天平相关作文

【篇一:虾作文】

我,生活在一个温暖的大家庭里,在这个大家庭里,人人给我关爱,人人给我温暖,但令我永远忘不了的是那一碗虾。

记得那是阳春三月,春暖花开的季节,在吃饭时,我突然起了个念头——“吃虾”,便把这个念头告诉了妈妈。因为现在的虾非常贵,因此妈妈显得有点为难,但还是答应了下来。

第二天,我和妈妈一起去买菜,我看见了一个卖虾的小贩,便拉着妈妈的手,来到了那个小贩那儿。不问还好,一问45元1斤,妈妈以为自己的耳朵听错了,又问了一遍,结果还是45元钱1斤,妈妈大吃一惊,接着犹豫了一会儿,然后狠狠地说:“买1斤”。这个决定令我百思不得其解,以前左省又省,连3路车都不舍得乘的妈妈,今天到底是怎么了,这么贵也买。小贩高兴地用天平一称,然后接过钱,冲我们笑了笑,把虾递给了妈妈。

晚饭时,爸爸端出了那一碗红红的虾,一闻,又香又美,我吃了一只,鲜鲜的,嫩嫩的,爸爸妈妈看着我吃得高兴的`样子,欣慰地笑了,自己却一只也不吃。这时,我已经被深深地感动了,觉得今天吃的虾特别香,特别美。我想:这一小碗虾里蕴涵着爸爸妈妈对我的关爱、期望……

啊,小小的虾呀,你酝酿了我和父母多么多么深厚的感情啊!

【篇二:信用的天平】

诚信与道德乃人立身之本,丢了诚信与道德,就不知怎么做人了。在我们的校园里有许许多多诚信的人,也有不诚信的人!

下课了,同学们都推开门,一窝蜂的跑出了教室,最后有一位同学,使劲的把门一关,等我们回到教室,却发现门已经……

老师知道了这件事,很生气,老师问是谁第一个把门打开的,我们都知道是谁,那个同学被老师叫去问话,那同学走出办公室后,满脸的伤心,眼眶红红的,可能是老师误会了她,也可能就是她做的,谁都不知道真相。

上课了,有一位同学突然站起来,说道:“我知道是谁把门弄坏的。”他坚定地说。老师听了后,赶紧让那个同学说是谁干的,那同学望了望她身边的那位学生,便说:“是我同桌干的,他是我好朋友,我不想揭发他,可是我一看到那位被冤枉的同学被老师骂得那么惨,我实在是忍不住了。”老师问了问那位被告的同学是不是真的,他红着脸点了点头。

古人说:“人无信不立”,意思说,一个没有诚信的人,难以立足于世。这说明我们祖先有重视信用的传统。其实,重视诚信的力量古今中外是一样的。因此,我们不能不重视信用,在信用的天平搁上重重的砝码。

【篇三:做一个诚实的人】

“轰——”,耳边不时传来令人不厌恶的打雷声。

果然,天有不测风云,不一会儿,豆粒大的雨水就像断了线的珍珠一样,使劲地往我身上砸。“真倒霉!天气预报也没说下雨啊……”没办法,只得冒雨往学校骑去。

第一节课就是数学测验,虽然我对这种所谓的考试信心满满,可头重脚轻、脑袋发懵的我还是栽了个跟头。“怎么做错这么多题!”我在心里念叨:“要是有个机会弥补一下该有多好啊。”

午休结束后,和几位好友相约一起去看成绩。办公室的门虚掩着,给人一种无法靠近的恐惧感。也不知道是哪个胆子大的,透着门缝猫着腰瞅了几眼后,连门都没敲就进了办公室。“快来,老师只放了几张。”话音刚落,就看见他手上有支不知道何时拿出来的笔,然后从那一沓卷子中娴熟地把自己的那张抽了出来,麻利地涂改起来,似乎是早有准备。而我,不知怎的,手不由自主地在桌上摸索着,似乎也在寻找什么。当心中天平的一端正在不停地加着带有“诚实”字样的砝码时,突然触碰到的一支笔有如一块大石头压在天平的另一端,将我心里的最后一道防线也击溃了。“别在那傻站着了,再不快点老师就要回来了。”我咬了咬嘴唇,把自己的试卷拿了出来……

回到教室后,窗外的雨下得更大了,那吧嗒吧嗒的声音让人听着心烦。“你干什么坏事了,大冷的天出这么多汗?”同桌问我。“小心被老师逮到哦。”“别瞎说,哪,哪有的事,那是雨水好不好。”我不知道说什么好,只得搪塞他。一下午,同桌的那句“小心被老师逮到”始终在我耳边缠绕,甩也甩不开,一节课我都没听进去。

临近放学时,终于“东窗事发”,老师把我们一个一个地叫过去,原本立下的“攻守同盟”也不攻自破。我羞愧地无地自容,低着头,老师自始至终说的什么我也浑然不知。

从老师办公室里出来,似乎感觉到一种前所未有的轻松,天也放晴了,阳光格外耀眼,照在身上暖洋洋的,给人一种惬意的感觉。

回到家后,努力回忆着老师训导我们的话,我突然间明白了什么,小心翼翼地写下两个字——“诚实”。

【篇四:平衡思维与情感·未来之匙】

当今社会,智商几乎等同于思维:当你在学校计算快速,干脆利落时,老师夸你聪明;当你进入公司,想出别人想不到的方案时,领导欣赏你;当你坐在棋盘边,出奇招制胜时,对手对你尊敬。每一个人都想要更快,更好的思维,甚至希望像计算机一样智能。

而另一方面,人工智能也在迅速发展甚至越来越像人类。从阿尔法狗打败棋王,到如今几乎和人一样思维的搜狗汪仔,我们不禁担心:是否有一天,会发生《我·机器人》中一样,机器人取代人类的事?

对此,苹果总裁库克认为,他不担心人工智能会像人类一样思考,而更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

我认为,他说的很正确。人工智能再怎么先进,再怎么发达,可机器是没有心,没有感情的。就算能够模仿人类进行计算,进行学习,可对他们而言,一切只是代码,程序,和无限的0和1、并且人的思维和记忆空间是无限的,因为我们的大脑潜能只使用了1%,可机器的内存是有限的,还需要人类来创造更新,更好的部件让其用于储存。

其次,机械的运转无法取代真正的思考。机械的记忆和程序也无法真正学习。知识是靠人去探索,去创新的,而不是百度和必应能发现的。试想一下,假如没有爱因斯坦,而外星生物给了我们科技,我们只需要搜索,那么谁也不会发现传统物理学漏洞百出,谁也不会明白相对论这种真理。如果机器也能像人一样思考,那么我们就只需要每人植入一块芯片,连接上百度,人人都是无所不知的,就算还没有答案,电脑也会思考出来的。

而反观人类本身,就显得可笑了:依赖着“无所不知”的百度,使用着计算器得到他们认为最准确的答案,却从不思考有何问题;玩着手机,刷着平板,却淡忘了人与人之间的交流,久而久之,对外面的世界不闻不问。又有一种极端,当着冷漠而快速的“天才机器”,却忘记了什么是情感。讽刺地说,就是个个成了有用亦或是无用的机器,那倒不如让真正的机器替你活着好了。

人类不仅需要思维,也需要心,需要情感,如果失去情感,又与机器有什么区别?思维和情感分别在天平两侧,只有相等,天平上的人才能站的最稳。不要让冷冰冰的机器,把你的心取代。不要忘了,我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。思维与情感的平衡,就是开启未来的钥匙。

【篇五:与对手一起走过的日子】

对手是一个值得超越的人,也是一个值得尊重的人。在茫茫的人生旅途中,需要对手就像需要进步,进取一样,所以对手成了人生中不可缺少的一部分。

我们既不能蔑视对手,也不该轻视自己。因为,对手是和我们拥有同样生命重量的人。

在人生的旅途中,我们需要寻找一个能真正使自己进步的对手陪自己走下去。一个和自己势均力敌,能和自己切磋共进的人。平静的海面磨炼不出真正的舵手,只有到惊涛骇浪中去搏击,到险恶的礁石中探索,这些困难便是我们成长的对手,只有不断超越对手,才会取得成长中的进步。

在漫长的人生道路上,我们需要寻找一个和自己有着共同追求、相同信念的人,这就是我们的对手,但与此同时,对手也可以是朋友,但绝不是敌人,对手也能成为我的知音,我的伙伴。我们因为共同的理想而相识相知又因为共同的目标进取、竞争。在这一过程中,不论是自己还是对手都使人生的价值和意义得到提升,而一个闭目塞听的人所不能达到的。

是的,对手是我们一样沉重的生命,他们与我们被放在天平的两端,互相验证着对方生命的价值。

与对手一起走过的日子里,我尝到了成功的喜悦和失败的失落,构成了我丰富多彩的生活,通过对手,我证明了自己的进步与退后。证明了只要付出过汗水,才能结出丰收的果实。一旦失去对手就失去了竞争的动力,可知对手的重要意义。

如果因为对手和我是竞争关系,就不择手段,盲目的与对手竞争会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,有人曾说:“人总是自私的,我会做的题是不会告诉他人的。”显然,这就是对“对手”的错误的理解,与对手竞争的目的,在于使双方共同促进提高,而不是封闭敌视。纵观历史,有多少人既是朋友,又是对手。

与对手一起走过的日子,有各种酸甜苦辣,但愿我们能更好的共同成长。

【篇六:话的重量】

一天,大话、空话、谎话和真话碰巧走到了一起。

大话的声音最响亮,讲得振振有词,可吐出来的都是不着边际的瞎话。空话讲的话最长,却是满嘴胡言乱语。谎话的声音最美,讲的天花乱坠,却无半点真。只有真话在那里,一声不响。

有一位神仙从这里经过,正好带了一架天平,便说:“呵,今天你们都到齐了!这样吧,我这有一架天平,你们来测测自己有多重。”

大话第一个上的:“大话声音最响,大话一定最重!”说完,就一下子跳上了天平,但是它的重量才不足2两,遂面红耳赤,羞愧难当,偷偷溜下称来。

空话见了,嘲笑大话说:“哈哈,你这根本不行,还是看我的吧。”空话又上了天平,可它的重量还不足半两,自知颜面尽失,悻悻而下。

谎话说:“看我的!”然后洋洋自得地跳上天平。哟!它的分量可不小哇!可是神仙发现它的口袋里藏着很多花花绿绿的东西,说:“把你口袋里的东西都拿出来!”谎话没办法,只好抖了抖口袋,把东西都倒了出来,再一看,重量还不到十克,也掩着面下来了。

神仙又对最后一位说:“真话,到你了。”真话上了天平。它的分量很重呢,一连加了好几个砝码,都没有量出它的重量。于是,神仙做最后的总结:“真话最重,它的分量不可测量。”

在事实的天平验证下,所有的大、空、谎都无以遁形。

你看,真话从不喧哗,只有大话、空话、谎话才四处招摇。

真话无言却重千钧,大话、空话、谎话“海谈高论”,却不值半文。

真话跳下天平,大地都被震得抖了三抖。再看看大话、空话和谎话呢?早已逃之夭夭了。

【篇七:论志】

人生就像是一次远行,如果没有明确的志向,如果没有实际的人生追求,如果不能坚定地有所作为,就会如同背着沉重的包袱,步履蹒跚,前行一步都很困难。甚至还会走许多弯路,到头来还是一事无成。

人生在世,第一要有志。有志方可成事,用古人的话来说,就是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”历史的车轮滚滚向前,回首历史,有志者比比皆是。那个生于忧患,死于诬陷,背负着“精忠报国”的母训,令兀术军闻风丧胆,溃败而逃的的岳鹏举,他没有忘记自己的志向,一生一世都在为母亲刻下的谆谆教诲而努力。他的志向最终刻在了青史的竹简上,刻在了后人的心里。倘若岳飞没有那远大的志向,只是平庸地活着,又怎么会有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的传奇流传后世呢?可见有志是成功的基础。

量力而行,第二要实际。合适的才是最好的。有一次,法国一家报纸举行有奖智力竞猜,有道题目是:“如果卢浮宫发生火灾,情况紧急,只能抢救出一幅画,你会抢救哪一幅?”回答者成千上万,但作家贝尔纳以最佳答案获得了该题的奖金。他的回答是:“我抢救离出口最近的那幅画。”不难看出,这个的确是最佳解决方案。生活中有的人喜欢把自己的目标定得过于高大,结果因为不切实际,非但实现不了,反而带来了不少的副作用。明明只能挑八十斤的担子,却偏要挑两百斤,结果可想而知。殊不知,成功的最佳目标往往不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

以勤为路,第三要行动。想不劳而获无异于痴人说梦,光说不做,更不能成事。人们往往只知道有志重要,却忘了后面那句话“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”可见要想成功,还需要苦其心志。人生犹如一座天平,你可以把你想要得到的任何东西放在天平的一端,但是在另一端,必须放上相等的重量。当有人问研制出世界首创掌上产品的中山名人电脑公司总经理余德发是哪个院校毕业的,他笑着说:“我是社会大学毕业的,学的是苦难系拼命专业,课本就是汽车大王艾柯卡的名言‘世界上没有免费的午餐。’”所以,如果你还没有获得你所期望的收益,那么就试着让天平另一端的砝码变得更重一些吧!

人生就像远行,只有明确自己的志向,只有追求现实的人生,只有踏实努力地实现,我们才能走得轻松从容,才不会迷路,才会走出属于我们自己更广阔的天地,任我们施展拳脚,铸就多彩的人生。

【篇八:请不要忘了这天平】

又是一辆三轮车疾驰而过,那车轮扎过的声响,勾起我那一次成长的回忆……

依稀记得,那是个冷雨飘飘的下午。一位中年妇女孤独地走在大街上,宽松的花裙子耷拉下来,几个零星的口子让人不禁编织起她那几经周折的身世。她神色黔然地望了望四周,却失望地又低下了头。忽然,一辆三轮车从她身边匆匆而过,溅起的淤泥湿了她的裙摆,那原本干净的衣裙顿时沾上了污点。她似乎想到了什么,猛地抬起了头,大声招呼着三轮车。尔后,她凄美的背影上了车,只留下一片飘零的叶……

车上,她长出了一口气,那泉水般清澈的双眸漾出温暖的孤度。

车停了,地下来了。“5元。”车夫冷漠地说道。她仔细地翻找着钱包,用龟裂的手指掏出一张被折得看不清数值的钞票。车夫一把夺过,骑动三轮车。那女人走了几步,忽然意识到了什么,转身小跑几步,大喊:“等等,我给了你50元!”而那车已消失在雨帘中,只留下她无助的背影。

是啊!这可能就是人们口中的弱者,但他们其实并不弱,甚至,世上根本就有所谓的弱者。而人们就以不屑的态度看待她们,这似乎都成了一个公式。每个人心中都应有个天平,而这天平永远是相平的,不要以为别人不能与你相提并论。请不要忘了这天平!

眼前的三轮车牵走了我的思绪,也许,世上并不是没有所谓的平等,只是这样的平等实在太少,太少……

【篇九:一颗弹力球诞生记】

星期天下午,天空着飘着蒙蒙细雨。但这丝毫也阻挡不了我参加小记者活动的脚步。因为这一次活动的主题是我非常喜欢的科学探索类——水晶老师教我们自己动手做一颗弹力球!

首先,水晶老师教我们学会使用天平。然后用天平称取2克硼砂和50克水。我们把硼砂倒进水里,硼砂立马不见了!只剩下彩色的一点。

然后,我们把胶水和果绿色的食用色素混在一起,慢慢搅拌成果冻状的东西。

接着,水晶老师让我们把硼砂和水的混合物、果冻状的物体全部倒在一起,它们就凝固了。我们用手把这个凝固物搓成球体。水晶老师说,搓得越久,水分丢失越多,球的弹性就越好。

最后,水晶老师指导我们把一个小气球套在水晶球上,做好包裹,不破不漏,这样子,一颗弹力球就做好了。

我们用手把球举到半空,松开手,让球自动掉落到桌面。在碰到桌面的一瞬间,小球一下子就弹了起来,高高地跳到空中。真神奇!

这个活动好玩又有意思。

我也有一个小小的遗憾。在套气球的时候,我把气球戳破了,无论我怎么塞,弹力球总是破掉的地方钻出一块来。它真调皮!

【篇十:我为自己点个赞】

生活中有时需要自己的肯定,点赞是一种十分简单的赞美方式。在我们对他人点赞的同时,也要学会给自己竖起一个大姆指,所以,我要为我自己点赞。

我为我像小草一样的坚持点赞。我从幼儿园到八年级一直在坚持跳舞,跳舞成为了我生活的一部分。有一次,妈妈劝我放弃跳舞,希望我能将更多的精力放在地生会考上,加上以前和我一起跳舞的伙伴许多都放弃了。我想想后还是很坚定地对妈妈说:“您放心吧!我即会坚持跳舞,也会在地生会考上加把劲的。在说呢,光把精力放在地生会考,也会疲倦的,而跳舞能帮我活跃身心”。虽说嘴上那样说,跳舞中也难免会有疼痛,每次在我呲牙咧嘴时,都会想起小草坚持、顽固不屈的精神,才让我支持了下来,而这,都来自于我对舞蹈的坚持与热爱。

对于我在课堂中的淡定,课下活跃的我点个赞。记得一次在物理课上,老师给我们讲述天平的结构,我们班上同学的目光都会随着老师手中的天平,在教室里晃来晃去,嘴里也叽叽喳喳地议论个不休,但我也能保证不出声,装出“金口难开”的样子。不仅上课是这样,做作业也是如此,一但下课的我可就憋不住啦,陡然玩性大发,我就会像变了个人似的,爱跟伙伴打打闹闹,也会喋喋不休地讨论起热门话题。但只要一上课,我就会马上切换到淡定模式。然而教室里还有一丝“余热”依旧停不下来。但我都能屏蔽,目不斜视,专心致志地做学习起来。我们班同学都称我 “收放自如”我也能自豪地认可。

我为我的“坚持”点个赞!我为我的“淡定”点个赞!

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