广播操相关作文
我运动我健康我快乐作文600字01-20
青春的脚步,快如初夏的闪电;绽放的笑容,灿若春晓之花。运动会的集结号在校园内吹响,吹醒了明媚的阳光,伴着玉兰花的清香,2019年4月28日下午,为期三天的厦门市金尚小学第十五届运动会拉开了帷幕。第一天举行的是广播操比赛,随着熟悉而又轻快的音乐响起,三年2班的同学们精神抖擞,气宇轩昂,从预备节到整理运动,一伸手,一抬腿,每一式都刚劲有力,把广播操的简单规范、明快流畅、横平竖直的特点展露无遗。在整个比...
那一次,我真后悔作文800字01-17
一个不经意的笑,会让你温暖缠身;一句不经意的话,会让你气愤填胸;一串不经意的动作,会让你后悔许久……这,谁都会知道,可有时,必须“亲自”经历后才会深刻感受到。小学时,老师天天叮咛我们在校园内不得奔跑,我也知道,但有时办事心切会不由自主地跑起来。那次,还真出事了。每个单周,我都要去检查广播操,并在学生回班之前把记录本交到学生处,但往往,我必须在广播操未结束之前就走,太远了!一个星期一,我照例小跑到学...
趣味运动会作文900字01-16
今天,令人期待已久的学校运动会终于到来了!我怀着激动、高兴、紧张的心情和同学们一起来到了操场上。首先是校长讲话,然后宣布运动会开始啦!我们要先进行眼保健操和广播操的比赛,从六年级开始,五年级、四年级……以此类推。轮到我们四年级啦,我又兴奋又紧张,我暗暗想,我要以最好最好的状态来做!我非常认真地做完了广播操,做着做着,我渐渐地没有那么激动了,兴奋在消退,紧张在蔓延。终于比完了,我着急地竖起耳朵在听比...
做早操作文500字01-16
吕老师大声宣布:“今年,我们的早操比赛快要开始了,大家回家赶紧练练!”同学纷纷抱怨,刚结束跳大绳比赛,怎么又来了个早操比赛,还有完没完啊?但老师的话,我们不得不服从。第二天语文课,吕老师带着一个播音机,给我们重新组合一下队,就开始练起来。一转眼,练了两节课,终于可以吃午饭了,此时,大家都觉得自己的手脚早已麻木。接下来的几天,我们一会儿练广播操,一会儿练踏步,风雨无阻,一直在练习。许多老师来帮助我们...
我喜欢这种味道作文450字01-14
每一件事都有着不一样的味道,可以是甜的,可以是酸的,更可以是苦的。“一、一、一二一”的口号回荡在整个校园中,烈日炎炎下,同学们一个个满头大汗迈着整齐的步子,喊着响亮的口令,这正是入学军训充满苦涩滋味的场面。回想起来,一年前的暑假,我和同学们在操场上进行广播操,跑操的练习,烈日灼烧着大地,脸颊上一颗颗豆大的汗珠滚落,持续的练习让我有些休力不支,腿和手臂也都软绵绵的。但我咬牙坚持地做着每一个动作,好不...
同桌与广播操作文600字01-10
“叮呤呤!”下午第二节课的上课铃响了,接着是下午的广播操时间。坐在第一大组的我在老师的催促声中跑出了教室,在教室外难得一见的同桌,这次也生龙活虎地跑出来了。看来,这节广播操要有戏看了。广播操的音乐开始了,我们都认真地做起操来,而同桌却发起“疯”来。只见他挥起手来,身体在摆;拍起掌来,如雷轰天;踏起步来,像去要打仗。前面的人被他吓得毛骨悚然,他却在那儿露出白痴般的傻笑。到了体转运动,他拍着手转向了我...
你让我的世界更精彩作文1500字12-15
在我迷茫无助的时候,是谁?向我伸出了援助之手;在我迷失方向的时候,是谁?为我化成一盏指路明灯;在我跌进黑暗深渊的时候,是谁?带我走向光明和希望——是你,让我的世界更精彩。依稀记得,回忆中的你,是那么美!当你还未出现在我们的生命中时,我们的世界灰蒙蒙的,毫无光彩。我们班,整个五零三班,疯疯癫癫地、虚度光阴地混了五年。在其他所有的老师眼里,我们是整个年级的问题班:语数英成绩平稳,稳居倒数第一;广播操比...
厉害了我的学校作文600字12-06
做操时,我们整齐划一;跑操时,我们认认真真;上课时,我们专心致志;吃饭时,我们悄无声息;我们便是那在天涯山下扬帆起航的北方现代双语学校。在北方现代双语的幸福成长,将是我们美好而难忘的记忆。美丽的校园、书声朗朗的教室、宽阔的操场、宽敞明亮的多功能厅……这里有伴我成长的老师,也有一同进步的同学,一切都是成长道路上的精彩。在各科老师的带领下,我们一路前行,不断地向梦想的彼岸驶去。广播操比赛时,我们整齐划...
美丽的玫瑰花作文300字12-05
一天清晨,我穿好衣服,走出房门。就闻到一股清香扑面而来,我赶紧向阳台的玫瑰花跑去。这些红红的玫瑰花在蓬松的土壤之间钻出来。有的玫瑰花才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,似乎一挤就会挤出汁似的;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。这么多的玫瑰,一朵有一朵的姿态,有的挺着腰杆,像一个称职的士兵;有的歪着身子,像正在做广播操的阿姨;有的身体向后仰,像一个在海滩上度假的年轻人……我仿佛觉得自己...
我心目中的好老师作文750字11-27
好老师的言行是什么样的,在每个学生心中,都有一个定位。老师似辛勤的园丁,呵护我们这些稚嫩的花朵;老师似黑暗中的一缕光线,为我们照亮前进的道路;老师又似我们的亲人,让我们享受到家的温暖。我们的科学老师是一个极其幽默的人。他的幽默会让我们捧腹大笑,他有时的严肃又会让我们“毛骨悚然”。在我的心目中,科学课丁老师是一个十分严厉而又不乏趣味的老师。在上一届学生的眼中,他是一个“刀子嘴,豆腐心”的人,这是我近...
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