被支配的生活作文800字07-03

在今天，在这个忙碌的城市，我们在人流中不断忙碌。去追寻自己的梦想。但我们也似乎被工作不断支配，属于自己的时间少之又少。更何况是零散的，碎片化的。这或许是大势所趋，在如此现代化的今天，每一秒都决定着成败。快的生活节奏注定了我们不像从前的悠闲。在上班前，我们本能坐下来，翘着二郎腿读读今天的新闻，可这一切只能被在班车上的匆忙一瞥取代。仔细想想，我们这一天很难有完整的时间供我们看书，喝杯咖啡，甚至是盯着窗...

曲终人不散作文1000字07-02

我与戏曲的情缘大抵缘于我的爷爷，每次回忆，脑海里都会浮现这样的画面：旖旎的夕阳下，爷爷安详地躺在青藤椅上，闭着眼，哼着曲，静静地享受夕阳。爷爷爱戏曲，爱到痴狂，只要有爷爷驻足过的地方，总会留下一段段铿锵有力、富有节奏的曲子。我依稀记得，爷爷唱曲时，浑浊的双目也闪着光亮，身体也会随着节奏不停地变换动作，水袖翻飞，快步轻移，曲声婉转。爷爷极是认真，花白的胡子随着那或沉郁或悲愤或激昂的情绪，最后停在那一...

拼图作文800字07-02

小时候，总会坐在窗边的桌旁拿着一块块分散的图片，一点一点将它拼成一幅完整的图画。现在，在我们的生活中，书籍、物品、社交……一件件，一桩桩都被我们变成了一块块碎片。然而，随着年龄的增长，事情的增多，生活节奏的加快，我们再找不到时间将其拼凑了。于是，便有人说，我们遇上了碎片化的生活。碎片化的生活是有其优越性的，我们可以在短时间内找到最好的一片，找到最适合自己的一片，然后，将其余的都摒弃，这样，便是更高...

被剁碎的生活作文800字07-01

当眼前的不是书本而是快递包，当眼前的不再是座机而是智能机，周围的一切告诉我们生活被剁碎了，生活已在发生改变。当图书馆遇上网咯。在古人眼中“书非借不能读”借书，读书，“动之以情晓之以理”宁可日日拿书，不可日日无书。近期上海在一些区域开展了电子图书馆的试运营，让你可以不用走出家门，有更多的时间去做别的事，也可以坐下来阅读送来的书籍，再也不用大老远跑到图书馆借书，为快节奏的人们剩下一点点的时间。当阅读遇...

碎片化的时代作文750字06-30

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化时间、碎片化信息、碎片化阅读、碎片化社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。碎片化可以说是现在的一种常态生活节奏，在我们的认知都被碎片化时，我们就失去了自我的思考空间，或者是自己内心倾诉的空间。由于时间有限，我们不得不把一件件完整的事情拆解开来，这就形成了碎片化的生活。各种事物在被拆解后，变得多而杂，让我们无从下手，或...

快乐的大课间作文550字06-30

我们学校校园生活丰富多彩，其中我最喜欢的就是大课间了。每天下午第四节课，每当铃声响起，我们都会排好队来到指定地点站好。首先是广播体操，我们班每个同学都有力整齐地做。广播体操做完后就是跑操，同学们绕着指定跑道跑起来，两条队伍的同学两个两个对齐，踏着小步，慢跑着，整齐有序。“一、二、三、四，一二三四……”大约五分钟，跑操也结束了，同学们立刻停下来，拉好距离，准备做我最喜欢的跳绳了。跳绳是分组跳。第一组...

共享，不共享作文1200字06-27

大千世界，芸芸众生。信息化的时代，碎片化的生活，早已悄无声息地席卷而来。随手扫描二维码，继而开启了一个崭新的共享时代。显然，共享资源给生活带来了翻天覆地的变化，也逐渐改变着人们的生活理念。然而，你是否注意到，在这个数字化的共享时代，有些人仍做着格格不入“不共享”的事。不经意地抬头一瞥，不远的街角处屹立着家不起眼的面馆，似乎在这科技化的社会显得有些突兀。门匾上写着“重庆小面”，恍惚间有股冗杂的岁月感...

走进书中的世界——读《湖光山色》有感作文700字06-20

书，就像一片凋零的枫叶。它在空中旋转飘舞。跌落在平静的水面。让你泛起一圈圈涟漪。书，就像漫天飞舞的雪花，他把漫山遍野妆点成银装素裹的童话世界，带给你欢声笑语。古人常说：“书中自有黄金路，书中自有颜如玉。”书能带给我们丰富的知识打开一本好书，就像进入童话世界。我的意志深深被其吸引。我感到此时，我就是书中的主角。偌大的天空任我翱翔，我腾跃到空中，傲视群山。是书，让我有了探索的空间。使我充实我的精神世界...

我听到树木的声音作文500字06-20

阳光温和的洒向小溪，小溪变得金光闪闪，奔波了一天，也应该休息一下，可，溪，并没有……“听同伴说，”小溪边跑边自言自语，“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中，我已经很久没闻过花的香，听过鸟的叫了。”这时，一片树木撞入了小溪的眼帘，“或许，我应该，休息了。”正在它躺下的时候，有一棵小树苗，经历了许多磨难，终于钻出地面了。这是一棵橘子树树苗，一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿，几...

我的老师作文900字06-19

“我这个老师从来不会拖堂”前一秒刚说完，后一秒立即发出了王某人的感叹：“来把这道题讲完，我们就下课。”同学们一个个都蒙了圈，心中顿时踩过千万只草泥马，口中和心中都开始反复播放一句话，说好的不拖堂呢……但是，也没有办法啊，数学任务紧不拖堂完得成吗？而且付老师一周也就只有那几节课，确实没有任何办法啊！对于她的上课的方式，只能用一句话形容：新课10分钟，作业半小时。因为，永远是一上课就吧啦吧啦地讲去大半...