”。圣洁与优雅，白天鹅舞动着不停息。玉藕般的双臂挥动着，宛如是天鹅为死去的伴侣而哀伤起舞；挣扎着翩舞，直到白天鹅生命最后的一刻。哀恸的小提琴声舒缓趋平，如一场梦，消失了。台下响起了雷动的掌声，在女孩的眼中，都是因为“白...

我终于圆了一个梦作文650字01-01

小学的时候，每年都有一个全校性的文艺表演，表演完后会有每个年级选出来的学生代表作评价和总结。从三年级起我就梦想着有一天自己也能站上那个舞台，并流畅地说出那一长串的总结词。可惜事不如人愿，我们年级每次派出的代表都是那个年级第一的女生，根本就轮不到我。但说句真心话，我的总结词的确不如她写得好，发音也不如她标准、清晰。就算是希望渺小我也不曾放弃，先天不足我就后天补上好了：总结词写得不好就多练习，也可以查...