后感相关作文
用担当成就梦想读后感作文1200字08-03
【篇一:铁肩担责任——用担当成就梦想读后感】“尽管我很贫困,但我一点也不自卑。因为只要苦难不是因为我自己的懒惰造成的,它就不是我自卑的理由!只要我还能爬得起来,我就要坚强骄傲地活着!”这是洪战辉在书中说的一句话。在小小的年纪,13岁的洪战辉就必须面对命运带给他的不幸。爸爸的发病,妹妹离去、妈妈的出走,生活的艰辛,并没有把他压垮,相反,正是经历了一系列令常人难以想象的苦难,使他磨炼成有担当、有责任以...
腾越殇魂观后感作文600字08-01
五千载泱泱大国,三千里滚滚黄沙,国仇家恨,壮怀激发,有多少深沉的痛苦,就有多少不屈的呐喊……1942年4月,日军占领了缅甸,打开了我国的西南大门,紧接着直逼腾冲。由于部队的撤离,腾冲毫无兵力。已满花甲的张问德以“保全腾冲三万民众之性命,我万难诿辞”的豪言壮语担任县长,带领着百姓转移,组织全民抗战,配合远征军最终收复腾冲。其中的历程艰险无比,士兵们用手中的大刀匹敌侵略者的刺刀,许多村民们却因手无寸铁...
时间狩猎读后感作文800字08-01
一觉醒来,睁开眼睛,仿佛身处环境,身旁烟雾缭绕,出于好奇向前走去,渐渐显现出一扇古铜色的大铁门,隐约可以看出它的轮廓极力望向门内,一种典雅的香气传出,似是穿越了亘古,缭绕在我身边,徘徊在门外,这一切都引诱着我向着古铜色的门内探去,我想推开那扇神秘之门,很想很想……当我轻推开那扇守护着神秘色彩的大门,仿佛掉进了时空的裂缝,时间在我身边来回的流逝,不停地来回穿梭。忽然身体急速下落,我落到一个破旧的屋子...
追风筝的人读后感作文750字08-01
第一次读《追风筝的人》,就有一股强烈的,似曾相识的感觉。那,不就是我吗?幼时的我,也有一个如哈桑般的好友。完全称得上是形影不离。可我有一次,带着他去偷东西。我们的目标是一个很刻薄的老婆婆家。平日里,她老是训斥我们。我们便暗下决心,一定要好好报复她。她有一个很珍贵的手表,我们早就觊觎它了。于是,我就去把它偷了。可当老婆婆发现的时候,我却说是他干的。“他明知道是我背叛了他,然而还是再次包容了我,也许是...
老人与海读后感作文700字07-31
《老人与海》,这无疑是一部佳作。这本书被称作是美国文学史的一部伟作。无论海内外,只要对文学感兴趣的,就绝不会不知道这部名著。“人可以被毁灭,但不会被打败。”说到老人与海的作者海明威,便不得不去提及。在美国文学史中,他是独一无二的,他的人生也是如此。他去古巴吸大麻不可模仿,病态的写作方式不可模仿,最后将一把猎枪塞进嘴里,万万不可模仿。而文中的老人与海明威的生活可谓如出一辙。人们总不能遇到生活中的一切...
狼和小羊读后感作文500字07-30
《伊索寓言》中《狼和小羊》的故事我们都耳熟能详,故事的结尾总结为:“要想保护自己,就千万不能和陌生人说话。”我们小的时候也经常被告诫不要跟陌生人说话,但是,不跟陌生人说话真的就安全了吗?我认为不能。假设故事中的小羊不跟老狼说话,狼也一定不会放过小羊,照样会吃掉它。那么弱小者面对强大敌人的时候,应该这么保护自己呢?我认为最好的办法是用智慧保护自己。我曾经读过两篇古文:一篇是《世说新语·羲之装睡》,另...
阿城精选集读后感作文600字07-30
我认为这是本相当晦涩的书。可能是我看的书太少了,理解能力还太弱,所以字还是那个字,没变,但凑一块我就不认识了。第一篇文章就难住我了,我翻来覆去看了三遍才勉强看出是关于文化大革命的,但作者想表达什么,还是没看出来,不懂。于是我便直接跳过了笔记小说部分,来到了散文部分,这下终于可以看懂了。我也有空去看作者的写作风格了。阿城的散文风格与大部分的作者都不相符,他的语言朴实无华但又有一种隐隐的幽默,内容更贴...
草房子读后感作文400字07-30
主要讲了桑乔痛恨打猎,重视荣誉,还曾经因为桑桑将他荣誉证书撕后,大发雷霆,毒打桑桑。并在晚上睡觉时发现桑桑脖子上起了肿块,桑桑感觉钻心的痛。第二天,桑乔四处寻医,可医生们都说没有希望。桑乔想让桑桑在最后的时光快乐地活着,带桑桑出去打猎。过了一个星期,纸月和慧思和尚都走了。就在这时有人告诉他,还有人能看好这个病,桑乔决定试一试。那个高手告诉他不过只是鼠疮,给他开了药没过多久就给治好了。草房子写了让桑...
山有扶苏读后感作文1500字07-30
如何完成少年成长的加冕礼“山有扶苏,隰有荷华。不见子都,乃见狂且。山有乔松,隰有游龙,不见子充,乃见狡童。”孩子们高声的朗读了一遍又一遍,可看到这儿的我,泪止不住的落下来……当卢雪场小学的黑铁校鈡第一次敲响的时候,我清楚地知道新一次的旅程即将开始了,少年主人公名叫金伞,他是同学眼中的好伙伴,老师眼中的乖学生,家长眼中的希望,他在其他人的庇护下,一路顺风顺水地走了过来,直到那突如其来的红鞭炮,一切的...
我要做好孩子读后感作文650字07-29
暑假里,我一接触到《我要做好孩子》就爱不释手!作者黄蓓佳阿姨笔下的金玲是一个活泼、机敏、善良、富有同情心的六年级学生,她为了做家长和老是眼中的“好孩子”做出了种种努力,也为了保持自己心中的那份纯真和家长做了许多抗争。在学习上,金玲的父母为她操碎了心。一次偶然的机会让金玲认识了孙奶奶,事情是这样的:金玲在学校的门口捡了几只蚕,带回家里饲养,可是妈妈告诉金玲只有她数学成绩提高了才让她养,几天过去了,蚕...
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