难题相关作文
我最讨厌的事作文400字03-19
最讨厌的事,相信大家一定都会有,有的可能是上学,有的可能是上补习班,还有的可能是考试,而我最讨厌的是写作业。我最讨厌的作业有两项,第一是数学,第二是英语,而语文是我最喜欢的一门课。因为语文写起来我一点都不会烦,而且有时还会出现有趣的题目。好了,废话不多说,现在就让我讲为什么这么讨厌——数学。以前,我觉得数学单单只是,一加一等于二,二乘二等于四,四减二等于二,二除二等于一罢了。其实,这都是数学的“诡...
读书,苦亦乐作文900字03-18
读书,苦哉!又是一个夜深人静的晚上。我望着窗外对面居民楼上零星的灯光,打了一个哈欠,哎!实在是困啊!眼皮像是灌了铅一般,沉沉地往下“坠”,动笔的频率也越来越慢,大脑早已停止了高速运作,语文、数学,英语在我的脑海杂乱无章地晃动!唉,夜读,真苦!又是一道数学难题。我啃着笔头,不停地在草稿纸上涂涂改改。小小的答题区被一个个繁琐的方程组填得满满当当,却还未得出结果,好似答案与我之间总是隔着万重山一般。我不...
师恩常伴我心作文650字03-18
老师是神圣的存在,他们是哺育我们成长的园丁;是为我们点燃希望光芒的举灯人;还是带领我们遨游知识海洋的撑船者。老师总是用温柔的目光注视着我们前行。在我的学习生涯中,就有一位如母亲般慈祥和蔼的老师一直陪伴着我,教诲我从一个不懂事的孩子学会感恩明理。她有一头乌黑发亮的头发,双鬓斑白,精神利索。她就是我的数学老师—孙老师。记得一次数学课上,我被一道数学难题“困”住了,我先是把老师所教的解题方法复习了一遍,...
我学会了感恩作文900字03-16
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲动动人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对天空的感恩;雄鹰在蓝天翱翔,演绎着一个个扣人心弦的故事,那是雄鹰对蓝天的感恩……因为感恩才使我们懂得生活的真谛。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己……”街头响起了这首歌,我的思绪又回到了那一天。那是一个天寒地冻的日子。“铃铃铃”,放学了,同学们收拾书包,争先恐后地涌出教...
我们的班长作文450字03-16
班长有很多优点,比如说温柔、善良、爱思考、助人为乐等等。她长着一头乌黑的长发,一双星星般明亮的眼睛,小小的鼻子,一张樱桃小嘴,个子高高的,身体胖胖的,可爱极了!她每次遇到难题时,都会皱起眉头,认真思考。就说她的善良吧!有一天体育课上,有个女同学叫周梦瑶,她在跑步的时候被落在了后面。正在追赶时,一不小心摔了一跤,手流血了。班长看到吓了一跳,立即跑了过去,把她扶起来。着急地将她送到了办公室里,告诉老师...
我的爸妈作文500字03-15
每个周末,家里总有爸爸陪伴我看书的身影;每个夜晚,书房里总有妈妈辅导我作业的讲解声。日日夜夜,我就在这咱爸咱妈的教导中慢慢长大。我的爸爸长着一双炯炯有神的大眼睛,上方是浓黑笔直的眉毛。我爸爸喜欢看书,也写得一手好文章。他有空就喜欢陪我一起看书,让我也爱上了书中的世界,喜欢和书中的主人公交朋友,但有时我也会觉得看书有些无聊和乏味,这时,爸爸就会过来帮我一起扫除“拦路虎”,让我重新产生了对看书的浓厚兴...
其实你不必焦躁作文600字03-14
一次又一次地走过车水马龙的街道;一次又一次的遨游在无尽的题海之中,当你坐在桌旁和分步擦肩而过时,我能感受到所带给你的压力,可是朋友,其实你不必急躁。你总是叹恨时间过的飞快,就如同沙漏中的沙粒很快就流掉了。你总是在做题时碰到一点难题就赶紧放弃。你可曾知道一味的逃避只会让烦恼和焦虑在心中盘踞的更久。只有从容的面对方能化解心中的矛盾。一位名人曾说过,生活就像一局棋,唯有冷静的对待,静静地思考,稳中求胜才...
用微笑点缀人生作文700字03-11
用微笑点缀人生,就如阳光写洒大地的美丽,清风抚摸树叶的柔情,夕阳燃烧无边的火热,浪花冲击岩石的凉爽。——题记人生中总会遇到许多不如意的事,总会遇到许多障碍,但正如杨万里所说"风力先天浪大头,只需一笑不须愁’是啊,其实无论在什么时候,微笑可以帮助我们许多忙。在公交车上,我悠然自得的戴着耳机坐在座位上,看着窗外,仿佛并不属于车内那个喧嚣的世界,老人卡车内那机器发出声音,我听见了迅速看了一眼之后又把头转...
感恩老师作文450字03-09
有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮了我们;有人说,老师是园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;有人说,老师是指明灯,为我们照亮前方前进的道路。感谢您——老师。当我跨入学校的大门时,是您教给我们知识,使我认识了巴金、老舍,使我懂得了什么是加法,什么是乘法,还让我学会了二十六个英文字母,mather是妈妈,father是爸爸……感谢您——老师。当我受伤的时候,您关切的问候,如和煦的春风温暖着我的...
课改之花遍地开作文700字03-08
为了提高我们的学习成绩,同学和老师们都不懈的努力着。这个学期,本着“为了每一位学生的发展”这一教学目的,我们学校试行了“杜郎口”教学模式。强调课堂以学生的自由发挥和自主学习为主,营造竞争和谐快乐的学习氛围,让每一位学生都进步。课改中,我们的课堂也有的翻天覆地的变化。一改过去老师讲学生学得传统模式,我们成了课堂的主人。我们教,我们学,乐在其中。也许忙碌会让人淡忘过去,或许环境会改变自我。如果学习是海...
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