手工相关作文
母爱作文1200字02-17
【母爱】作者:胡皖俪人们常说:“父爱如山,母爱如水”在我们的生活,父母的爱无处不在,别人对父母之爱的感受也不一样。我就有一件我不理解的事情,回到家把作业写的差不多了,我就开始做手工了,拿出一张纸,我就开始用剪刀“咔嚓咔嚓”的剪了起来,“唉,白做了,墙做矮了。”我不高兴的嚷着,“哈哈,如果你真是建房子的人,那房顶就拿不上房顶了。”爸爸看了看我的小房子说着,我立刻把小房子的问题解决掉了,就开始做我的最...
寒冬暖人心作文450字02-12
“集合…”随着我一声令下,我们夏衍小学四(5)班绿种子小分队所有成员立马严肃立队。“今天我们做公益的地点是:位于五堡社区的杭州仁爱家园。”领队说:“今天我们的公益活动主要是:一,每人动手写福字送给老人们。二,给仁爱家园的所有人表演节目。三,和仁爱家园的老人,残障人一起做手工。”小队成员和家长们走进仁爱家园,一个个子高高的年轻小伙蹦蹦哒哒的跑了过来,热情的和所有人握手。起先我们都很紧张,园长忙跑过来...
手工制作团扇的作文作文600字02-12
团扇起源于中国,又称为”障扇”。在以前,它并不是用来取凉的,而是用来遮挡风沙的。到了西汉,它才用来取凉。东汉时期,它是用丝、绢等材料制作而成。团扇的面上,会有许多人去绘画、作诗。它的面上有的是花,有的是草……今天,我也来绘制我的团扇,等着瞧吧!老师给我们准备了好多把团扇,扇面用白丝做成,很清爽。团扇下面的手柄上还有扇坠、流苏。我们还拿了几包水彩笔。我心里想:我画画很差,如果画砸了怎么办?我拿了一张...
民间艺术剪纸活动作文200字02-08
你们知道民间艺术吗?今天我就参加了小记者民间艺术剪纸活动。来到活动地点,老师给我们每个人发了5张红色的正方形纸和1张画了半只小狗的纸。我们今天做了窗花练习、小狗、窗花等有趣的剪纸和折纸。在做手工的时候,只要有不会的地方,就可以上去请教老师帮助。老师还送我们每个人一张很小的剪纸,有鹿、鸡、狗等许多动物。在做小狗的时侯我碰到了许多困难,但通过老师的指导和反复地练习,果然“世上无难事,只要肯登攀!”时间...
《小木船》续写作文750字02-07
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船。陈明见自己的小木船被我拿走,也不顾跟我道歉,连忙垫起脚尖来抢。我冷笑着看着他一米四的个子来抢着、跳着,一想到我的小木船被他毁了,我就恶狠狠地把小木船往地上一扔,把它摔了个粉身碎骨。陈明愣住了,一双眼睛不可思议的盯着我。我的心里立刻觉得有些愧疚,又有些...
青青楠竹怎么变成薄薄的纸作文600字02-06
从手工造纸到年画成品,滩头年画都在滩头生产。这是令滩头人感到最骄傲的。为什么滩头年画经久不坏,不易变形和褪色?这与它的印刷用纸分不开。手工造纸是滩头年画的一大特色。滩头年画所有的印刷用纸,都是采用当地出产的楠竹,由手工作坊加工而成。这种纸有一个美丽的名字,叫“玉版纸”,它的纸质厚、韧性强,呈奶黄色。为了让同学们真正地了解手工抄纸的加工程序,刘老师带领大家去李志军手工抄纸坊实地参观、学习和体验。去抄...
那是一次有趣的尝试作文200字02-04
不管做任何事都不可能一帆风顺,比如我,帮妈妈洗碗呀,做手工呀……可是,最有趣的还是挖山芋。那时候我才七岁,老师带我们挖山芋,我是坐小汽车去的。一到那里我就拿起铁锹挖起山芋。可我一连挖了几次出没挖到大的,我正想放弃,老师就对我说“别灰心,人只有坚持才能成功。”老师这话让我受到了很大的启发。这次我学着别人的方法终于挖到了一个大山芋,我抱着它开心的又蹦又跳,心里甜蜜蜜的。最后我抱着山芋开开心心的满载而归...
我的发现作文800字02-04
一天,我去好朋友承承家玩。一进她家门,我就看到了鞋柜上一只独特的杯垫:它的图案和颜色设计很有规律,由一个个形状相同的小零件组成。这时,我的心中升起一个疑团:这一颗颗小零件是怎么粘合在一起的呢?是用胶水粘的吗?好像不是,那又是怎么回事呢?回家的路上,妈妈的钥匙扣在微风中摆动,我定睛一看,它和杯垫如出一辙,只是形状不同。我心中的疑团更大了,便迫不及待地问了妈妈。妈妈微笑着说:“容我先卖个关子,等我给你...
家有一宝作文1200字02-03
我的婆婆今年91岁,虽腿脚不便,依旧心灵手巧;虽听力不济,依旧心明眼亮;虽失去了劳动能力,依旧善心一片。俗话说,家有一老好比一宝,婆婆就是我家的宝。27年前我结婚了,一个中国标本似的农妇成为了我的婆婆。那时的婆婆64岁,虽身材娇小,但勤劳能干;虽生活俭朴,却也干净利落,印象中婆婆仿佛整天都在忙碌,从未见婆婆像别人家的妇人那样坐在门口大树下东家长西家短的聊个没完。在婆家,公爹总是第一个起床,扫撒庭院...
做风车作文400字01-31
“老师要拿出几样东西给你们做手工。”老师的话音刚落,教室里沸腾了起来。制作材料有:正方形卡纸、吸管、牙签、一小块橙皮。看了这些材料我傻眼了,因为我从来没有做过手工。老师先拿了一张正方形卡纸,对折两次。然后拿出一把小刀压着三角形,沿着边割开距离中心点两厘米的位置。在切开三角形的顶点,接着展开,把四个角窝向中心点。最后,用牙签穿过,把一小块橙皮固定在牙签的一端。该我们自己动手了。拿着小刀我不知该如何下...
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