我的学车记作文550字05-13

很多同学都学会了骑车，我也不能落后。今年生日，妈妈答应给我买辆自行车作为我的生日礼物，并且带我去商场让我自己挑选，我开心极了。我的自行车高半米长一米多，是我最喜欢的粉红色的，车把上的铃铛铮亮，一按叮叮当当响，神气极了，车把上还有个粉红色的小风车，两旁还点缀着闪亮的小吊坠，座位还能根据身高上下调节呢。我太喜欢我的生日礼物了。第一次骑车，我有点害怕，妈妈在后面扶着我的座位，我才不那么紧张。可是，我骑着...

风车载着梦想远行作文1200字05-13

“大风车，吱呀吱呦呦地转，这里的风景呀真好看，天好看，地好看……”小时候，我最喜欢听这首儿歌，我喜欢这首儿歌是因为我喜欢儿歌里的风车。风车是我小时候基本不离手的玩具。每每到了春天，在阳光明媚的日子里，有时候我可以捏着它一玩一整天。在阳光下，迎着春风快速奔跑，看它飞速旋转，我的心也随着它飞向了远方。玩累了回到房间，我也会把它悬挂在一眼就能看见的窗户上，就这样在家里，我也能看到小风车在微风的拨动下，悠...

玩擦炮作文500字05-10

俗话“物以类聚，人以群分”，爱玩擦炮的我和表弟在大年初六的下午相聚了，准备玩擦炮。玩擦炮要先有啊！我们拿着三元跑过好几家批发部，也没有见到擦炮的‘倩影’無外都是一个理由“擦炮太危险了，我们基本都不进货了”唉，我们只好垂头丧气的走向最后一家批发部——天龙批发部。到了批发部门口，阳光在牌子上反射出亮亮的光线，一道光线照亮了我这棵已经快要丧失所有信念的蔫儿吧唧的小草。走进门，我充满希望的问道“请问有擦炮...

我是一阵风作文450字05-06

我是一阵风，一阵性格古怪的风，有时人们喜欢我，有时人们不喜欢我。我有很多好朋友：大海、蓝天、白云……我们常常在一起玩。我有时很温柔。我会让夏天里炎热的人们感到凉爽，让花草在微风中摇摆，让柳树在微风中舞蹈。我有时会生气。当我看到人类制造出的浓烟把白云姑娘变成灰云姑娘时，我会气得大发雷霆，变成龙卷风把地上的工厂通通卷起来。我有时也懂得乐于助人。当人们的帆船停住了，我就会用力一吹，帆船就在海上畅通无阻了...

方特一日游作文1000字05-04

当太阳刚刚伸出头染红周围的一片白云时，东方红小学六年级的孩子们却早早起来了。你别问，这是为什么，先听我慢慢道来。其实他们是要去株洲方特游乐场玩呢！我——一个东方红小学六年级216班的学生，十分有幸来给你们介绍一下我们的游玩，说不准的地方请多多见谅哦！六点三十，我被闹钟优美的音乐叫醒，揉揉自己蒙胧的睡眼，迅速洗漱完毕，背上昨晚便准备好的书包，一脸轻松的来到学校。七点五十上车，八点三十走，九点三十到达...

带着什么出发作文1000字05-04

带着缤纷的风车出发年少时的风车悬挂在老屋的亭台轩榭上，无风时停有风时转，转出五彩缤纷的色调，转出那被风吹得淅淅梭梭的节奏，环顾着，在耳畔边回响，在时光中流淌。那时我还小，接二连三的丧事发生在我身上，真是祸不单行，我敬爱的太婆去世了，我的叔公猝死了，就连我的爷爷也去世了。那一年家里的花销很大，每天基本上吃素的，汤熬的像白开水一样，就连青菜这个我很讨厌的东西都成了珍贵的粮食。人死不能复生，明天爷爷就要...

风筝与线作文700字05-02

在高高的天上飞着一只大风筝，那风筝特别漂亮惹人喜爱，风筝自已也就很骄傲和自豪。这一天，风筝开始对缠着自己的风筝线不满了，风筝对线说：“你看你，细细的，长长的，多不漂亮，如果让你继续缠在我身上，肯定会让我的名气丢光。”线说：“对不起，但如果不是我把你缠住，你就会四处乱飞，最后被撞破为止。”风筝更加生气了，可风筝又能拿线怎么样呢？又一天，风筝看到风从这里吹过，风筝拦住风说：“风，可不可以帮我一个忙？”...

假如我是一阵风作文600字05-02

风，是由冷、热空气对流出现的，于是，我这阵风就出现在这美好的世界。刚开始的时候，我非常的调皮，并且从出生以来就没有交过朋友：小孩们在放风筝，我一看，嘻嘻！看来我得去“帮帮”忙了，我使了一阵风，风筝摇摆了一下，嗯，风力还不够，我再狠狠的使了一阵风，线断了，小孩子哭了起来，而我呢！就嘻嘻哈哈的离开了。我很高兴！我一边飞，一边看，咦？等一下，怎么其它的风车都转了起来，我又使了一阵风，风车是转了点，可是风...

小制作作文500字04-26

篇一：小制作今天樱桃老师让我们回家做一个风车，下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈，妈妈同意加入我的制作小分队。星期六晚上，我和妈妈一起制作风车，我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸，一张给妈妈，一张给我自己，还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀，最后我还拿了一把尺子。制作开始了，我拿出红色且不是正方形的卡纸将它对折，沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到...

走进乡村文化大礼堂作文650字04-25

在一个炎热而快乐的暑假，我校与柳湖小学的师生在乾西乡湖头村大礼堂一起开展“校村结对双堂双进”的实践教育活动。我们在张大伯的带领下来到湖头村的文化大礼堂进行参观。首先我们走进了农作具纪念馆，那里有旧年代用棕片缝制的雨衣蓑笠，扇稻谷的风车，灌溉农田的水渠，耕地的耙和犁，捕鱼的鱼篓等农耕文化用品。我对风车很好奇，不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对我说：“先把稻谷倒进去，然后慢慢摇这个把手，轻的稻谷飘走，重的稻...