小学作文250字09-11

我们的校园坐落在繁华的市区。走进校园，正面是红色的教学楼，教学楼共有四层，可容纳56个班的学生。抬起头就能看见醒目的笑脸照片，那是笑脸墙，悬挂在走廊栏杆的外面，每一张纯真的笑脸是那样的灿烂。每天我们坐在宽敞明亮的教室里学习知识。教学楼的东南方是电教中心，有功能齐全的电教室，在我们上音乐课或有其他活动时，就在电教室里上课。穿过教学楼就来到了学校的操场，它有四个足球场那么大，四周是环形的跑道，中间有各...

我的好榜样作文800字09-10

“唉！你课堂作业写完了没？”“没，还多着呢！”“怎么还不下课呀！”“就是，音乐课可真是无聊！”……就在这样吵闹、乱、静不下心的班级里（特别解释：只有音乐课是这样，其它课我们还是很安静的哈）有个女孩静悄悄地在学习，看课文、背概念、写作业……她便是李紫轩，那时我们才上四年级，音乐课老师一直是随缘，你想这就学，不想不勉强，上完必学课程后，便打开音箱，给同学们放几首好听的歌，好让我们能安静下来，写会儿作业...

长大真好作文700字09-08

我是一个个性倔强、有思想、不听父母话的女孩，他们越是让我学习，我是越烦，整天和一帮不学习的人混在一起，只会玩、惹事。去年，只要轮到我们不喜欢的老师上课，这节课他肯定上不下去，我们那时买了许多摔炮，悄悄地摆放在教室地面上，到处都是，老师上课时下地检查作业，一踩一个响，我们高兴极了，从来不顾虑别人怎么看我们这些所谓的“坏学生”。直到有一天，我听到了这样的一番教育，“你挺聪明的，现在开始努力学习，你肯定...

都是紧张惹的祸作文350字09-08

今天要音乐考试了，我很怕自己考不好。音乐课是下午第二节课，我上课之前都在想：能不能让时间过得慢一点，那样就能慢点上音乐课，慢点考试了。可是音乐课最终还是来了。上课铃一响，我们就开始练习口风琴。罗老师走进教室后，让我们暂停练习，说：“现在开始口风琴考试。有谁要先考掉的？”全班鸦雀无声，没有一个同学愿意先考。因为大家都怕口风琴考试。老师见没人要先考，就说：“那我随便抽五个人一组上来排队，按学号考试。先...

幸福的答案作文650字09-01

“幸福”到底是什么？我不停地在寻找，寻找幸福的答案。你看，挂着“专修房屋漏水”牌子的卡车上，一个小女孩不安分地跳来跳去，站在旁边的孩子的妈妈一边笑着，一边仍不忘提醒着“小心一点呀”。小孩子便奶声奶气地回应着“晓得了”。哦，幸福是孩童快乐地玩耍，母亲的叮嘱。我若有所思。你瞧，炎炎烈日下，老大爷踩着三轮车，老奶奶坐在上面，一面不停地用扇子帮老大爷扇风，一面说笑着。深深的皱纹上荡漾着喜悦。哦，幸福是家人...

有你真好作文600字09-01

“叮咚”一声，同学们像脱了缰的野马般涌出教室，冲向教学楼，急于逃离魔窟的我早已顾不得那些无味的嘲讽。回到教室，刚好碰见跑在我前面，故意等我的你，一脸温柔，仿佛他是我心中的一部分，一位耐心帮排挤烦恼的天使，永远表达我心中乐观的一面。你伸出你那瘦削的手，拉我来到你的桌前，聆听我的一声声倾诉。你却显得永远平静，白皙的脸上挂着一抹淡淡的笑容，找出我音乐上现存的问题，努力教导我一点点，一点点去改正，凭借你一...

深厚的友谊作文650字08-29

青果·生涩之味教室里大家都在吵吵闹闹地讨论着什么，可能是因为刚上一年级很喜悦吧！只有她一直默默不语，静静的在等待着老师的到来。我主动的跟她打招呼：“你好，你叫什么名字？”也许，刚开始的时候友情像青果一样充满了生涩之味。她沉默了一会儿，笑着说：“我叫果果，你呢？”我看着她说：“我叫小慧，很高兴认识你。”或许是她的笑容让我觉得我们之间的距离感减少了几分，就这样，我们两个便认识了。葡萄·酸后是甜两年过去...

最美好的时光作文650字08-29

“怎能忘记旧日朋友心中能不怀想？旧日朋友岂能相忘友谊地久天长。”初中三年我最美好的时光还是和你在一起的日子。曾记得，音乐课上你我共同高歌，友谊地久天长。曾记得，你我放学后相伴回家，欢声笑语洒了一地长，曾记得，你我在火红的塑胶跑道上奔跑，释放青春的活力。还记得那次你我结伴去虎头山，绿荫如盖。伴着悦耳的鸟鸣，踏着点点的光斑，呼吸着带有淡淡花香的新鲜空气我们时而漫步山追责，这可是何等的遐意，站在瀑布下，...

这就是我作文550字08-28

大千世界，每一个人都会有不同的性格，而我，是最特殊的一个。记得那是一个炎热的下午，美术老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们都昏昏欲睡，只有我在专心致志地听。讲完内容，老师开始布置作业，强调第二天一定要交，那些冬眠的同学们纷纷苏醒了。第二天早上，我大喊：“同学们快点交美术作业。”其他同学都交了，只有我同桌没做作业。看在他上次帮我忙的份上，我就让他把作业本拿出来，拿出彩笔，三下五除二帮他完成了作业。一旁...

黑板上的作业作文450字08-21

音乐课下课，我们班的跑步no·1卢柏豪就像踏了风火轮一样直冲进教室，我们以为他有急事，所以也不以为然。回到教室，我看到黑板上写着五个大字——你们都是猪，又看到语文作业的方格里写着“13课《夜莺的歌声》全文背诵，抄二次”。我们一脸茫然，因为我们都已经教到15课了，为什么会有这个作业呢？而且这篇课文可有满满四大页呀！再看看那龙飞凤舞的字迹，一点都没有老师的风采，可有些同学居然相信了，就开始抄了，我去找...