和你共度好时光作文800字05-04

与你共度的每一分，每一秒，都是不可多得的好时光，谨以此文，献给我们曾经的那些好时光。——题记我走到那棵年岁不小的树下。茂盛的绿叶遮天蔽日，粗糙的树皮，摸起来让人莫名的心安。我很清楚的记得，我与你，在这里度过的一个个恬静舒适的夏夜。我记得，幼时的我玩滑板磕破了腿，是你鼓励我自己站起来，当我大哭着扑到你的怀里，你一把将我抱住，轻抚着我的头，连声安慰。夏夜月光如水，月光温柔的倾泻下来，倾泻了一地的好时光...

我们的青春路作文作文2000字05-04

【篇一：我们的青春路作文】有人说，青春是早晨八九点钟的太阳，冉冉升起，给人带来希望。有人说青春是万物复苏的春天，欣欣向荣，给世间带来活力：有人说，青春是一本空白的画卷，潜力无限，让人们追求梦想；也有人说，青春是雨后的彩虹，光彩夺目，让每个人觉得无比自豪。既然青春如此美好，那我们应该怎么度过呢？或者要走怎样的青春路呢？每个时代都有属于它的伟人，我们做为新世纪的主人，风华正茂，意气风发，我们要走出一条...

爱在时光深处作文800字05-04

面对五彩斑斓的手套，我和同学在挑选手套的颜色，不经意间瞥见了一个黑色偏男式的手套，心不禁微微一颤，想起了您给我的那双手套。那一年冬天，雪下得很大，温度骤然降低，我正埋头在高高的书堆里写寒假作业。因为天冷，右手在写作业时不禁微微发抖，您见后说：“是不是很冷？你等着，我给你提一炉火来。”说完您并没有急着走，而是凑到我的桌前摸着我的手说：“孩子，手怎么生冻疮了？”“不晓得。”我无暇应付，接着又投入到题海...

月色照耀的时光作文700字05-04

暴露出孤独的明月，投下冰冷的月光，你拖着沉重的身躯，回到这宽敞却空旷的家。我闭着眼睛，静静欣赏着门外优美的月光曲，水声敲打着我懒散的耳鼓，餐具的窃窃私语兴奋了我欲炸的大脑，紧接着，音尾起奏，你蹑手蹑脚的模样使我忍不住想笑，你以为我不知道吗？地板的吱呀早就暴露了你拙劣的隐藏。你来到我床前，拂了拂我的额头，均匀的气息，挠着我直想笑，于是，嘴不自觉的上扬，你用食指轻轻刮了一下我的鼻尖，我想你一定笑了吧！...

独处时光作文500字05-03

人并非生来孤独，有时迫不得已，有时无法真脱。当你一个人在走，无论是繁华的闹市，还是寂静的小巷内心充满对世界的无形，在这里我们可以真正的感悟世界，感悟世界对我们的不公，对我们的照顾。一个人的时候，犹如飘过雪的冬季，伴着一杯清茶，独坐于午后的阳光下，一个人人的时候，犹如下过雨的盛夏，随着一缕阳光，眺望于湛蓝的天空中。一个人很自在，很舒适但又会孤独，感到索然无味。孤独感急速上升这无法避免，我们所能做的便...

时光作文作文500字05-03

时光飞逝，转眼之间一年已经过去。还记得一年前的那个夏天很热很热，空气中充满着忙碌和欢笑，也充满着留恋与不舍。一年前的我们是那么的天真，那么的快乐，对未来似乎有着无尽的期待与憧憬。而一年后的我们渐渐的长大，渐渐地成熟，经历了分离，经历了失败，最终都在这“竞争‘中存活了下了。变得越来越坚强，越来越懂事，却也与一年前的自己走的越来越远。在这一年中，我们有了新的朋友圈子，新的同学，又有谁还能记得一年前与自...

如果时光能倒流作文650字05-02

小时候在电视上看哆啦A梦，觉得大雄好幸运……能和那么厉害的小叮铛做朋友。看见俩人一次又一次地穿越时光门去不同的年代，虽然知道是动画片，却还是忍不住想拥有时光倒流的机会……如果时光能倒流，那就……回到爸妈年轻的时候吧！根据过去的照片，我发现我妈的“美貌”是囤下来的——她年轻的时候，居然没有现在好看……我要找到我爸我妈，给他俩看看二十多年后的他们，并告诉他们，我就是他们日后的结晶。不过……不知道会不会...

难忘的小学时光作文450字05-02

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我美好的小学时光已过完了，就要跨入初中的大门，去迎接团徽的召唤了！曾经拥有时不去珍惜，可现在失去了回头一看，多么美好的小学时光啊！居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想，同学之间从陌生到熟悉，最后竟成了分别！我还记得，上语文时，同学们就老师提出的辩题，各抒己见，争论得面红耳赤；我还记得，在课余时，和好朋友一起批改同学们的听写，聚精会神；我还记得，跑操时，和体育委员一...

写给时光的感谢信作文700字05-02

亲爱的时光：你好！你最近好吗？嫣然回首，时光已逝。感谢你教会我许多，亦让我懂得了许多。轮回的四季，已辗转许久。我已从一个牙牙学语，蹒跚学步的婴儿变成一个懵懵懂懂但懂得感恩的少年了。如今的我已然学会了解决在以前看来使我恐惧的困难，已然学会了如何迈开步子跨过坎坷。感谢你，让我懂得了在今后的道路中，用一颗最简单的心学会感恩和知足，即使饱经沧桑，仍不忘初心。感谢你，你的流逝，让我成长。最美丽的时光陪我渡过...

时光倒流作文550字05-01

时光在我们的假设里倒流，一场又一场悲剧被搬下舞台。抛物线向左回溯，落进二、三象限；辅助线一点一点被擦去，露出图形的原貌；一项裂为万项，散在等号两旁；因式重新相乘；根与解依旧未知；我再也不是圣手。一块又一块奖牌被颁奖者从我顶上取下；奖状成分白纸，长回大树；我走进考场，让一个个答案从答题卡上隐去，又紧张离开；笔记本一点一点，化作空白；我将资料还给辅导班；知识点从我的脑中流出顺着耳道还到老师嘴里；我轻盈...