人生的节奏作文900字07-19

吴芊芊：是个有活力，待人热情、真诚的女孩，就读于江苏省睢宁县菁华高级中学，平时广泛阅读，喜好书法、绘画。节奏，无处不在。一帘春意，一场清雨，一袭清风，一缕阳光……皆奏响着自我的步伐，装饰着我们的一生。节奏体现理念，节奏反映时代，节奏蕴合规律，节奏是自然界与人类社会共奏的音符，对于我们来说，节奏决定人生。当今的快节奏社会，“万里阻隔听伊语，天涯咫尺看红妆，春花秋月同时赏，朝秦暮楚舟车忙”，它虽然给人...

日夜颠倒的节奏作文700字07-17

醒来的时候脸还埋在臂窝里。因为是整个脑袋靠在手臂上，以致有点酸疼。窗外的雨声意外的清晰，因为眼睛刚刚被挤压过，使得视野有些发亮。门被踹开发出“哐”的巨响，同学们在一时间都向着声源望去，这让刚刚进来的同学有些许尴尬。我懒懒地打了个哈欠，脸仍旧埋在手臂中不肯抬起来。回想起近来在家中的睡眠真是越来越少。不知是什么原因，我不像别的同学那样晚上一粘着枕头就会周公去了。在床上往往总要碾转一阵子才肯安分下来，却...

碎片化作文800字07-14

如今，随着互联网的发展，我们的信息交流开始便利，生活的节奏也变快了，渐渐进入了碎片化的生活。我们用着那碎片化的时间去生活，在小小的空隙中做着自己的事情，我们的生活中无处不有碎片化。在新闻中，将事件的信息碎片化，以短小的碎片来展现出了整件事件。在阅读中，节选出有意义的文章段落，让我们快速阅读出文章所拥有的深意，甚至连购物中都可以在网上挑选出想要的类型碎片化的选购。生活中无处不见的碎片化给我们带来的便...

听听生活的音乐作文600字07-11

有人说：“生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。”有人说：“生活就像一场连续剧，只不过没有剧本，天天直播。”但我说：“生活充满着不同的声音，需要我们去仔细聆听。”充满快乐的生活，其实很短暂。它的声音只有一个音符，短暂而又响亮，但快乐是要通过努力来争取的，哪一个乐谱不是一个一个音符构成的？辉煌的乐谱，不是通过累积而成的吗？充满痛苦的生活，其实是挑战。痛苦其实是快乐的前曲，那个童话不是主人公经过艰苦磨难后，才幸...

将碎片拼成完整的拼图作文700字07-11

在这个日新月异的时代，随着移动互联网的迅速发展，各类信息传播或是用于社交的媒体快速地不断更替。为了满足不同人群个性化的需求，信息也被碎片化。在碎片化的时间里，我们对碎片化的信息进行着碎片化的阅读、碎片化的处理等等。就以我们现在生活中经常做的事情为例，在微信或微博阅读他人发布的信息内容，大多都是不长的篇幅。显然，在快节奏的生活中，在碎片化的时间里，一篇长篇大论也没多少人会用心去看。因此，我们经常在进...

快歌，慢歌作文550字07-11

在我的歌单里的歌曲走的是两种极端，一种是缓慢到很悲伤的慢歌，一种是节奏嗨到爆的歌。都说，每一个人的耳机里都是一个世界，在不同的阶段里，我都会选择投入到一个恰当的世界里。在我遇到了一些事，遇到一些人不合心意烦心的时候，我决定拿出手机，找到手机的音乐歌单找一首符合现在心情的歌曲，找了一首慢歌，慢慢的听下去。有人也问过我，心烦的时候听慢歌心情不是会更糟么？之前我也想过这个问题，在我心情不好的时候，选择听...

慢下来作文800字07-10

在这个繁华而又忙碌的年代，高铁摩擦而过的“呜”声，飞机逆风飞行的呼啸声，轮船将要航行时的鸣笛声，无一不宣告着这个时代的快速发展。快网速，快餐店，快递等等，连时间似乎也变快了。但我认为，在这个快节奏的时代里，我们也需要慢下来。慢不是指速度，而是指心态，对待身边事物的心态。慢是心态的从容，慢是心境的舒缓，慢是心灵的放松。现在大街上踩着高跟鞋，手拿咖啡的上班族越来越多。他们大步流星地走着。洁白的衣服，骄...

给自己留些空隙作文550字07-10

岩石因为空隙才能成为孕育生命的沃土；洋洋大河因为空隙得以化成一条条欢快的小溪；茂盛的庄稼因为空隙才有丰硕的秋果。很多时候，我们需要给自己的生活留些空隙。被安排得满满当当的生活，即便再充实也是会留下遗憾的，因为你错过了太多，错过了生命中许许多多的美好：像枝头的啼鸣，草丛间翩翩起舞的两只蝴蝶，楼上播放的节奏舒缓的轻音乐，还有家人脸上的一个轻松愉快的笑容。或许你会问：给自己留点空间真的那么重要吗？在经济...

一节愉快的音乐课作文700字07-10

走过古朴的牌坊，穿过热闹的街市，你会来到一处安静的校园。听，“啪啪，啪啪啪——啪啪啪啪，啪——啪——”多么轻快，多么欢乐的节奏，你一定会忍不住跟着律动起来。循着声音而去，你会来到一间宽敞明亮的教室。那是我们五年十班。此时，我们班正在上一节别开生面的音乐课呢！上课的内容是超有体验感的“身体打击乐”。什么是身体打击乐呢？身体打击乐就是把身体当打击乐器来演奏。孙老师先给我们播放了一段真人版“身体打击乐”...

“水”的力量作文800字07-09

妈妈带我来到钢琴培训中心。一进门，前台的老师问了我的名字，然后指着第三个教室对我说：“你去那间吧！”我有些害怕，心想：“要是这个老师很凶怎么办？”我走到门口，拽着妈妈的袖子，踮起脚往门里张望。一个身材苗条的女老师坐在钢琴前，黑色的卷发披在肩上，穿了一件很漂亮的裙子。修长纤细的手指在琴键上轻轻跳动，美妙的音乐随即流淌出来，她的头随着节奏还轻轻摆动。“这个老师看起来并不凶。”我想，于是便推开门进了教室...