我的梦想作文600字05-27

我曾有过许许多多的梦想，当军人、当医生、当教师等，但是现在，我最想当的是一名发明家。在科学的世界里，伟大的发明家们展开自己的想象发明出了许多实用的东西，如火车、飞机、轿车、电视、电脑、电灯……它们在日常生活中，都起到了极大的作用。所以，我决定，长大后，我也要成为一名伟大的发明家，有着属于自己的发明，而且这项发明能进入到日常生活中，那该多好啊！从那时起，当发明家就成了我的梦想。为了实现我的梦想，我列...

信念的力量作文650字05-21

冬季将近，寒风凛冽，一片萧然，远处一颗小草却费力抵抗。它是为了什么在生长呢？我想可能是因为我的题目吧。信念是愚公移山的代代相传，信念是大雁南飞时不停的身姿，信念更是远方航海上的一座灯塔。拥有信念，一叶小小的帆船，可以惊动一片汪海，一颗小小的绿草，可以点缀整个春天，一根细细的火材，可以点亮一片心空。信念助我们成功。苏轼曾说：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志”，所以想要成功，就需有信念...

八年级幸福作文作文700字05-19

我们的世界是一个奇妙的世界。有许许多多的东西隐藏着，有待去发现，去挖掘他们。只有我们欣赏周围的一切，才能挖掘出属于你的“矿产”，当然，它们也使你幸福。渔夫欣赏海洋——海洋凶猛异常，仿佛要吞噬一切——但在渔夫眼中，海洋给了他们鱼、虾，给了他们生活的根本，这让渔夫因海洋而幸福。海洋的恩赐或许不是常有的——有时忙活了一天，船被毁掉了一半，渔网被撕破了，却一无所获。但他们不知为什么，依旧欣赏着海洋——在他...

我作文300字05-17

我有又黑有密的头发，又粗又黑的眉毛，大而有神的眼睛，小巧的鼻子，特别能吃的嘴巴。我喜欢穿蓝色衣服，蓝色的鞋子，黑色的裤子，喜欢戴黑色的、白色的、黄色的、和蓝色的帽子。我的爱好是做手工，研究电子产品。有一次，我把我的一辆小汽车拆了下来研究，再拼上去，然后我又找来了一些东西，想拼起来，结果没有拼起来，拼成了一个机器人，我心里想：小汽车没拼成，拼成了一个机器人，我多么了不起啊！简直是一个伟大的天才呀！我...

读《生命的密码》有感作文1000字05-13

早晨的一缕阳光从窗口射进房间里，朝阳是那么的温暖和明亮。我静静地，闻着，闻着城市的空气，仿佛还弥漫着一股旧中国的腐败之味；听着，听着窗外的风声，仿佛还回荡着“新中国成立！”的宏声……他戴着眼镜，他面带着慈祥的笑容，他的话语中带点宁波口音，诚恳而真挚。他把毕生精力都贡献给了遗传学事业，建立了中国第一个遗传学专业，为遗传学研究培养了大批优秀人才。他是谁？他就是谈家桢。谈家桢院士是中国遗传学界的一面旗帜...

好奇作文700字05-07

对所有事物的探索建立在好奇的基础上。——题记因为牛顿好奇苹果为什么会掉下来，所以他研究出了地心引力，因为法布尔好奇昆虫的生活习性，所以写出了《昆虫计》，好奇是探究的开始。去年夏天，进老师办公室拿试卷的时候，不经意的瞥了一眼书柜，看到书柜上有一盆花，这盆花已经干枯了，但花还能闻到淡淡的香味，这让我很是费解。他在我的心中埋下了疑问，在好奇心的驱使下，我回家路上买了一盆花，专门用来做研究。在研究之前，我...

揠苗助长续写作文450字04-29

在农夫拔禾苗的事情之后，农夫看见禾苗已经干枯了，想重新种禾苗，到了秋天之后能大丰收，所以，他最近在研制一新能帮禾苗长高的药水。在一个风和日历的日子里，他正在自己的实验室里研究快速生长药水，在研究药水的过程中，可是，他的药水却让东西变小了，他一次又一次地研究，终于，他研制出了一瓶“一秒快速生长药水”。在他的努力中，他的禾苗在1--——10秒之内，禾苗一下子就能长到一房子高，他一边捋着短短的胡须，一边...

被拒绝的感受真不好作文750字04-09

又一个新学期的方案教学开始了，经过头脑风暴，我们小组的研究主题确定为：“网络购物便利了人们的生活吗？”就此，我们展开了这次的项目研究。这次项目研究令我印象最深的是问卷调查。我们小组的每个成员都需要实地完成二十份问卷。那是一个星期天的下午，我完成了所有的作业后，在爸爸的带领下来到家附近的一家超市门口进行问卷调查。一开始，我很胆怯，我都不记得上次问卷调查是怎么跟陌生人交流了，爸爸说：“快去呀！”“我不...

我是一个昆虫迷作文400字04-08

我喜欢把一些小动物拿来研究，关在瓶子和笼子里，嘿嘿，怎么样，狠心吧？因为这个原因，同学们都叫我“动物终结者”。其实，我只是好研究。记得我很小的时候，已经开始研究一些虫子了。下课的时候，别人都懒的出教室，而我却跑到花坛去看一些小蚂蚁呀、小飞虫呀、小蜜蜂呀、小蜻蜓呀……有时甚至看得太入迷，到了上课铃响了还不舍得回教室，挨了老师的一顿“倾盆大雨”似的批评。有一回，在上科学课时，科学老师说要在下节课带几只...

《山东教育》，我们忠实的朋友作文2000字03-29

《山东教育》2013年第1-2月合期介绍了山东省昌乐县西湖小学作文序列化训练教改经验——《接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红》，一时间西湖小学的作文序列化教学走进众人的目光，引起了同行的普遍关注。2013年6月6日，湖北省黄冈市教育考察团一行13人来到我校学校考察特色课堂教学。他们听取了学校关于主题阅读和习作教学的报告《让学生享受阅读和习作的快乐》，观摩了低中高各学段3节习作课，观看了学生的习作集展，...