时间长流中的两分钟作文600字11-09

两分钟可以擦一块黑板，可以休息一会，可以做道数学题，还可以画一张简笔画。如果你在做自己喜欢的事，时间会稍纵即逝，反之，度秒如年。今天，我们就来体验一下时间的奇妙！疯狂写成语老师让我们做一个活动，活动要求是看谁能在两分钟内写出最多的成语，我们又激动又忐忑，老师掏出手机，开始计时。“开始！”一声令下，我赶紧写下了一个“度日如年”的成语，但还有一些同学惊讶地喊道“什么？开始了？”过了一会儿，我只写了三个...

猜成语作文250字11-08

今天，我在作文课上玩了猜成语游戏。我们都举手赞成让乔一涵上台做动作表演成语。在台上，老师让乔一涵表演，乔一涵走在楼梯上，像是走了几十层的样子喘着粗气。马上就有人猜出是“气喘吁吁”。老师又给他看了一个成语让他表演，他就东看看西看看，大家抢着说是“东张西望”。接着，乔一涵皱起眉，然后又假装吃了苦瓜苦着脸，惹得同学们哈哈大笑。有人猜出是“愁眉苦脸”。后来，他就学公鸡叫，然后又开始练武，他严肃认真地练起武...

读《中华成语故事》有感作文350字11-08

我非常喜欢读书，暑假里我又拿出新买的《中华成语故事》这本书津津有味的了起来。高尔基说过：读一本书，就像对生活打开一扇知识的大窗。这本书里面的故事深深的吸引着我，有的惊心动魄，有的感人心肺，还有的回味无穷。“纸上谈兵”这个故事对我的启发意义很大，我知道了做事不能夸夸其谈，还要有实战经验。我们学习也是同样的道理，记得再清楚，不会用一样白费功夫。做事都要以多练为主，熟能生巧，吸取“纸上谈兵”的失败经验。...

近水楼台作文500字11-06

近水楼台，是人尽皆知、朗朗上口的成语。它出处自宋朝俞文豹的《清夜录》：“范文正公镇钱塘，兵官皆被荐，独巡检苏麟不被录，乃献诗云：‘近水楼台先得月，向阳花木易为春。’”很巧妙的一句诗便带出了一个成语。之所以这个成语被流传至今，是因为它的引申意义常被应用于生活中。它本意是指靠近水边的楼台可以先看到月光。引申意义为比喻地处近便而获得优先机会。这便是俗称的“走后门”。我的身边就有“近水楼台先得月”的例子。...

我喜欢的小动物作文550字11-03

我最喜欢小兔子，想知道为什么吗？那就听我来讲一讲吧。今天我出门散步，看到远方有一个笼子，里面还有东西在动。我很好奇，就赶紧跑过去。呀，竟然是一只毛茸茸的小兔子！小兔子长得很可爱，它有一双长长的大耳朵，还有两颗像黑宝石一样的小眼睛。除了这两个部位，其他的地方都白的像雪。小兔子不仅长得可爱，而且吃饭还多。给它一片菜叶，它三口两口就吃光了，像几年没吃饭一样。它还吃树叶、青草、白菜叶和萝卜叶，这不就是人们...

体验爸爸的童年趣事作文700字11-03

常常听奶奶和爸爸说起爸爸的童年，那个时候没有手机，没有平板电脑，没有网络，连玩具都很少。爸爸像我现在那么大的时候，每天的乐趣不是在家玩玩具、看动画片，而是一大群孩子在外面玩：爬树摘桑葚、捉金龟子，到田里抓青蛙、小水蛇，捉蟋蟀斗蟋蟀，到野外游泳、拍纸片、玩弹珠，捉迷藏……玩乐的种类和花样远远超过今天的我们。那时候上学时、放学后，同学都在一起，一起学习、一起玩乐，朋友比现在的我们多很多。由于环境、场地...

团队精神作文900字11-02

团队是什么？一群人在一起构不成一个团队，一群人在一起共同做一件事也构不成团队。团队不是在一起工作的陌生人，团队是一个集体，一个有默契的集体。在一个集体中，有一个人犯错，整个集体都要一起受罚，一个人做得很好，整个集体都会沾光。“体验团队精神——小记者扩展活动赛”这次活动的游戏环节十分有趣，首先“卡通趣味填色”，小记者现场领取填色卡和画笔，发挥想象力进行填色，比谁填的最有创意。然后，“蒙眼画画技能挑战...

我喜欢语文作文650字11-01

语文，顾名思义就是语言的文化，我们是中华民族的希望，是中华民族未来的接班人，我们又有什么理由可以去不爱自己民族的语言，自己民族的传统文化。语文可以说是无处不在，在生活中的角角落落，你都可以寻找到语文的踪迹，我想，你如果对语文失去了兴趣，失去了热爱的心，你必定对生活也放弃了希望，你的人生便不再拥有绚丽的色彩。中文是一种我们无时无刻不在交流的语言，如果没有共同的语言，你又何来有共同兴趣爱好的朋友，有浓...

开源节流作文400字10-30

可能有些人不怎么理解“开源节流”这个词，我告诉你们，这个词的意思是：如果不能广开财路的话，就要学会节省。只要我们深刻理解了这个成语，我们就会让自己变得富足起来。而我，则亲身经历了这样一件事。那天晚上，雷雨交加，大雨如注，在短时间内似乎没有要停的样子。而我呢，则哭着闹着要吃肯德基，妈妈丝毫不肯让步，她坚定地说：“你要是小还可以将就一下，可现在你大了呀，不能再像以前那样要风得风，要雨得雨。”我当时不懂...

一堂生动的课作文700字10-25

今天，李老师要来上一堂笑课。上课了，李老师在黑板上画了一个似字非字的“字”——“笑”。此字一出，便引来了一些同学的笑声。老师借着此字发问，让我们说带笑的成语，同学们大胆地说起来，有哭笑不得，含笑九泉、皮笑肉不笑……老师把一些成语写在黑板上，说：“贡献黑板上词语的同学请站起来。”那些同学开心地站起来，老师脸上露出微笑，说：“请这些同学来表演一下他们的成语，好不好？。”同学们哈哈大笑起来，我想：幸好我...