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酷爱阅读的我作文1200字
08-18
一个十二岁的花季女孩,扎着一个粗粗的马尾辫,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,特别是一笑起来,脸颊就显现出一对深深的酒窝,绝对有亲和力!虽然也会调皮,也会倔强,但不失可爱!——这就是我。我爱阅读!记得学龄前,我爱和妈妈一起亲子阅读,读故事,讲故事是我最喜欢的事!认字以后注音绘本,和外公的报纸是我主要的阅读对象。随着年龄的增长,我越来越爱阅读。“博览群书”成了我最大的兴趣爱好!在图书馆的角落里,总...
名师伴我阅读,好书伴我成长作文550字
08-17
爱因斯坦说过:“要从书上找出把自己引向深处的东西”,我拿这句话请教了班主任王囡老师,她告诉我:“要想找到把自己引向深处的东西,先要扩大读书的范围”,于是我开始步入书的海洋。从最初的各种童话、绘本、儿童故事,到《三字经》、《弟子规》等启蒙书籍,再到《十万个为什么》、《世界大百科》等科普读物,进而到四大名著、《封神演义》等经典名著,我几乎每过一年读书的层次就会升上一级。如今,家里的四大名著已经从儿童版...
我爱读书作文400字
08-17
书是人类进步的阶梯,书是开启知识大门的钥匙。我是一个爱看书的孩子,书架上摆满了花花绿绿的书,有时会拿着一本书读一天,因为我也想像作家那样写一本书。多少个晨昏日落,我捧书阅读,与书中的人物、景物、事物对话;多少个课余假日,我把书诵读,与圣贤大家共鸣……在书中,我积累了知识,开阔了视野,提升了休养。为了我看书,妈妈又高兴又担忧,高兴的是我能遨游书海,汲取营养;担忧的是,我痴迷读书,视力下降。所以有时候...
阅读最美的姿态作文800字
08-17
你注意过那些沉浸在阅读中的人们吗?那些恬静而亢奋的面庞!也许是哪条小巷的拐角处,有位老大爷戴着老花眼镜,捧着当日的还散发墨香的报纸,微微蹙眉;也许是哪扇明晃晃的窗前,一个刚上学的娃娃用手指着大字书,脆生生地念着童谣;也许是哪间争分夺秒的教室,在密密的数学题下压着一本荡气回肠的小说,在不经意间偷偷又翻了一页……那些脸上,带着怎样的表情?那不自主的莞尔,来不及用手捂着匿笑,那深邃的瞳仁,恍如数千年前的...
阅读是一种人生财富作文1000字
08-17
【阅读是一种人生财富】初一(10)杨楚珺我赞同“阅读是一种人生财富”。高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”,书是人类的精神食粮,从书中我们可以体会到快乐,可以得到知识,丰富学问。在巨大的压力下,读一读书,可以减轻压在自己肩头上那沉重的压力;面对困难时,读一读书,或许你能从中找到解决问题的方法或途径;当你正遭遇人生中的挫折或不可想象的苦痛时,读一读书,或许书中的美好能帮你打开另一扇窗。毕淑敏的《读书...
享受阅读作文550字
08-17
阅读,是一种美的享受,是一件快乐的事情,是一个人高尚的体现。歌德曾说过:“看一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”高尔基说:“我扑在书上,就像是饥饿的人扑在面包上。”刘向也说:“书犹药也,善读之可以医愚。”可见,阅读是宝贵的,它像一泓清泉,将知识这块大地浇灌得十分肥沃;它像一把钥匙,打开了知识殿堂的大门;它又像是一座灯塔,为人们指引前进的方向……闲暇之余,捧起书一个人静静地享受阅读是很能惬意的一件事...
一道亮丽的风景线作文800字
08-17
海宏公园里有一道道美丽的风景线:看,那位大姐姐在鹅卵石上悠闲地散步;瞧,那群大哥哥们在球场上挥洒他们的汗水;听,这位小妹妹在欢快地歌唱,那歌声真动听啊!然而最独特的一道,我却找不到……有一次,我在海宏公园锻炼的时候,被这间名叫“时光书屋”的小木屋吸引住了。这间小木屋是由许多根木条建成,外面还种有许多五颜六色的花。平常的建筑都是砖瓦建成的,而这间小木屋却是由木条建成的,所以使我一下子来了兴致。我推开...
腹有诗书气自华作文1000字
08-16
午后的阳光缓缓流动,拂过脸颊,手中一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟,升华。——题记你喜欢读书么?坐在阳光下,手捧一盏清茶,看着书一页一页翻动?儿时,美丽的童话点缀了我绚丽的晴空。一个个神奇的童话,就像一颗颗甜滋滋的糖果,回味起来仍是那么令人心动。当时,我最喜欢的作家就是安徒生。小时候我喜欢星空,而每次仰望浩瀚无垠的星空是,天上的星星好像都幻化成了可爱的童话角色,向我绽开迷人的...
独立是一种美丽作文1200字
08-16
独立自主,自力更生是中华民族迈入新时代,去实现中国梦的一种境界,更是一种美丽。独立思考,便会与众不同。就阅读而言,哈姆雷特说过:“一千个读者中就会有一千个哈姆雷特。”这就是个性化阅读。你可以津津有味地沉浸在细致描笔下的刀光剑影,随心所欲地驰骋于险象横生的江湖;我也可以迷恋月下花景,跟随徐志摩尽情体味风吹雨打下的悲欢离合;他也可以追随壮志凌云细细品味屈原报国之门的苍凉,汨罗江里一投是义举,还是对现实...
结构化思维作文550字
08-16
最近看书的时候,都有下意识地研究书中的目录,并将有用的目录结构记录下来。我训练自己在正式开始阅读时做这件事,不仅仅是为了阅读前能够很好地整体把握全书的内容,更重要的是学习一本书的知识框架与结构化思维。作者在写一本书的时候,肯定遵循某种逻辑条理与思维方式去叙述整个情节内容,目录可以说是写作的大纲,目录就是将书本内容高度概括化的树状思维结构。最经典的目录结构一般遵循五个W与两个H的原则:who,whe...
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