我与阅读作文750字11-17

书是一个人一生的伙伴，也是一生的益友。读书，可以让我们提高写作能力；读书，也可以丰富我们的课外知识；读书，还可以提高我们自身的素质。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”在我们每天朗朗的读书声中，使我渐渐的，真正的理解了它的含义。小时候，我很不爱读书，甚至连搞笑的漫画书也不爱看。使我真正喜欢读书是在二年级的时候，当妈妈给我买来四、五本书时，我从中拿起一本《宝葫芦的秘密》，开始了我的读书之旅。我身临...

我在阅读中得到快乐作文750字11-17

书香袅袅，韵味悠悠，秉书在乎，我感受豪气冲天，热血澎湃的爱国之情；品味着情同手足、志同道合的深厚友情；沉醉于比翼双飞，忠贞不渝的华美爱情……一份油然的快乐涌上心头。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。汨罗江畔，楚大夫且行且吟。一颗赤心无人能解，满腔的报国情怀又付与谁呢？在痛苦与无奈的煎熬中，你用流淌的鲜血著成《离骚》，将那份执著的精神流传下来。穿越千年的历史，我依然能从那些冰凉的文字中，读出你的寂寞、...

我的阅读故事作文初中作文550字11-17

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这都是关于阅读的至理名言。以前，我不喜欢读书，每次拿起书，看着那密密麻麻的字和数字符号，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的一件事。妈妈经常为我不爱读书而烦恼。有一天，我刷到一个这样的视频，里面的主持人说：“人为什么要读书，有两点。第一点书那么牛，你为什么不读啊？所谓万般始下品，惟有读书高。第二点读书可以换取利益啊...

经典之窘作文作文1500字11-17

【篇一：经典之窘作文】最不应尴尬的经典，如今却陷入了窘境。建筑，自文化形成之始，便伴随人类一直走到今天。如秦之万里长城，清之宏伟皇宫，近代之朴素胡同，他们代表的，不仅仅是人类遮风避雨之地，也是文化的发展与传承。但如今，因为人们对经济的过分需求，经典建筑，或已被毁成残砖烂瓦，只剩几处地基记忆着曾经的存在；或被不伦不类的安插在现代建筑之上，体验着“高处不胜寒”的孤寂；或早已被人遗忘，如那幽怨宫女，每日...

碎片化的阅读作文1000字11-17

在历史的漫漫长河中，猿猴进化成人类，小群体组建成国家王朝，再摆脱封建社会进入现代社会，我们正处于二十一世纪，一个科技迅猛发展的时代。方便的交通，快速的通讯，丰富的物质，日新月异的科技发展……这一切都那么光鲜亮丽。那么，在这个高科技时代，我们的生活难道没有任何缺失吗？科技的发展带来生活便捷的同时，必然带来一些弊端。当下最为普遍的现象当属科技带来的生活碎片化，尤其阅读碎片化。层出不穷的高科技产品可以让...

聆听书的故事作文750字11-17

朋友，你喜欢读书吗？书，引领我们畅游千山万水，拉近了时间的距离，缩短了空间的间隔。鸟瞰古今中外，书让我们在成长的路上孜孜不倦；书，也陪伴我们踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。是的，人的生命短暂而渺小，书的影响则广泛而深远，书籍是人类的营养品，若生活里没有书籍，就像花儿没有阳光；智慧里若没有书籍，就如同鸟儿没有了翅膀。生活里，常常有这么一些人，抱怨着没有可以倾诉的朋友，没有指点明路的老师。...

阅读四季天井湖作文650字11-17

阅读是生命中很常见的事，有时我们阅读的不仅仅是一本有字的书，还可以阅读自然，如日月星辰、花鸟虫鱼等等。我最喜欢阅读的是四季中美丽的天井湖。春天的天井湖是一个美丽、迷人的好地方，小草青青，杨柳依依，蜂蝶成群，百花争艳，是一幅名不虚传的“天景”。天井湖中水波荡漾，犹如唐代诗人白居易《忆江南》所言“春来江水绿如蓝”，天井湖周围树木成荫，鸟语花香，清幽怡人。湖中野鸭穿来荡去，戏水玩耍，真是“春江水暖鸭先知...

碎片化生活作文900字11-16

伴随着天边的一缕曙光冲破黑暗，新的一天开始了。然而多数人起床后第一件事不是如厕或洗漱，而是看手机。手机已经成为了大多数人的“器官”，可以说是机不离手。不管是吃饭、工作学习，还是乘车、行走，他们都在与手机面对面，利用空闲时间尽可能地与其“亲密接触”。吸引他们的是手机这个金属块吗？很明显不是，吸引他们的是网络与软件。随着网络与智能手机的不断发展，越来越多的人拥有了手机，开始使用网络。网络功能之强大、使...

对“碎片化生活”的思考作文1000字11-16

“碎片”，是指原本完整无缺的物质被迫沦为诸多残缺不全的部分。“碎片化的生活”。恐怕就是当今人们借助互联网，拥有了多重选择的机会，对时间碎片化的利用，使得每做一件事，都是在断断续续中完成。不可否认，借助于当今的移动互联网，我们可以随性地购物与社交。我们有空时可翻看淘宝，挑选自己心仪的着装、用品。也可联系上三五个许久不联系的朋友，增进感情。对于这一类不需要连贯性的事件，碎片化式的生活节奏可以填补我们生...

在读书中成长作文作文2000字11-16

【篇一：在读书中成长】犹太人有一个传统，那就是在小孩刚出生不久时，在书上涂上蜜糖，让孩子去舔尝，目的是让孩子从小感觉到书是甜蜜的。我老妈当然不知道这个故事，但她知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，所以，当我还在咿呀学语之时，便在她的引导下走进了书的世界——一个趣味无穷的世界。读了十年多的书，知识不知道学到多少，人倒是先变得多愁善感。记得读雨果的《悲惨世界》时，我躲在被窝里边看边哭，结果一卷纸巾...