关于相关作文
关于民谣的作文作文700字01-17
你说民谣很穷,穷的只有一把吉他;我说民谣很富,富到四海为家。――题记你说,你喜欢民谣,一把吉他,一首歌,就是一个故事。是啊,听得懂的人听懂,听不懂又如何呢,我喜欢它半死不活的样子。似乎,在说自己,似乎,在说别人。记得那天,你抱着吉他,两条腿在天台上晃荡,我不想,我会不自觉得跳下去,掉进深渊。天很黑,星星很亮,你弹了一首《安河桥》似乎是在寻找你心底的董小姐。你说,你喜欢音乐,可是父母却说没有前程,我...
关于现在作文作文700字01-17
我感觉自己好像要掉下去了,不,是已经掉下去了。像一条鱼慢慢跌入海底,下沉,下沉……当我睁开眼,面前还是平和的世界,只听到一个声音轻轻地喊着:“别紧张!”我小心翼翼地摆动手臂,却碰到一个冰冷的东西,那是一根铁索。我如梦方醒,原来,我还没走完这铁索桥啊!好长的一条铁索,从河流的这一端延伸到另一端。唯一的保护物就是河面上那张松松垮垮的旧网,这张网因岁月的沉淀而变得暗淡,仿佛轻轻一推便会沉入河底。我双手紧...
关于夜的作文作文550字01-17
总是习惯晚饭后出去散步,总是习惯在路边看车来车往,总是习惯望着星空沉思,总是习惯在过节的夜晚,站在窗前看焰火总是习惯于悲伤,把所有情感寄托于心中。有人喜欢夕阳,有人喜欢牡丹,有人喜欢大海,而我歪呢,静谧的夜晚,你可曾像我一样观察过那属于黑夜的夜晚也静悄悄的来了,如他的性格一样,不争不强,他没有像玫瑰一样炫耀自己的美丽及浪漫也没有像梅花那要傲人的身姿,但是她神秘的让人眼前一亮,你可曾仔细的观察过,月...
关于老老爷的记忆作文1000字01-16
我的老老爷——我外公的父亲。老家那边常是这样的叫法,若是还健在,算起来也有九十多岁了。在我的记忆里,他的身躯通常是矮小却又挺拔的。他常常拄着一根颀长的木拐,不伟岸巍峨,却永远抖擞,似乎是丹青标风骨的吧,哪怕甘居榆枣俦,也颇有老者风范。曾几何时也有一汪炯炯清明的涌流漾在他的眼里,只不过,雪晴云淡,清孤等闲,檐木未滴,梅花已冻,日光也渐渐寒了。可面对这样的变化,他没有说什么,正如他一如既往的安详,伴着...
关于秋菊的作文作文2000字01-16
【篇一:秋菊】“秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其耐何?”秋天迈着轻盈的脚步来到我们身边。我和爸爸一起向公园走去。来到公园,一股清香扑鼻而来。我们被这香气引到一片菊花丛前。菊花的颜色非常多,红的似火,黄的赛金,白的如雪,粉的像霞。它们有的还是花骨朵儿,有的已经展开了两三片花瓣。有的全都展开了露出了嫩绿的花蕊。它们一个挨一个,好像一个个小姑娘在跳舞。“咦,这花也太白了吧。”我来到另一个花坛,...
关于远见的作文作文2000字01-16
【篇一:关于远见的作文】远见,是悬崖峭壁的腊梅,避开群芳之妒,香如故;远见,是涓涓细流于山间的小溪,避开尘世的污垢,清净透澈;远见,是翱翔于老天的雄鹰,舍弃黄土的争夺,独霸那份天蓝。换言之,远见是大志、大才、大乐。远见,是俯仰宇宙的大志。许汜的求田问舍,一心只谋求安身立命,而无杀敌报国的大志,有了“怕应相见,刘郎才气”之说。纵使他没有“壮志一去不复返”的爱国之志,仅仅是“处江湖之远则忧其民”,将志...
关于和妈妈争吵的作文作文700字01-15
在我们的生活中,争吵可称得上是家常便饭,有人认为争吵是与他人划分界线的一把利器,也有人认为争吵是能为自己博得面子的宝贝,还有人认为争吵是对自己的一种关心与爱。但对我来说,争吵是对自我反省,自我完善的机会。记得那次,我在书房写作业,老妈一直在旁边唠叨不停,真烦人!因作业的多,我做到了晩上十一多,可老妈还在旁边唠叨,我实在是忍不住气,于是大发雷霆向老妈大吼道:“你干嘛呀?这么晚了吵什么吵,你去睡就是了...
关于年味的作文作文2000字01-15
【篇一:年味】年的味道,像一个巨大的磁场,吸引着每一个游子的心。那是爆竹声中一岁除的喜悦,是每逢佳节倍思亲的温馨,而与我却有一番别样的滋味,很小的时候,妈妈总是抱着我,跟我讲年的传说,年是一个很凶猛的怪兽,常年生活水底,每到除夕,人们就会拿鞭炮吓他,让他不敢上岸。说完还会做出一副很恐惧的面孔。然后,把火柴交给我,让我点那根根鞭炮。烟像雾气一样的四散在空气里,此起彼伏的鞭炮声像一根根离了弦的箭,飞扬...
关于蛇的作文作文900字01-15
记忆的相册,拍下了许多令人激动、兴奋的照片,但是唯一让我心有余悸的是那一段与蛇斗争的“视频”……那天正是清明佳节,我早早的就去找我朋友玩了。我们两个走在乡村田野的小路上,我们边走边想去哪里玩儿。突然我灵机一动,对他说:“我们去钓鱼吧!”“好哇!”他兴奋地说。随后,我们便各自回家取渔具。几分钟后,我们便在河边“会合”了,我们找到了一个既有树荫遮凉又有充足水源的地方。一种莫名的激动让我安置好各方面的东...
关于空气的作文作文800字01-15
作文班开课了,又将带给我们怎样的神奇呢?钟老师进了教室,看他手上带来了什么。同学们像摄像机一样,扫视着老师。老师双手没空闲,端着一个大盆,盆里盛满了水。等一切东西放妥当,我们定睛一看,桌上依次摆满了四只玻璃杯子、一叠彩色卡纸、一盒绣花针,一个大水盆。老师说:“今天,老师要送大家一双火眼金睛!来亲眼目睹神秘的大力士!”“真的吗?火眼金睛能看到妖怪吗!”话多的李卓桐大声说。“我们的凡胎肉眼看不到吗?”...
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