十一国庆游记作文650字11-17

国庆假期，妈妈给我报了一个“军管特训营”活动，我还是挺期待的。国庆假期第二天，我坐着大巴车来到特训营，这是我第一次没有爸爸和妈妈的陪伴独自参加的特训营活动。我们第一个项目是蛟龙出海，就是把所以人的脚都绑起来走，但是得让我们横着走的。第二个项目是合力运气球，规则是，只能用肚子和背挤着气球走，不能用手拿气球，气球掉下或者爆了就得重新回到起点。最后一个项目是跳兔兔舞，这个舞很简单，我很快就学会了。今天玩...

游宁波科学探索中心作文300字11-15

星期五上午，我们去了宁波的科学探索中心。天仿佛格外的蓝，云仿佛格外的软，我们怀着无比激动的心情，坐上了大巴车。一下车，呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子，就像几座四分五列的小房子拼在一起，形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢！等了好一会儿，门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样，飞快地冲了进去，四周全是搞不懂的科学仪器，看得我眼花缭乱。最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑，只有屏幕...

探索绿道发现生态美作文400字11-13

记得四年级下册暑假里，我们组织了一次探索梅城绿道，发现生态美的活动。阳光非常洒脱，照亮了大路。一列车行驶在去向梅城的道路上，显得格外有秩序。这是我第一次来到绿道。那里的树叶比别处的更生动，空气是那么的清新，天空是那么的明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。周围的树木像一个隧道一样，为我们遮挡阳光。一阵风吹过，树叶露出了缝隙，阳光通过缝隙照耀在我们身上，苦隐若现，像窗帘一样，一会儿透光，一会儿闭...

只有不断追求才能成功作文750字11-12

生物学家达尔文1809年2月12日出生在施鲁期伯里，是个非常好学、信念坚定和聪明的人。因为他的祖父和父亲都是当地的名医，所以达尔文的爸爸希望达尔文也继承祖业，因此，在他十六岁时就被送到了爱丁堡大学学习医术。可是，达尔文从小就热爱大自然，尤其喜欢采集矿石和动植物标本。进入医学院之后，他依然到野外采集动植物标本。父亲认为他游手好闲，不务正业，一怒之下又送他到剑桥大学，改学神学，希望他以后能成为一名尊贵...

发现一条河流的隐秘作文750字11-11

河流川流不息，好像永远都不会停止。但是每一条河都有自己不为人知的隐秘等待着我们去发现。在这条河里充满了我们未知的隐秘，而对这些未知的隐秘，我们则要积极的探求和发现。人生对于我们来说也是一条河流，并且这条河流里充满秘密。《月亮与六便士》里的特里克兰德就通过探索发现了属于人生的意义，他被梦想击中，他想要学画，并不在乎别人对他的看法。他只知道自己有了这样的梦，所以就追了，毫无理由，也不需理由。当他有勇气...

冷与热作文1500字11-10

站在冥蒙无际的空间上的一个点远眺昨日与将来，有些事物，正在悄悄发生改变。被近在手掌的碎片化的思想包裹的人们在精神的芜杂里蹀躞不前。在事物认知过程中的冷与热的态度的转换必定会利于整个社会长久的发展，而后社会人心处世之道的冷与热之变，在这现代社会人欲物欲的浪潮里面，形成了永恒的抵牾。理想主义者在行动上是“冷”的。在理想主义者的世界里，好像永远在寻找生存的意义。他们非常崇尚人与人之间和各种关系中的真实和...

海洋深处作文700字11-09

走吧，走到海洋深处，去领略那深不可测的海洋的奥秘；走吧，走到海洋深处去，去看看那美丽的海洋风景；走吧，走到海洋深处去，去寻找那未知的神秘生物。走吧，走到海洋深处去，那电视中美丽的海洋风光深深吸引着我，使我从心底莫名的产生了满满的好奇心，促使我向海洋前进；走吧，走到那海洋深处去，《海底两万里》中有趣的事例和惊人的画面让我沉迷，仿佛自己也身在海洋之中；走吧，走到那海洋深处去，让我变成一条小鱼，在海洋中...

星空下的遐想作文900字11-08

微风吹动樟树，树叶相互碰撞着，发出令人愉快的“沙——沙——”声响。在这样一个静谧的夜晚，我趴在小山头上数着星星。星空有一种神秘的魔力，对好奇的人们有着致命的吸引力。它会让人们逐渐陷入这场遐想的迷梦之中，不愿醒来，不愿归去。星星挂在天上，不说话，光眨眼。夜里山上水气重，天幕也仿佛有种水淋淋的感觉，还散发着点点湿润的水汽。星星就好像挂在天幕上的小露珠，只在须臾之间就会从天上滑落，近至眼前。谁能想到它们...

成长经历类中考满分作文作文800字11-01

喜欢寻一处清幽，静静地欣赏音乐，欣赏蓝天白云，欣赏高山大河，心，总会在放松中豁然开朗，神思也会在欣欣然中恬淡，走近自然，亲近自然，这是一种对自然的欣赏。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯”，这是一种对生活的欣赏。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦?”这是一种对人生的欣赏。静静的欣赏，是一种习惯，一种态度，一种修养。歌德说：你要欣赏...

军训日记我战胜了自己作文600字11-01

“非淡泊无以明智，非宁静无以致远”，放下手中厚厚的书本，抛开眼前喧嚣的都市，静思未来的初中生活。流年似水，小学的六年在懵懵懂懂中一去不复返，初中生活正大踏步地向我们走来。初中生活会是一个五彩斑澜的调色板吗？它有激情飞扬的烈烈红色，正如军训场上迎风飘扬的红旗，映照着同学们挥汗如雨的面庞和笔直挺拔的身姿，用祖辈的精神指引着我们前进的方向；它有青春勃发的青翠绿色，正如校园里那颗颗小树沐浴着春风，面朝着阳...