礼堂相关作文

【篇一:教师节作文】

今天,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到学校去布置课室。

到达学校后,我们一起分工合作:小如、小羚和小恩负责黑板上的设计;小航和小帆负责排座椅;我和小均则负责扫地。众人都做好工作后,就赶紧到礼堂去集合了。一到礼堂,老师就让我们到教师办公室去送礼物给老师们了。

由于我要送礼物给较多的教师,所以走起路来相当不易。好不容易到达了教师办公室,我已累得上气不接下气了。将礼物送给那些教师们后,我就和朋友们一起走回礼堂去了。在礼堂稍等了一会儿,终于到了进课室享用茶点的'时候了!我和朋友们兴高采烈地走进课室,一边期待着是什么美食。

“哗!好香啊!”才到课室门口,我们就闻到了食物的香味。“咯,咯,咯…”是老师的脚步声!我和同学们赶紧回到座位上。老师一进门,我们全班就齐喊:“老师!教师节快乐!”说完,我们“咯咯“地笑了起来。老师也被我们的气氛感染到了,跟着我们大笑。

“1,2,3…大家开动!”老师大喊。“开动咯!耶!”一些男生大喊。“这些食物还真美味…”一些“美食家”正品尝着食物。大家一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不停。

“呼!好饱哇!来来来,我们来做减肥运动~”小铭大声说道。小铭此言一出,全场笑个不停。过后,就是分发零食的时候了。接着,我们每人到礼堂去拿一瓶饮料。过后,我们就开始收拾各自的东西。中午一点钟时,我们便放学回家了。今年的教师节,是我最开心的一天。

【篇二:教师节作文】

今日,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到院校去布局课室。

许多人都做好工作后,就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂,老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。

因为我想送礼给较多的老师,因此走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室,我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后,我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿,总算来到进课室享受茶点的情况下了!我和朋友们兴高采烈地走入课室,一边希望着是啥特色美食。

哗!好香啊!才到课室大门口,大家就嗅到了食物的香气。咯,咯,咯是老师的脚步声!我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处,大家全班就齐喊:老师!教师节快乐!讲完,大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到,跟随大家哈哈大笑。

1,2,3大伙儿开动!老师大喊。开动咯!耶!一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。

呼!好饱哇!来来来,大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出,整场笑个不断。之后,便是派发零食的情况下了。然后,大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后,大家就刚开始整理分别的'物品。下午一点钟时,大家便放学后回家。20xx年的教师节,就是我最开心的一天。

【篇三:浩仁研学记】

星期三下午,我们学校五年级全体师生去浩仁研学。

路上有许多风景如诗如画,令人流连忘返!走进浩仁村,就闻到了花的清香,香味扑鼻。走着走着,我们便来到了文化礼堂。光从这里,我就了解了浩仁的不少知识,下面我就讲给你们听吧!听仔细了哦!

浩仁原先的名称为“皓滕”,1957年建造,已有700年历史,由628人建造。这里有三好:山好、水好、环境好。山有横塘山,思塘山,水库有大岩水库和金兰水库。浩仁村滕、郑两个性为主,能人也有很多,如:常委书记,大学教授,医生等等。成就也是少不了的,如:中国大数,污水处理,村庄美化以及道路硬化等。

接着,我们又经过了一个柳塘湖,它起始于明朝,历经也有500多年,面积达4500平方米。走在这座弯弯的桥上,望着那清澈的湖水,仿佛看见有一群鸭子正在水面上玩耍嬉戏。就这样,同学们便带着一肚子的知识回学校了。

这次去浩仁研学,不仅给我带来了无限的乐趣,还让我终身受益!

【篇四:汉灶文化礼堂,传承婺窑文明】

清晨,紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。伴着如此美丽的景色,我们哼着小曲,迈着愉快的步伐,一览了汉灶村的婺州窑和文化大礼堂。

我们来到了婺州窑,欣赏了陶瓷的魅力。我们先听了工作人员的讲座,初步了解了婺州窑。之后,我们便开始参观婺州窑的陶瓷,这一些陶瓷可真精致,一个个光滑剔透、造型生动逼真。你看,这个陶瓷如同一只老虎,瞪着大眼睛,张着大嘴巴,仿佛是要把旁边的小泥人吃掉似的。你看,那个陶瓷是关羽的样子,一手持青龙斩月刀,一手抚着长胡子,十分的威风。每一个都栩栩如生。

参观完了婺州窑,我们又踏着一条路旁满是狗尾巴草的小路,向汉灶文化大礼堂进军。一阵微风拂过,风中含着的露水,一下子全扑在我的脸上,仿佛是给我的见面礼。

到了文化大礼堂,第一个印入眼帘的就是一个黑板报,黑板报上贴了许多老人的微笑,那一张张慈爱的脸微笑着看着我们,像是在给我们的祝福。走进大厅我们便看见了一张标牌,上面写了“存好心,做好事,说好话,做好人”,这与我们王校长常说的“存暖心,做暖事,说暖话”有着异曲同工之妙,都是希望我们做一个温暖的好人。接着我便看见了《新二十四孝图》,上面用图文结合的方式告诉我们该如何孝顺父母。我现在认为以前和父母发脾气很不应该,现在想起来十分后悔。

看完这些后,我们又来到了二楼的会议室,听了讲解阿姨的介绍,原来别看这里白天那么安静,晚上可十分热闹了!大家在广场上跳舞、看电视、聊天、下棋,样样都有。在文化大礼堂里还会组织一些免费的活动课,让老人们参加丰富的生活,比如:教老人们做西式蛋糕,教老人们认字,学习各种本领等等。听完后,我们又看了墙上的名言,许多都对我们人生有着巨大的意义。其中"智者不惑,勇者不惧",这句话对我触动颇深。意思是:有大智大慧的人,遇见有迷惑的事物,不解的地方,他会利用他的聪明才智去求得解决问题的方法;勇敢的人,面对强敌,是不会有所畏惧的,他会义无反顾地去迎接挑战。

下午夕阳的余晖给大地染上了一层金色,随着时间的流逝,这一次参观婺州窑和文化大礼堂的旅行快要结束了,我们满载而归,带着学到的知识和快乐的心情,踏上归途。

【篇五:寺口文化礼堂研学之旅】

寺口村坐落于金华安地镇,相邻外畈村,酒店边村,村名友好好客,村子里空气清新,每个村民后面都会有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口这两个字的背后优惠有一段怎样的故事。

在很久以前邵氏祖先在很多地方寻找居住的地方相传古人会观察风水:以自己为中心,把天地万物都当做相互依存,相互制约,相互练习,相互对立,相互转化这些要素来勘察一个地方是否适宜居住,终于有天邵氏祖先来到雅干村,在哪里生活了许多年,却因为后代的雅干村村长不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驱逐出去,最后邵氏祖先来到了一个寺庙前询问和尚:“主持,能否把这寺庙前的地让给我们居住。”主持一想:这块地早已荒废,就给他们住吧。边同意了这个请求,邵氏祖先就用茅草盖起了房子,一直居住了下来突然有一人发问了:“村长,当别人问起我的住处时我该怎么回答。”村里最聪明的遍说:“我们在这寺庙前居住,就叫寺口。”从此这个地方就名为寺口。

这次我看到了很多,也学了很多,懂了很多,这里空气清新,热情好客,多多过来玩哦!

【篇六:在文化礼堂的那一餐】

经过一个上午的长途跋涉,我们终于到达了那座散发着古朴气息的文化礼堂。

站在这文化礼堂的前面,静静地凝望着它,它好似一位德高望重的老人,日复一日在这乡村里矗立了有些年头了吧?仔细观察它,你会发现它古朴而端庄。礼堂内,十分空旷,也十分凉爽,一下子就把初夏的燥热驱赶殆尽。四周木质的墙壁色调十分淡雅,几根大柱子把礼堂撑起。整座礼堂散发着一股宁静的气息。

来不及再仔细端详它,饥肠辘辘的我们早已按耐不住这份饥饿,一走进礼堂就迫不及待地寻找我们的午饭,饭!饭呢?坐上自己的位子,我们三百余人就像一群饿狼,用饥渴的目光四处扫视着礼堂。

终于等到我们今天的午饭了——两个馒头加一些梅干菜肉。

什么?开玩笑吧?我觉得又好气又好笑,甚至还带些愤怒,一个早上的饥渴劳累,胜利到达目的地,却等来两个馒头!我向四周望去,看到有些神情沮丧的同学已经在翻书包找零食了,没自备食物的同学只能将就着吃,突然,一位同学眼睛一亮,大叫一声:“好吃!”躁动的空气中,这句话就像滴在清水中的墨水一样,迅速地蔓延开来,同学们也不再抗拒这份午饭,狼吞虎咽吃起来,吃得满嘴流油毫无形象可言,欢乐的笑声响彻整个礼堂。当这里的村民看到这样的场景时,个个都露出了欣慰的笑容。那笑容好像在对我们说:“只要你们吃得开心,我们就心满意足了。”我俯下身子,注视着这两个干菜馒头,黑配白,多么简单的搭配!可它却散发着朴实的气息,那是这里村民的气息,他们跟这个礼堂一样,拥有宽阔的胸怀,接纳我们的莽撞。我心中顿时涌起一股暖流,遍布了我的五脏六腑,直达我的心里。

文化礼堂,它依然还是那座古朴端庄的文化礼堂。可与先前不同的是,那座空旷的礼堂中却多了一丝温暖与爱的味道……

【篇七:去天姆山研学】

上次研学我们去金华婺剧院看表演,对婺剧有了了解。这次我们去天姆山参观婺剧文化礼堂,学习画脸谱。

我们坐了很久的车才到天姆山,一起来到婺剧文化礼堂。那里有许多表演用的头饰和服装,还有乐器和脸谱。一位白发苍苍的老爷爷走来,为我们讲解婺剧。老爷爷当场给我们唱了几句,虽然听不懂,但我可以感觉到老爷爷很爱婺剧。

老爷爷带我们参观完之后,我们开始画脸谱。画画时可真安静呀!当准备涂颜色时,我很好奇地看了看周围的同学,每个人画的各不相同。我思考了一下,老师说过不同的颜色代表不同的个性。我最喜欢包公的黑脸,黑脸代表正义,我也喜欢红色,红脸代表忠勇。于是我画了一个黑红相间的大花脸。大家都画完后,老爷爷笑眯眯的和我们合影。

画脸谱真有意思,这次研学让我真正喜欢上了婺剧。以后我会多学习婺剧,把优秀的传统文化传承下去。

【篇八:学习也是一种快乐】

每次上学的时候我都有点心不甘情不愿,可是这次星期天朱校长作文培训班的学习却让我回味无穷!

刚刚走进六楼大礼堂时,首先映入眼帘的是一张张陌生的面孔,心理不由有点紧张。可是一会儿功夫就跟同桌混熟了,正跟同桌聊得开心时,上课时间到了。刚开始时是两位老师介绍班级情况,对学习提出具体要求。到了朱校长讲课时,心理不由一惊,我原本以为朱校长肯定非常严肃,可出乎意料的是朱校长这样大腹便便的人非常和蔼而且是个笑话迷。他跟我们语重心长的说:“如果你写作文没有画出血与肉,那就叫僵尸文,也叫三角裤头文”。笑得我们差点喘不过气来。

上朱校长的课不仅让我们在欢乐中获得知识,还有一些感人的事例:一个初三的大哥哥的故事感动了我,那是大哥哥也上四年级。因为冬天来了,妈妈帮他买了双布鞋,但鞋子太薄了,他跟妈妈讲了这件事,但由于妈妈工作过于繁忙,并没有放在心上。但被婆婆听到了,婆婆连夜帮他赶制了一双厚厚的棉鞋。听到这我被感动了,回想起奶奶平时为我做的一切,从不记任何回报。可我有时还不听奶奶的话,有时还对她大声叫喊,想到这儿,我的心里非常惭愧。

上朱校长的课,不光让我们学到了很多写作技巧,还让我们学到了做人的道理。原来学习也可以是快乐的!

【篇九:汉灶村的文化礼堂】

周日,我们班的班主任赵老师组织了一次以“弘扬婺州文化”为主题的活动,我们一行人都受邀参加了这次的活动,这次活动让我们感慨万千。

我们先去参观了婺州窑博物馆,知道婺州窑的历史十分悠久。从殷商时期起,婺州窑就有了它的雏形,慢慢地,婺州窑在二十世纪五十年代,被发掘出了六百多处,这些数据让我们叹为观止。而且,为表现婺州窑的精美和历史悠久,周国良先生特地写了《婺窑赋》这首长长的诗:“万年上山,红陶出土。婺州古窑,西周点燃。华夏瓷源,唯婺为先。东西两汉,窑火延绵。州府县郡,遍地窑场。瓷器造型,鲜明发扬……”这开篇的几句话,就深刻地写出了婺州窑的历史长久,技艺精湛。是金华人,都无不为自己家乡的古婺窑系所震撼、所自豪,赞叹自己有个历史远长的家乡,赞叹自己的家乡有种从西商时代就开始广泛流传的婺州窑。很快,我们就理解了婺州窑的来源和制作方法。

参观完婺州窑博物馆,我们就去了汉灶村里的文化礼堂。一进礼堂大门,就看见一位慈祥的阿姨向我们打招呼,文明的气息弥漫在整栋文化礼堂。这栋楼房虽然没有城里那样精致,但有一种温馨的感觉,仿佛回到了家一般。

再往里走,《新二十四孝》的一个大面板展现在我们面前,其中最让我记忆深刻的是“给父母做一顿饭”。从小到大,我没有给父母做过一顿饭,就是做了,也一定属于“黑暗料理”,我连最基本的煎年糕,蒸包子,煮饺子都从来没有尝试做过,更别提做的好不好吃了。虽然这“新二十四孝”多数是写给长大以后在外工作的,不怎么回家看父母的那些子女的,可是我看了之后,心里也很不是滋味,总觉得自己是个不守孝道的女儿。

到了二楼,那位慈祥的阿姨给我们介绍了文化礼堂的大会议室。这个大会议室是给乡亲们讨论如何把村子建设的更好用的,听她说,晚上,在文化礼堂里会举办许多老年人的活动呢!会议室的墙上,挂着《论语》、《道德经》、《礼记》等出处的名言警句,这些都是教会我们如何礼貌待人的。“信不足焉,有不信焉。”,“君子周而不比,小人比而不周”,“上善若水,水善利万物而不争”等格言让我们受益匪浅。

过道和楼梯间也随处可见这些名言警句。这让我们充分感受到村里的文化气息,体会到了村民们对于“诚”“孝”“道”是何等的重视,敬之,行之。

这让我不禁想到了我们的校训:世界因我多温暖。我们敬爱的王校长经常挂在嘴边的一句话就是:“你们要做我们环小的温暖学子,要把温暖传递给身边的每一个人。”

做人之本,就是要做到“诚”“孝”“义”,要把这种精神传递给身边的每一个人,让这种精神一直发扬下去,传承下去。只有这样,世界才会更美好,生活才会多一份快乐。

【篇十:学习雷锋活动记】

“叮铃铃”上课了,班会课上吕老师问我们:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?是的,3月5日是学雷锋日。”接着,吕老师跟我们介绍了雷锋叔叔光荣事迹。她语重心长地说:“雷锋叔叔是个全心全意为人民服务的好榜样。今天我们来做个小雷锋,学习雷锋精神。”

下课了,我们井然有序地排好队伍,带着少先队旗,一路高歌前往目的地——西岙文化礼堂。

不一会儿,我们来到了西岙文化礼堂。工作人员给我们拿了好几把扫帚,我们先在一楼打扫卫生,有扫地的、擦桌子的、擦椅子的……同学们干得热火朝天。接着,我们去二楼打扫卫生,我们把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。最后我们去院子里打扫卫生。院子好大呀,还有两棵樟树不断的掉叶子。经过我们的努力,终于把院子打扫干净了。工作人员笑容满面地说:“你们这些小雷锋可真能干呀!”活动最后,我们给老爷爷们倒上一杯甘甜的热水,老爷爷乐呵呵地夸赞道:“如今的小孩真有礼貌,这么小就懂得尊老爱幼。”我心想:原来做件这么小的事情就能让老爷爷开心。

活动结束的时候,老师告诉我们只要用真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们就是小雷锋。通过这次活动让我感受到了雷锋精神其实很简单,那就是我们还可以做更多力所能及的事情去帮助其他人,这样不仅服务了他人,还愉悦了自己。

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