我的小手真能干作文800字12-17

我的小手真能干！她不仅可以写字、画画、做手工，还可以帮助妈妈做家务。现在就让我来说说用我能干的小手制作出来的手工吧！一天早上，我正在看课外书，突然看到书上有一篇有关制作手工的文章，我就突发奇想地想要尝试制作一个手工。做什么好呢？我认真思考了一番，不如就用鸡蛋来做一个不倒翁吧！于是，我高高兴兴地去准备材料了。首先，我从厨房拿来两颗鸡蛋、一根筷子，又从玩具箱找来一团橡皮泥，还有胶水、卡纸、彩笔、小刀等...

这就是我作文700字12-16

嗨，大家好，我是叶鑫美！如果你还不认识我，那我先给你介绍我的外貌吧。我的脸不笑时是圆的，笑的时候脸是尖的，有时笑得太激烈时，下巴就像假的一样。大大的眼睛“立”在时而尖时而圆的脸上，长长的睫毛长在时双时单的眼睛上，鼻子有时也像假的，因为很笔挺。我一直练习舞蹈，所以身材高挑，已经比许多同学的个子都要高出很多了。我是一个性格开朗，十分调皮的“中性人”，为什么说我是“中性人”呢？因为我喜欢穿裤子，特别是背...

好朋友，我想对你说作文600字12-11

王梦楠，你在三年级的时候和我成了好朋友，我们总是在一起玩耍。今天，我想和你说些心里话。你身材瘦小，个子也不高，第一次见你的人，肯定不知道你这么能吃。在学校，专门为我们打饭的同学，一看你来了，总是把满满一勺肉放到你的碗里，每次添饭的队伍里也总有你的身影。不仅如此，你还会专门带一个塑料袋来，把别人不吃的油炸食品带回家，晚上继续吃。你不仅吃得多，还吃得快。上次在我家吃饭，我去上了个厕所，晚来了两分钟。没...

《父与子》漫画看图写话作文500字12-10

梦与现实爸爸每天都有午睡的习惯。一天中午，妈妈做了父子俩最爱吃的可乐鸡翅，爸爸迫不及待地坐到餐桌前，吃了整整两大碗米饭，又喝了点酒。饭后爸爸上床对儿子说：“我要睡觉你自己玩，不许吵醒我。”学校布置了手工作业，儿子想：我要做个特殊的手工。于是儿子到玩具里看看有没有有用的东西，儿子找呀找，找到了胶水和羽毛扇。儿子把羽毛扇上的羽毛全部拔下来，用胶水把羽毛一根一根地粘在一起，儿子很认真地在做手工。爸爸睡着...

手工制作作文600字12-06

今天，我正在看书，突然我从凳子上一下子跳了起来，自己对自己自言自语的说：“张老师要我做一个手工，不然就会扣我那可怜的小印章呢！”我马上开始了一种用蔬菜做手工的模式，皇天不负有心人啊，就做苦瓜船。我马上像一匹发狂的马一样跑到冰箱前。我一打开冰箱，里面的东西都争先恐后地说：“用我，用我。”可是我还只是选了苦瓜。我拿出一把锋利无比的刀，我先比划了一下，这样就可以要宽还是要窄了，还是要均匀。我均匀的一刀慢...

35公斤的希望读后感作文350字12-05

你们读过《35公斤的希望》吗？我读过，故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手，爱科学，他做出来的手工，都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸，从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是，格雷古瓦十分讨厌学校，讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具，也很讨厌学校的气味，他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小，体育成绩很差...

手工小电灯作文450字11-30

科学课上，老师说：“你们要买一个道具——电灯，小卖部有卖。明天要用到，而且，以后一个月都要用到。”第二天，我特别记住了这个事，拿了钱才上学。早上，上完早自习我兴致勃勃地去买。我听老师说了好像要买两个，但我只买了个小的。我把道具放在桌子上研究，发现有两个夹子，一个电灯和电头，还有电池，电池盒，电池盒上还接着正线、负线，还配带两根正负线，最后是开关。我鼓掏了好一会却还是一塌糊涂。放学一回家我就迫不及待...

我的手工制作作文800字11-26

今天下午两时，我兴致勃勃地拿出了一根萝卜，五个矿泉水瓶盖和许多备用的牙签，做了一个萝卜车。我先切萝卜。可奶奶非不让我切，怕我切伤了手。奶奶帮我切了三段，之后，她就默默走开了。之后，就拿了一根牙签，把三段给连起来。本来轻轻松松就可以搞定的，但一连上就掉。害我搞了8分钟才连好一节。我本想连第三节的，可一想：最后一节车厢用牙签穿不透，做不了轮子。所以，我把第三节车厢拿到一边。接下来就到了做轮子的时间。我...

艺术——萦绕心灵的美作文650字11-22

艺术在常人看来，总是十分高雅而遥不可及的。其实它可以是一幅画，一次展览，一段经历………有艺术的生活就有欢乐，就有美。艺术，可以净化我们的心灵；艺术，可以陶冶我们的情操；艺术，也可以激发我们的灵感。那是一个万里无云的日子，我在妈妈的陪同下来到市图书馆参观了“快乐二小、幸福童年”美术书法展。我们迎着清爽的春风走在去图书馆的路上，路边的小花小草在春风中频频点头，好像在欢迎着我们。来到图书馆，我们来到了美...

做手工作文700字11-08

上节美术课结束，肖老师就叮嘱我们；“下堂课要带皱纹纸、剪刀、胶布还有吸管。”我们都很好奇肖老师要干什么。肖老师让我们翻开书先预习一下。我打开书一看，哇，原来是要用皱纹纸折花。我们开心极了，都期待着下一堂美术课。盼星星、盼月亮，终于盼到了今天的美术课。第五节课刚下课，就有人大声发问：“下一节，什么课？”“美术课！”接着，大家齐声叫起来：“美术课！美术课！美术课……”上课后，肖老师拿皱纹纸给我们示范。...