步调相关作文

【篇一:新学期展望】

两个月的暑假,在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来,爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝,隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品,因为低年级穿过的衣服太脏了,裤子也太紧了!

升上四年级,课程变多了,待在学校的.时间也变长了;只剩下两个半天课,其余都是整天课。不过,我觉得很开心,因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。我喜欢和同学一起到图书馆寻宝,每当我们找到“热门排行版”里的常胜军,我们就会兴奋地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球,因为只有短短的十分钟,所以我们感到格外珍惜。

新课程里,我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事,完全插不上话;升上四年级后,终于能亲身体验到自然教室里上课,动手做实验的感觉,真好!原来,“小牛顿”里提到的都是真的,想要成为一位小小科学家,一定要“眼见为凭”。

另外,体育课也是我的最爱;每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程,对喜欢运动的我而言,简直是一份“礼物”。上星期,我们利用上课时完成一百米的跑步测验,希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”;我会好好努力,跑出最好的成绩,为班上争光。

虽然暑假的生活很愉快,步调也比较轻松,令人怀念;不过,开学后的重新编班,使我认识许多新朋友,也认识更多的新老师,让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活,和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。

【篇二:军训初中日记】

小学的时候,我的邻居就告诉我军训有多苦,多累。什么烈日下一晒就是一整天,几天下来铁定成个“小非洲”,还有在军训时稍不留神就会被教官恶罚。光是听着他们的介绍,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我马上要迎接军训了,再加上这几天太阳火辣辣的毒,不禁使我对军训的.害怕又增加了几分。

第一天,见到新来的教官没有一点儿精神,我就不担心了。但没料到教官可狠了,一来就是站军姿。一开始,大家精神抖擞,身体站得笔直。但就在这时,一个女生倒下了。我非常疑惑为什么大家都没事,她却如此虚弱呢?过了一会儿,这个同学又和我们并肩作战了。这天,我没有喊累,因为她坚强的毅力鼓舞着我。

第三天,教官上午让我们自己练习齐步走。我们这排正练着,不知谁要休息,硬把我们拉去休息,结果被教官重重罚了一顿,而且规定从此以后,我们每天比女生多站半个小时。最后,男生都晒成了黑炭,而女生好像没有什么变化。

军训汇演我们和十班一组,而且是第一个出场。十班的训练也许不严格,齐步走不齐,居然还有人在走时拍手,立正时一大批人在说话。我们班的同学个个斗志昂扬,步调铿锵,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自认倒霉了。

宣布结果的时候,我尽量平息自己激动的心情,这样到时会少一点儿失望。但评委是公正的,我们二班一等奖,而十班却是三等奖。

这次军训虽只有短暂的四天,但这四天却给了我难以磨灭的印象,也给了我人生的启迪:坚持就是胜利,在实力面前永远有公正!

【篇三:父爱让我感动】

那是一个冬日的傍晚,天空涂满单调的灰色块,小雪霏霏,洒落在地上、房沿上,弥漫整个世界,还有一些调皮的雪花在空中朝翩起舞,在路灯温暖微黄色的照下,反射出点点亮光。

我和父亲手牵着手沿路边散步,他的手温暖而有力,像小时候一样,粗糙但总给我一种安稳的感觉,我们并排走着,他一边询问我学习的情况,一边解答我学习的困惑。我们开心地谈论,时不时低笑几声。天色渐渐暗下来,雪停了,空中挂着几颗依稀明朗的星。四周静谧,还能听见脚踩在雪地里发出的“吱吱”声,我陷入深思……

印象中父亲总是温和的,沉默的,但却最能给予我力量的。他平静的眼眸,像深不见底的潭,在我遭受挫折气馁时,他的眼神让我莫名心安。可他的沉默,却让我渐渐地在脑海中淡化他的身影,进入初中后,我学业繁重,父亲为了工作也总是很晚才回家,我们一天见面次数屈指可数,在一起聊天时,似乎也找不到合适的话题。甚至有一次他出门几天后オ回家我竟然一点都不知道。每次作文中写父亲时我都觉得无从下笔。

如今,我逐渐明白,他的爱虽不及母爱的细心和牵挂,不及母爱的琐碎和体贴,却是最包容的、最无言的牵挂。记忆的大门被开启,我想起了许多往事,关于父亲的记忆不断涌入脑海中:他会在下雨时无意间的把伞倾向我,会在寒冷的冬天给我送衣服,会在母亲训我时在旁说好话,会在出门工作回家后买礼物给我惊喜,会在吃饭时把好吃的夹到我碗中……他的爱沉默的不易发现,简单得又不明显,但我终于发现,父亲的爱从未间断,而我却毫不在意,甚至置之不理。

心中的感动渐渐升温,思绪被现实拉回,望着父亲我猛然地发现,他的步调已不如以前的轻快,背影不似从前挺直,父亲真的老了,可在我眼里却依旧高大。

父亲对我的爱,我会永远封存在记忆里慢慢回味。而现在,我要用我全部的爱去回报他,回报无言的父爱。

【篇四:开心一刻】

在我玩过的游戏中,有的让我难忘,有的让我伤心,有的让我快乐……“两人三足”的游戏让我至今留恋忘返。

星期天的下午,我兴高采烈地来到快乐作文学校。上课了,老师让我们玩游戏,同学们一听,欢呼雀跃。当老师说要完两人三足时,教室里炸开了锅,有的同学抢着说:“我会玩,我先玩。”其他同学立刻问:“怎么玩呀?教教我。”正在同学们讨论时,老师说:“游戏开始了!”首先上场的是王文骏、李忠豪对战唐佳豪、肖晟。老师把他们每两个人的腿绑在一起。游戏还没正式开始,他们就迫不及待地跃跃欲试。比赛时李忠豪他俩配合得非常默契,很顺利就快到终点了,我们正为他们拍手叫绝,突然不知怎么了,他俩变得貌合神离,腿脚不合,李忠豪踩到了王文骏的脚上,我正要大声提醒时,只听“啪”的一声,王文骏摔在了地上,逗得全班哄堂大笑,着急的李忠豪拖着地上的王文骏往前走,可一下子也摔在了地上,场面顿时更热闹了,同学们是笑得前昂后合、东倒西歪。唐佳豪门和肖晟俩趁机一掠而过,冲向了终点。

第二局游戏又进行了,接下来上场的是我、何家佳和张何苏宜、熊心悦。我和何家佳勾望肩搭背,商量好后就站定了准备比赛,就等着老师下命令了,“开始!”我俩立刻飞奔了出去,在拐弯时发现对手站着起点没动还摇头晃脑地笑我们,原来比赛还没开始,是我们太激动听岔了。没办法,我们只好回到起跑线,这下赛中我们从容不迫、步调一致、大步流星的迈着步子很快就快到终点了,我回头看了看对手,她们俩咬紧牙,皱着眉头,像喝了红牛一样正奋力追赶我们,我们见此情景赶紧迈一大步,超过了终点线,获胜了!同学们都大声呐喊着,为我们喝彩,我们也一跃而起。游戏愈演愈烈,教室里热火朝天……

今天这个游戏不光有趣,而且让我明白:团结力量力大!

【篇五:关爱的力量】

人的一生,必不可少的就是爱,而爱有很多种,其中“关爱”是最纯洁的。

在我的身边,每天都有无数“关爱”的故事上演着,最让我感动的是来自新同学的关爱。

本学期刚开学几天,班里转来了两个新同学,其中有一个同学名叫钱诗颖,她很文静,不爱说话,也不愿意和同学交流。

这一天,下大雨,我没有带伞,离爸爸接我还有一段时间,我要到学校的保安室去等爸爸。

雨“哗啦啦”地下着,我在教学楼的小长廊里踌躇不前。如果跑到保安室,距离太远,雨如此大、如此凶猛,会被淋感冒的。再说,地这么滑,也有滑倒的可能……我犹豫了好一会,还是准备冲过去。这时,一把小伞举了过来,我往右一看,是新同学钱诗颖递来的,她小巧的身体笔直地站在小伞下,细细的手臂举着被风吹得摇摆不定的伞,苍白的脸上没有一丝血色,显然她很冷,用一个手举伞,举得很吃力。我莫名地顿住了,也许是因为我受到了一个不大亲密的人真诚的关心和帮助。

钱诗颖的嘴巴微微地动了一下,发出很小的声音:“我带你一起打吧。”我猛然回过神来,道了一声:“谢谢。”她很开心地微微一笑,便用沉缓的步调向前走去,我急忙跟上了她。

一把小伞,一个微笑,简单淳朴的关爱却甜进了我的心里。生活中,有很多人是我的榜样,渐渐地,我也用关爱来帮助他人。

这学期的校运动会那一天,我去学校门口买气球,准备进校门时,一位老奶奶愁眉苦脸地向校园内张望,手中提了一个小椅子,嘴里说着什么话,好像在埋怨着什么。我鼓足勇气问道:“奶奶,我能帮您什么忙?”老人皱起的眉头舒展开来,她把小椅子给我,让我交到102班一个小同学手中。小同学的名字我现在也不记得了,但为了找到他,我可费了一番工夫,又问人又找人,最终,把小椅子交到了他手上。那时,我可开心了,我用关爱帮助了一个老人和一个小同学。

人活在这个世上无非就是互相帮助,互相关爱。是啊,人与人之间的关爱不仅仅存在于亲朋好友之间,我们应该充满热情地帮助每一个需要我们帮助的人。

【篇六:可爱的小乌龟】

乌龟是一种既可爱又有趣的小动物。

它瘦乎乎的,全身绿绿的,远远望去像一块小石头。头上有一对小巧玲珑的眼睛,乌黑乌黑的。鼻孔小的可怜,若不仔细看,恐怕你还看不到。嘴巴呈“人”字形,像一块扔在地上的香蕉皮。它那一身坚硬无比的铠甲,像极了美国队长手里的盾牌。四肢短小有力,像两对挥舞着的船桨,爪子又尖又长,看上去不禁让人胆寒。尾巴尖尖的,宛如是一支削尖的铅笔。

瞧!它翻身了。这可爱的小家伙先慢慢把头伸出来,警惕的朝四周望了望,在确认没有敌人的情况下,脖子伸得更长了,四肢也出来活动了,似乎在做热身运动吧。只见它用头顶住地面,四肢像汽车轮胎一样不停转圈,眼看就要翻过来了,谁知力气不足,又倒在地上了。可它似乎不服输,又在地上积蓄力量。接下来,他又卯足了劲开始翻身了,我们都为它鼓掌加油,不负众望,它总算翻过去了。此时,它也很得意,在一旁手舞足蹈,尽情得瑟着呢!

激烈的比赛开始了,它似乎信心十足,根本没把旁边的对手放在眼里。只见,它先动左脚,再动右脚,步调协调有序的往前奔着,旁边的对手都惊呆了,还没等它缓过神,就看到一旁的对手已经冲到终点了。远远看到它东瞧瞧,西看看,像是在蔑视对手一样。而输了的小乌龟像霜打的茄子一般,呆在原地不动,别提有多伤心。

今天和乌龟近距离的接触,让我对它的喜爱又多了一份。

【篇七:活出最真实的自己】

社会的节奏越来越快,每个人都加紧步伐,跟上潮流,于是追着,追着,便遗忘了自己原来的步调——原来的我在哪个岔路口迷路了?

找不到自己,就停下脚步,看看山海棠吧。

我没有见过山海棠,可我能够想象它那“使人生出敬意”的美丽。它让我想到了孔子,孔子的思想开出一朵花,却被埋于地下千年。

周礼衰微的年代,他却坚持四处周游求仕,不在乎隐士的讥讽、世人的嘲笑,穷尽毕生精力,只为行其“君臣大义”,改革社会。“知其不可而为之”的大无畏精神,对礼的虔诚与维护——他一心坚守自己的追求,从未动摇,更不在乎外人的看法,就像这山海棠,按心性而活,身在僻处,内心澄明一片,从未迷失自己。而孔子终成一代“圣人”,在人类前行的历史进程中点亮了一盏明灯。

反观当今社会,沽名钓誉者层出不穷,奢靡虚荣之风盛行,人们逐渐迷失在物质充裕的世界里,而鲜有人拥有一颗真诚的心。

然而,这充满靡靡之音的社会已出过多少骇人听闻的事件,责任感缺失,善心不存,社会公益心不再,归根结底,是由于自我的迷失。富贵名利皆过眼云烟,表象的浮华繁荣不该掩盖心底最淳朴的呼喊,所以,抛开这沉重的铅华,仔细审视自己的心灵吧。

找回丢失的自我,清清楚楚地生活,才会获得最真实的快乐。

很喜欢冰心的一首诗:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

平凡如我,只求过最朴素的生活,执着于内心所想,不愿追名逐利,为尘世贪、痴念所羁绊。行行小善,过过小乐,这才是最真实的我,有谁能否定这样美好的生活呢。

我想,不用轰轰烈烈、灯红酒绿,纵然不能成就大事业,然则愿尽心做好每一件细微之事。

偌大天地,安居一隅,问心无愧,足矣!

【篇八:家有一盏灯】

家里,有一盏灯,给我希望,给我力量!

——题记

很多年前的一个夏天,我和父母出去爬山。山的名字我已记不清楚,只记得那座山很高,很高。

爬山前,我兴致勃勃,蹦来蹦去,像一只兴奋的小猴子。父母在旁边看着我,笑眯眯的,在后面跟着我不时地提醒:“小心别摔了。”那时我还很小,只顾自己玩耍得高兴,哪顾得他们的关心,不过父母也不批评我。

排上队,买上票,我们终于开始爬山了。我一会儿嗖嗖地向上跑,一会儿下来找父母。“快点快点!”他们仍不紧不慢,一步一步往上爬。不一会儿,我来回折腾就累得上气不接下气了。我喊着要在亭子里休息。父母拍着我的小脑瓜说:“怎么样?刚开始就爬不动了?”

说实话,我汗流浃背,真是太累了,就冒出退缩的念头。父母鼓励我说:“休息一下,体力很快就会恢复的,爬山时一步一步地走,就不会像刚才那么累了,加油!”“真的?”“骗你是小狗。”“哈哈哈……”我又重新振奋精神,和他们步调一致地一步,一步地迈向山顶……

功夫不负有心人!我和父母终于抵达了山顶,“会当凌绝顶,一览众山小”,天高云阔,山青水秀,山顶的景色真是美不胜收,让人流连忘返。胜利的喜悦抹去了额头的汗水,我不仅征服了大山,更征服了自己!

一次与父母同行的爬山活动,让我收获了坚持!他们就像一盏灯,照亮我前进的路,给我希望,给我力量,给我坚持下去的勇气!

每个孩子的家里一定都有这样的一盏灯!让我们怀着感恩的心,去回报在背后一直默默支持我们的父母!

【篇九:春游】

春天,是生机勃勃的季节。万物都舒展身姿,而我们也活力四射地迈出春游的步伐,向大龙湖进发。

进入大龙湖景区,我发现这里没有奇花异草,没有佳木葳蕤。但是,这儿却使我深深流连。

你看,青绿色的草地大片大片的,草儿嫩绿可爱。远处的景物还沉浸在白雾之中,隐然若现。湖水静静地,被风儿吹出微澜。湖心有一个小小的岛,看不太清,有些神秘,让人引起无限遐想。这儿的绿草虽不是一望无边,却也翠色欲滴。这里没有色色俱全的鲜花,但是,只凭着单纯的嫩绿,却使我的双眼被深深地吸引了。此时,我的身心如此放松,阵阵凉风将草香吹进了我的心田,遗忘了所有烦恼。我只想欣赏这引人入胜的美景,这美不胜收的绿色。

我仔细地观赏了每一棵树。我发现它们每一棵都有独特的造型和独特的美。这一棵枝叶向外分散,像顶着一个爆炸头;那一棵高而细的树干上,枝叶凝聚在一起,好似一根指向天空的手指。我望着那不同姿态的树,觉得它们好有人性化,好有趣。

同学们兴高采烈地玩耍、聊天。快乐就是这样,意识不到疲倦,只要心情好,永远累不着。我们享受着自己带来的点心,而视觉也受到高档待遇。

女孩子似乎还有要聊的天,男孩子好像还觉得自己没有耍尽风头。可时间不容与任何人商量,一天的春游就结束了。我们排着整齐的队,踏着缓慢的步调,沿着鹅卵石铺成的小路走出了公园。是呀,谁愿意离开这美丽的地方呢,大家都不忍与这儿告别。当然,大家都已把快乐融化在心里。而我,把美好的记忆留在了脑海里。

【篇十:锦缎青春安静走过】

郭敬明曾用“青春是一道明媚的忧伤”来概括青春这段生涩的时光。或许青春就是这样,微甜中掺着苦涩,但在这段蓬勃活力的日子里,我们肆无忌惮地勇往直前。或是这样的冲动,这样的活力始终保持着青春,所以才显得别具一格。

对于女孩子,青春是白色的裙裾旋转于华光之下,踮起脚尖,触摸天空,并时刻保持优雅的微笑,略微转身,留下渐行渐远的倩影。喜欢书中洋溢青春的味道,钟情45°角,喜爱碧海蓝天。沉浸于书中梧桐树下片片斑驳的树影和富满诗意的林荫小道。

对于男孩子来说,青春是一种低调而又张扬的处事方式。单肩的背包,双手随意地插于裤兜,哼着不知名的小调,故作潇洒,以此来宣扬自己独特的个性与青春。偶尔拨弄头发,洒脱地前行。抑或于这样:且走且行,眺望远方,为了一个目标奋力拼搏,不甘于放弃,似乎骨子里就是如此的要强,既不认输也不投降,以胜利者的姿态傲视全场,依旧我行我素,自由徜徉,渴望飞于自己的天空之上。

青春,对于我们,仿佛既奢侈又廉价,处于这个花季的时段里,我们恣意飞扬,但又急切地想长大。在成熟与年少的边界中徘徊,以一种坚定而又动摇的脚步前行。渴望鲜花掌声,又畏于路中荆棘。最终,当我们打算徒步前行,虽发现不如想象般的那样,仍旧坚定地选择方向,以不屈的姿态继续前往。

青春路上,我们步履匆忙,在深深浅浅的脚印中走向远方,背着心中的行囊,迈着轻快的脚步,让欢笑肆意洒于路上,看花开花落,世态苍凉。

在这个明媚又略添忧伤的季节里,我们正带着青春的步调前行,向远方招手,对着前方说:你好!青春。

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