我们相关作文
我们的江阴作文900字03-27
那座江南小城,依偎在时空角落,留得一片干净明朗。在长江边散尽了凡尘,又成为了一颗长江心口的朱砂痣,海的一粒眉痣。它好像是不小心踏入世俗的女子,总定定站着,一句不吭,却又双目含情,泛红的脸颊漾起了浅浅羞涩,低眸一笑,嘴角是说不尽的意味。转身,又走远了,渐行渐远的背影是坚贞,是友情,只是它留给这个世界的唯一背影。这是我们的江阴,长江格外宠它,不过是把三鲜全给了他。无论是舌间余香,还是齿间美味,总能留给...
晒晒我们班的牛人作文550字03-27
“牛人”就是形容有特长的人,在我们班里还真有这样的“牛人”,我很乐意晒晒这个“牛人”。他是一名体育健将,在每年的运动会上,总能看到他迎风疾跑的身影,他为我们班争了许多荣誉。还记得有一年的运动会,他承包了1500米,3000米,200米的冠军,而且第二名离他十分遥远。一般的体育健将都是头脑简单,四肢发达。跟别人不太一样,他是四肢发达,头脑也发达。在体育课上,他像一头骏马;在文化课上,他像一只温顺的小...
当我们的生活成了拼图作文800字03-27
当碎片遇上我们时,我们的生活就成了拼图,生活、时间、阅读等等都以不同的方式、方法割成一块块的了,这就是“碎片化的生活”。“碎片化”这个词在五年前被微博带火,直到现在在微博上还经常活跃着“碎片化”这个词。那么什么是碎片化呢?准确来说,“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。也就是将一件事情或一段时间甚至是一个体系分割成一块一块。就像你在做作业的时候,会去上厕所、会喝水;上厕所和喝...
青春如诗岁月如歌作文1000字03-26
致青春“青春如同奔流的江河,一去不回来不及告别。”像席慕容说的那样,青春是一本太仓促的书,不容我们挥霍,它便从指缝中溜走,抓也抓不住。青春中的我们,时而快乐,时而忧伤,时而宁静,时而疯狂,我们可以毫无顾忌的放声大笑,也会独自在角落里黯然落泪。我们从不在意别人的看法,45度角仰望天空,让悲伤逆流成河;我们特立独行,我们没心没肺,过着自己所理解的生活;我们顶着外界的压力,我们挥洒着汗水,我们怀揣着梦想...
我们的校园作文450字03-26
走进我的校园,首先看到的是校门口的四个红底金字的大灯笼,上面写着四个金光闪闪的大字:创新、合作。校门的北面是蓝瓦红墙的崇德楼。在崇德楼的右上方有一个硕大的钟,时刻提醒着我们要有时间的观念。走进崇德楼大厅,抬头一看,天花板上面写着醒目的24字核心价值观。低头一看,一个巨大的铜制“梦”字正躺在大厅中央呢。仔细一看,在这个“梦”字的四周还分布了许许多多的小“梦”,就像是我们每个孩子的少年梦汇聚成了一个大...
我们班的人物作文450字03-26
我们班的“母老虎”你知道我们班的男生最怕的人是谁吗?不是班主任王老师,而是班长——吴宣萱。她就是一只名副其实的“母老虎”。吴宣萱有一个特点:如果有调皮的男生惹她,她绝不轻饶,揪、掐、扯、踢……各种招数,打那些男生,把他们打得落花流水;如果她嫌麻烦,就会使用另一种方法——尖叫,只要她一叫,男生全都受不了,就会自动跑掉。这位母老虎还有一个最厉害的绝招,那就是告状。她是个成绩优异的孩子,很讨老师喜欢,所...
我们的胖班长作文1000字03-26
我们的班长,又高又胖。戴着一副彰显智慧的眼镜。脸蛋胖到下垂,嘴巴特大,肚子鼓鼓的,似乎可以当跳跳床。不过,他肚子的智慧也是深不可测哦。班长别具一格的哭班长的身上有很多独特之处,其中他的哭就很特别,有一次不知什么原因,他从后面狠狠地拉了一下我的马尾辫,当时疼得我眼泪都快要流下来了。我恼羞成怒,猛一回头,一甩手,准备吓唬他一下,不成想,“咚”的一声,巴掌不偏不倚正好落在他肉乎乎的鼻子上。“嗷”他一声惨...
夸夸我们的好班长作文550字03-26
在我们班上,谈起“品学兼优”这个词,理所应当,也毋庸置疑,同学们的目光都不在游荡,齐刷刷地汇成了一条“线”,投向我们的“老班长”——陈彦彰。说他是“老班长”,名副其实:从一年级开始,他就登上了班长的“宝座”,一直到五年级,没有人能取代他的地位。所以,“班长”这个称号叫了五年,索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点,可他就像一块没有瑕疵的碧玉,让人无可挑剔,那优点就不胜枚举了。他总是把老师...
钟爱唐诗作文900字03-26
我爱高山,爱它的雄伟高俊:我爱流水,爱它的纯洁柔和:我爱唐诗,爱她的景,它的情,它的意……,它就像一根细小的丝绳,却足以紧紧把我和唐朝文人骚客的风流余韵联系在一起,让我们感知,令我深深地陶醉。钟爱唐诗,最近初唐“四杰”。理解了王勃“海内存知己天涯若比邻”那份诚挚,“长江悲己滞,万里念将归”的羁旅思愁;感叹到杨炯“宁为百夫长,胜作一书生”的豪迈;懂得了卢照邻“寂寂寥廖杨子居,年年岁岁一床书”的凛然气...
我们与大自然的距离作文650字03-26
有人问,我们离大自然有多远?我想,这个问题这么深奥,我是回答不出来的,因为它的答案很模糊,从不同的途径去感受大自然,其距离便是因人而异的。大自然,是一个整体,它包含了许多东西,而我们人类则是一个小小的个体,更是大自然的一部分。大自然是如此的庞大,而人类缺失这么渺小,但我们仍能够了解关于大自然的许多信息,我们所掌握的对大自然的信息量,大概就是我们离大自然的距离吧。不同的人,对大自然就有不同的看法。但...
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