火苗相关作文
记一次实践活动作文750字02-25
“噼里啪啦,噼里啪啦……”火花疯狂地在灶台上跳舞,火花四溅的声音让人心惊胆战却又兴奋不已。在七都的一次综合实践活动中,我们不仅带回了秋游的快乐,还满载了诱人的食物和精巧的手艺。大巴车轰鸣着跑了起来。大家大包小包地在各自的位置上挤来挤去,搞得就像春运似的,真是迫不及待。同学们一路谈笑风生,我望着窗外的美景心里充满无限期待。秋风舒爽地送我们来到目的地。终于能烧菜了,我忐忑不安,我在家里烧菜就已经那么烂...
生命中那撮跳动的火苗作文800字02-25
火,是文明的伊始,是希望的曙光。人类文明,也许正是伴随着那一堆篝火的出现,一齐诞生。?“火之为言委随也,故字人散二者为火也。”而正是因为火在人类历史上的重要性,所以才被赋予了无穷的意义。有人说,火不过是物质燃烧过程中散发出光与热的现象,只是一种氧化反应的衍生物罢了。是啊,确实如此;但是,火,自远古时期起就早已深深地刻进了我们的DNA中。它让我们学会了在寒冬中寻找温暖,在黑暗中探求光明。正是由于火的...
我努力读懂“不可能”作文750字02-24
拿破仑说:我的字典里,没有不可能。因为这种信念,他成了法兰西第一帝国皇帝。但,什么是不可能?它是一个毫无概率的根本?还是一个不可否认的事实?这种种原由,让我更想读懂它。大作家——海伦·凯勒。三岁时,双目失明,耳朵也渐渐没了该有的敏捷,这对海伦·凯勒来说,是一个莫大的打击,她无法领略大自然的风采,她无法看到美丽的一切,更别谈读书、写字。但随着莎莉文老师的到来,海伦·凯勒的人生有了天翻地覆的变化。在莎...
我家的乌龟作文400字02-23
我们家乌龟是和别人的宠物不一样,它皮肤是墨绿色的,有点恶心,又皱巴巴的,顶着个壳,行动迟缓,实在让人不想靠近。在一次换水的时候,我拿起它时,它奋力挣扎,用它锋利的爪子在我手上划出了一道口子。我心中的怒气火苗瞬间就上来了,我好心帮你换水,你还弄得我受伤了,垃圾东西,扔走扔走!于是我把它重新放进桶里,扔进小巷里,不给它吃食物,不给它换水,任由它自己自生自灭。过了几天,我于心不忍,又把它放了出来,给它吃...
第一次划火柴作文500字02-21
颤抖的手,期待的目光,忐忑的心,第一次划火柴给我的印象最深刻。记得那是三年级的一节科学课,科学老师教我们同学做实验,实验中有一步是点酒精灯,需要点火柴。我做为小组长,担负起了划火柴的重任。可是我从来没有划过火柴,我心里好害怕呀!第一次划火柴,我的手是颤抖的,抖着手拿起火柴盒,另一只手拿着火柴杆,两手都在抖,就是不敢划。同学们着急地说:“快一点呀!你不会划让我来划!”我本来就很胆怯,再加上老师和同学...
我眼中的她作文750字02-20
【我眼中的她】作者:付昕钰嗨!今天我要向你们介绍一个人,她是一个漂亮的小女孩!她的头发好卷好卷,骑车时,风一刮来,她卷卷的头发像火苗一样乱窜。她的手上总会有一些洗不掉的字迹。每次考试,她的手就会变成一本“错字书”。她的身材很瘦,老师说她瘦得像个豆芽,真好玩!她很爱画画,每次画起画来,她就忘了周围的一切。画完了!她就把画出的精美作品展示一番,爸爸妈妈都目瞪口呆地说:“画得真好!”她听了,每次心里都甜...
烧柴火饭作文500字02-19
国庆假期最令我难忘的,就是我第一次烧的柴火饭。烧柴火饭前要先淘米,我将淘米的水沥干后倒进锅里,放上适当的水,然后用沉重的木锅盖盖的严严实实。接着就要开始烧柴火了,我先拿出打火机,然后对准稻草,“扑”的一声,火苗欢快地串了出来,点燃了稻草。接着,火苗开始向上串,然后我把稻草慢慢转动,让火苗把整个稻草都烧旺,然后把它放进灶膛里。火苗开始在灶膛里安静的燃烧,我又加上了一大把稻草,火苗就活泼的充满了整个灶...
棵棵小树暖人心作文350字02-17
城边的公园里几棵新栽的小树经不住风雨的洗刷,一棵棵歪倒在地上,枝折花落,好比是垂头敛翼的凤凰。在潮湿的泥土上,趴着一个小男孩,他手里拿着一把小铲子,在地上挖出一个又一个坑。他挖得很认真,在那么凉爽的天气里,他却满头大汗。坑挖好了,他小心地除去那些歪树根部的泥土;小心地拔起歪树;然后再小心地放进坑里;小心地填上土。每种一棵,他都要对着小树仔细端详一番,好像在看他的子女。时间一分一秒过去,我的心似乎要...
心灵的色彩作文800字02-14
“……她死了。”从邻居的闲言碎语中,听到了这个消息,我的心里莫名地漏掉一拍。我不知道她是否记得我,我只是想……再回想一下她的点滴。她是一个孤寡老人,至少我曾不只一次看见她呆滞得像个聋哑人一样,孤独地坐在门前的板凳上。年少的我也不曾注意过她,直至那次她对我无理头的搭话。那天,桂花飘香,阳光灿烂,我骑着自行车出门赏景采花,不知道是自行车出了什么问题还是马路的问题,总之,骑着就是不顺畅,我也懒得去察看。...
感恩教师作文550字02-12
古人云:“师者,传道授业解惑也。”老师,这个朴素而伟大的字眼,在万千学子的心中扎了根。洁净的教室中萦绕着淡雅的书香气息,学生朗朗的读书声犹如海上的波涛,一直有规律地进行着。讲台上,老师一边翻阅着教纲,一边用他那沾满粉笔末的手紧紧握住粉笔,在黑板上留下苍劲有力的字体。听,那铿锵有力的声音来自谁?那是我们心目中的好老师——李老师。在教学工作进行前后,李老师总是那么严谨。在学校的课程表上,每一天都安排了...
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