【篇一：与感恩一起走过的日子】
“匆匆的来，又匆匆的走。”这是所有人对时间的描述。难道那些埋藏在我记忆深处的声音，随着时间的流逝，永远回不来了吗？
春风的声声关爱
有人说：“母爱似一盏路灯，为他人照亮前行的路；母爱似一股清泉，使饥渴的人们感到凉爽；母爱似一件棉衣，为他人带来温暖……”而我却说：母爱似一缕春风，给我的心田带来滋润。
又是一个下雨天，望着窗外淅沥沥的小雨，我不禁有些悲伤，我和妈妈又吵架了，仅为一点鸡毛蒜皮的小事。我踌躇了一会，起身跑了出去，“拿上棉衣。”妈妈赶忙追上来提醒我，我止了脚步，硬生生的拽过。疾步跑去同学家，敲敲门，无人应答，不灰心，继续敲，直到邻居伸出头来抛下一句不在家和一个白眼后才打算放弃。出了小区，天已经黑了，我独自一个人拖着疲惫的心灵和身体失了魂似的走在街上。瞥见一个熟悉的身影，渐渐的向我走来，是妈妈。摸了摸自己正在“抗议”的咕咕叫的肚子，还是走了过去。
看见她脸上那密密的汗珠，才知道她经找了我一下午，才知道泪水已经模糊了视线，才知道母爱如一缕春风，将我心中的小冰山融化了。
大树的严词以待
爸爸是家里的顶梁柱；是我和妈妈的依赖；是保护我这颗小树茁壮成长的大树。
“快，快去睡觉！”几个短暂而又坚定的字眼将我生硬的推进了房间。“嘭”的一声，门被关上了。我有些委屈，这么早睡觉，怎么可能？不就是明天考试嘛！不禁鼻子一酸，趴在床上哭了起来，渐渐睡着了。半夜里有人来给我盖被子，隐隐约约看到，是爸爸，不理会。
第二天考试，他们都趴在桌子上昏昏欲睡，只有我精神抖擞，做完题又检查了好多遍。原来，爸爸是为我好。原来，小树也要离开大树去磨练。
老树的语重心长
爷爷一辈子经历了好多事，肚子里充满了各种奇闻佚事，脸上洋溢着幸福的微笑。他是一个可爱慈祥的老头，但也是一个除了对我以外寡言少语的老头。
还记得在小时候，我在车上玩，可能是爸爸走后没有把车门关好，导致我从车上掉下来摔了个大跟头。爷爷生气急了，把爸爸臭骂了一顿，随后又亲昵的抱着我去买糖吃，爷爷语重心长的对我说：“以后千万要小心，否则会吃亏。”
现在，我已经长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅亲人，有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，父母是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的牵挂。
【篇二：走过母校】
天气，微凉，空气中弥漫着花草的味道。我带上相机，要去一个令我怀念的地方。
和三年前相似，我怀着同样复杂的心情踏进这校园。校园内的一切都和我毕业时的一样，一样的寂静，一样的美丽，一样的令人充满敬意。在很远的地方就看到了旗杆上飘扬着的红旗，似在等待谁的到来，我不禁加快步伐，向我期待的地方走去。
径直走进教学楼，一阵读书声便入耳，心怦咚怦咚地跳着。轻轻地，我走近那个让我日思夜想的班级。还是那位老师，还是那张讲桌，只是讲桌下的同学已不再是我们。不知道您会不会再回想我们的过往静静地，我按下快门，留住这一瞬间的美好。谢谢您，老师，耐心地传授我们知识，为我们排忧解难，在我们心中，您就是第二个父母。一届届的学生毕业，您始终坚守在那个位置；我走过了花季，迎来了更美更好的风景，而您却不愿走出您的三尺讲台。
忍住自己想要冲进班级的冲动，我来到了操场。操场还是那样的空旷，野草还是那样富有生机，任园丁辛勤修剪，还是顽强地在缝隙间生长着。这里，有我们的回忆啊！还记得与朋友追逐打闹，就是在这一片草地上；还记得校长发表讲话，就是在这高大的主席台上；还记得我们练习跑步跳远，就是在这跑道上。那些年我们流过的汗水与泪水，是否已浸润了野草，渗透了土地？不知道上天是不是预言我要来，特地用那洁白的云朵和清澈的蓝天作装饰。我拿出相机，照下这空旷的充满回忆的操场；只遗憾，照片中没有朋友们的身影。
下一站，就是餐厅了吧。母校的餐厅是我感觉最温馨的地方。每次进餐厅买东西都要排队挤进去，黑压压的人群好像看不到头；而如今，只我孤身一人踏进这餐厅，心中不免有些失落。那时的我们总爱在餐厅里聊八卦，买上一碗面，便开说。我想我不会忘记整个餐厅人山人海闹哄哄的场景，也不会忘记打饭口阿姨的亲切话语，更不会忘记我们在一起唱生日歌祝福好朋友时的温暖与感动……恰似昨日之景，实则三年已过。我拍下餐厅的大堂，只是空荡荡的少了些什么。
后来，我走过整个校园，回忆了我们那时所有的快乐，用相机记录下了曾留下的痕迹。
三年前，我们以为时光流逝的很慢，以为不会有那么多怀恋；而三年后，我们却在懊悔没有珍惜过去。现在的我们已步入高中，认识了众多老师和朋友，那就不要再留下遗憾，不要让以后的我们再后悔。也不要忘记这所母校，虽然它只占据了我们三年的时光，但那些过往却足够让我们回忆，不管是快乐的还是悲伤的。正午，太阳把光辉洒向红旗，呈现出金黄的颜色。我忽然想到三年前的那次宣誓，还想再来一次，却早已没有机会。
即将离开母校的时候，一个军绿色的背影映入眼帘，还有那标志性的小红帽，“大爷好！”我不禁喊出声来，大爷冲着我笑了笑，依旧摆一个敬礼的姿势，转身而去。我忽然想到我们学校流传着的一句话“我们是这个学校的过客，而他是这个学校的灵魂。”于是我拿起相机，拍下这曾使我感到温暖的背影。
一直面带的微笑定格在脸上，目光溯至远方，此时夕阳西下，怀恋久久。山远天高烟水寒，相思枫叶丹
走过母校，走过回忆。走过的是时光，迎来的是美好，是珍惜，是……
【篇三：走过那一年】
那一年，我十五岁，那一年，迷茫过，那一年，奋斗过，那一年，那些事，苦乐交织，我无法忘怀。
时光总是来去匆匆，回想起初四的那段时光，恍如昨天一般浮现在脑海，无法忘怀那温馨的教室，那活泼开朗的同学们以及和和蔼可亲的老师们。
仍记得我们埋怨初中生活的话语，仍记得那枯燥无味的书本，那严格的制度，仍记得当时的不情愿，还记得在六个月前班主任那句话“也去你们现在抱怨，也许几个月前，甚至几年后，你们还想回来看看这所学校，还想看看909班这间教室，还会去找教过你们的这些老师。”这句话迎来了我们议论的话语：“就这破学校谁还会回来啊，也学我们同学之间还会交流，也去还会和老师聊天，但绝不会再回这间教室了。”
可现在回想起当时说过的话，怎么这么幼稚，这么无知，现在多想再抽出时间会母校看看再回到属于49人的明亮教室，再伴着那三台风扇，六盏灯，一个多媒体苦读；多想和同学聚在一起畅谈，交流；多想再和以前一样，几个同学一起，拿着书到办公室问题，多想时光可以倒流，在回到那温馨的教室，再重温那段时光，49个同学重聚，哪怕是一个小时，一分钟，真的很想很想……
那是一个多么团结的集体，里面有团结互助的同学，有绝不让一个人掉队的理念，有我们响亮、充满气势的誓言，有我们为中考奋斗的身影，更有和蔼可亲的老师对我们殷切的希望和无私的教诲……
可当时我们的所作所为，是那么的幼稚，我们不知多少次气走老师，不知多少惹老师生气，可又不知有多少次看到老师为我们批改作业的疲惫身影，不只一个简单的知识点，老师给我们讲了几遍，可我们却屡次出错。
然而，初四这一年有美好的回忆，有太多的不舍，还有那形影不离的朋友，现在也分开了，因求学的缘故，有的也到了他乡，虽然我们离得很远，但距离未能冲淡我们的感情，我们仍然会在周末互相交谈彼此的不愉快，互相鼓励对方，安慰对方，那是一段多么深厚的友谊啊，他不会因距离而隔断，也不会被时间冲断，而是越来越深，它将永远扎根于此，永远不会挪动。
那间教室，有我最美好的回忆，“科技发展好九连”的称号，是我们共同努力的结果，走过初四，经过了磨练，经历了分离，是我们变得更加成熟。假如时光可以倒流，真想再重温时代经典，现在，就让那回忆留在心中，守护着属于它的那一片天地吧！
【篇四：走过歪路】
升学第一天，已高中毕业的二哥背着我的书包，一手提着行李一手同情的拍拍我的肩膀“妹啊，高中这三年，玩儿命啊”，然后指了指涂着黑漆显得油晃晃的大门，“二爷我终于出狱了，哈哈……”我在二哥幸灾乐祸的表情中夺过我的书包和行李，野蛮的抛给了他一个眼然后跑进了学校，迎来了掌控着我人生之路的三年青春。
我不明白二哥为什么要把高中生活弄得那么累，“玩儿命、监狱”等形容词与我幻想的高中生活根本沾不到边儿，因为我眼中的高中满满的是烫发染发的人，带美瞳穿个性服装的小姑娘，打群架的小青年，以及一对对在操场上打情骂俏的小情侣……我认为这才是真正五彩斑斓的高中生活。
大概是被这种思想洗脑了，高一的我特别叛逆。“咚”的一声，我又一次摔门而去，“有种你就别回来！”妈妈的叫骂声隔着两道门依然传进了我的耳朵里，我一路小跑一路撕着那张让人咬牙切齿的成绩单，经过的地方有数不尽的碎纸片漫天飞舞。我在公园的长椅上坐下，瞪着不知何时变得阴沉沉的天空。乌云把晴朗的天空吞噬成灰色，也把我的心吞噬成了灰色。冷风“呼呼”地吹来，吹鼓了我单薄的外套，也吹乱了我的长发。鼻子突然变的酸涩，视线也变得模糊，我低头张开双手，豆大的泪珠滴在了我的手心上。
突然一个厚重的身影挡在了我的身前。把一本书放在了我正好张开的双手上。我疑惑地抬头望去，看到爸爸严肃地站在面前，透过泪水看到的影像异常的清晰。“我以为上高中后你该懂事了！”说罢便头也不回地走开了。我呆愣地望着爸爸远去的背影，心顿时抽痛了一下。低头看去，手里捧着的是《愿我的世界总有你二分之一》。我独自坐在长椅上，一边抽咽着一边把这本书翻完。书的内容很简单，是一对双胞胎自述他们克服不利环境拼命学习考上北大的故事，他们没有反叛，没有忤逆，用独特的方式度过了一个多姿多彩的青春。
想到自己以前所做的种种，泪水终于汹涌的溢出眼眶，我瘫坐在长椅上嚎啕大哭，吓坏了正往回赶的路人。愧疚的泪水把我桀骜不驯的气势冲得一干二净…
现在我才晓得二哥对学校的形容有多么精辟，马到崖边收缰晚，船到江心补漏迟。幸好现在悔过得不算太晚，瞧啊！我正戴着眼镜拼命的划拉试题呢！
【篇五：一起走过灿烂的日子】
从你上小学时，身边就有很多朋友，小时候的友情是多么纯洁啊，纯洁到别人送你一根棒棒糖，你就能跟别人成为好朋友。
一二年级时，很幼稚。常常因为跟小伙伴抢东西而闹翻，嘴边总是挂着“我不跟你玩了，我要跟你绝交”这句话，然后过不了几天，你就会从别人嘴里听到，她向别人说了你坏话什么的，而最终的结果就是，你们已经老死不相往来了。
渐渐长大，转眼小学已快毕业，处理友情的风波已不会像原来那样了，我也知道，一份真正的友情来之不易，那时候我们有七个人，下课一起上厕所。一起讨论学习上的难题，不知为什么，那时候对学习的热情是那么的高，难题不弄清楚是不会罢休的。转眼六年级的生活已过去，我们约好在同一所学校读初中，可是命运总是捉弄人的，因为分班，七个人被分的七零八落，之后没怎么联系，关系也就断了。现在真是后悔，如若当初不放手，是不是就不会让那些人从指尖溜走了？
世上没有后悔药可以吃，也许，就是因为那次的放手，让我更加学会去握紧身边的人。
她，一双大大的眼睛，跟我身高差不多，胖瘦差不多，班里人总会把我们认错，因为我们有不少于三套一样的衣服，一起逛街会有人问我们是不是双胞胎，但其实在我看来，我们是没有半点相像的——除了差不多的身高。“两个性格完全不同的人，怎么会走到一起，还相处的那么好”常常有人这样说我们。因为她很外向，话多，而且非常爱疯，我话少，也不怎么爱动，所以常常只是看着她疯。其实，她高兴，我也会陪着她高兴的，不在乎跟她疯的人是不是我。
我对她说过这样一句话：不善言辞的我，可能不是总陪在你身边，但我会在你背后看着你，只需要你的一个转身，就能看到我。因为这句话，还把她感动的哭了呢！
再好的友情，也有出现裂缝的时候，那一次，我们吵架了，很严重，任性的我差点说出断绝关系之类的气话，原因就是她忽略我却靠近别的女生，友情也是会吃醋的，这句话一点也没错，她哭了，我也哭了，我跟她保证，我不会再说出那样的话，经过那一次的吵架，我们的友情更加坚定了。
我们再也不会因为一些小事斤斤计较，她陪我笑，陪我哭，陪我说悄悄话，不管我有多少烦心事，抛给她，她就像是我的心理医生，可以为我化解，让我不再愁眉苦脸。
花季岁月，有她陪我一起走，最活泼，也最灿烂，老师说过，初中的友情最纯洁，最真实，没有心计，不像高中大学，有名利的限制，还有大半年，我和她会一起努力，建造一份坚不可摧的友情。
【篇六：与奋斗一起走过的日子】
奋斗，是人们一生都不会停歇的话题，我们在奋斗中迎来了初中，初中更是让我们奋斗的的目标。我们更加明白了奋斗的重要性。眼看初中的生活即将结束，我这几年的奋斗也即将告一段落。我有些许怀念我的初中生活。
初中的生活是一杯酒，只有经历苦涩后才品尝到丝丝甘甜。
记得清早在操场苦读的情境，三三两两，大家默默的与书为伴，昔日喧闹的篮球场上很安静，偶尔有几声背单词的声音传来。曾记得晚自习时的明亮灯光，那是我们奋斗的目标。每一次的收获都让我欣喜若狂，忘记了付出的苦涩和奋斗时的艰难，只是觉得成功的喜悦是那么的甜蜜，解出一道难题后脸上会心的微笑是甜蜜的，为同学解答疑惑后一起享受这份甘甜。我真正体会到了“付出就有回报”这句话的内涵。
初中的生活是一杯水，看似平淡，实则韵味无穷。
年少的我们纯真的像一张白纸，立下誓言：“有福同享，有难同当”让我们的友谊多了一份义。我们一起奋斗，一起努力。在黑灯瞎火中继续奋战，在赛道上拼搏，在考场上奋笔执书……即使过程很苦很累，流过泪水，洒过汗水。我们仍然坚持不懈的奋斗着，就算结果是失败的。我们也不后悔，因为真心付出过。
初中的生活似一片云，有一丝悠闲，也有一点浮华。
得意的昂然，失忆时怅然，这样的生活，足以谓之“跌宕起伏”了。我希望自己能像范仲淹一样“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟，这样我就不会如浮云一样飘摇。我会得意时坦然失意时淡然踏踏实实走好我的初中，走出一条初中之路。
“成功只是瞬间，奋斗才是永恒”初中的生活紧张又充实，虽然中间掺杂着一丝枯燥，但这也不是我奋斗中灿烂的一笔吗？我不会亏待我的初中生活，我会用奋斗来写我的人生。
【篇七：我们一起走过的日子】
那年盛夏，知了歇斯底里地喊叫着；热风，肆意地在这个号称“世界工厂”的城市闯荡着。
刚到东莞，举目无亲。工业区，一间简陋的工厂，一个角落，我与母亲就这样，借住在一个老乡家里。寄人篱下的生活，让我们的生活格外压抑。自卑，常常像蜘蛛网一般缠绕着我。心口，常常堵得慌。
争吵，贫穷，懦弱，无时无刻地噬咬着我的心。
我再也受不了这样的日子了！我走出了低矮的屋子。妈妈紧跟着走了过来。她搂了搂我的肩，用她那双柔弱、白皙的手，握住我的手，拉起我，向前走去。
寂静的夜色，笼罩着无奈。心，是孤寂的。我默默地感受着这无边的夜色。抬起头，看着妈妈。她正眺望着远方繁华都市的霓虹，表情坚毅，依稀透着一股倔强，但我还是嗅出了她的一抹心酸。在这样沉寂的夜，我和母亲，一高一矮，母亲就这样，紧紧地，紧紧地，握着我的手，一起迎接着不可预知的未来。
蝉，鸣了一夏又一夏；叶，落了一秋又一秋。天，变得透亮；树，变得鲜绿。
小区落英缤纷的小径上行走着两个人，那是我和妈妈。
皎洁的月色，书写着纯洁。心，是充实的。默默地看着如水的月光，铺满美丽的小区。再次看着妈妈，她的面容是温和的。八年后的我，拉起妈妈被事业的风尘沾满的手，抚摩着这双已起老茧的手，端详起妈妈。如今我已比妈妈高半个头了，妈妈，已不再如从前那般清秀。皱纹，悄无声息地爬上了妈妈的额头。又是一高一矮，我牵着妈妈的手，妈妈的肩膀依靠着我。远处的霓虹，更加璀璨。
在这个习惯于悲春伤秋的年代，妈妈陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪妈妈看了多少个破晓阑珊的夜。我们彼此就这样静默地走着——我们一起走过的日子。
是的，那些我们一起走过的日子，犹如夏花般灿烂。
【篇八：与书籍一起走过的日子】
人的一生都在行走，路途漫长，手中的书能带给你快乐，指引你前进的方向。
还记得我的第一本启蒙书是妈妈给我买的《一千零一夜》。那时我还不认字，妈妈就给我读。我深深地被里面的故事吸引了。后来妈妈又给我买了《格林童话》《安徒生童话》等等的故事书，我迷恋上了民间故事、童话等儿童故事。这些故事开启了我的智慧，拓展了我的思想，让我分清了善恶美丑。人在小时还不懂事的时侯，多看些“美与丑”的故事，对孩子正确认识善恶美丑，树立正确的人生观和世界观是很有帮助的，在这一点上，我是很感激我的妈妈的，感谢她给我买了那么多的儿童读物，感谢她每天在繁忙之余还坚持给我读那么多的故事。
到了我上小学时，老师教我们读古诗，背古诗，妈妈为此也给我买了《唐诗三百首》等古诗集。我从此又迷恋上了古诗。我深深地被中华文化的博大精深给吸引了，一首短短的古诗，里面的意境却是那么美丽，立意那么的深刻，从此我再也离不开书了。
书籍也令我开阔了眼界，吸取了教训。
记得刚学历史时，就被那些令人深思的历史事件吸引了，这不但开阔了我的眼界，我还从历史故事中吸取了许多教训。
从《卧薪尝胆》的故事中，我明白了失败并不可怕，可怕的是你失败了之后没有努力，对于某些事我们是要忍辱负重，才能成功。
从《三顾茅庐》的故事中我明白，要诚心求仁，霸业才可成。
我对书的热爱度是只增不减的，因为书中的知识是各不相同的，书中的知识没有尽头，所以书读多了不会乏味，就像那些厚厚的小说，会越读越有趣。
哦！对了，还有最重要的一点，读书好，读好书，那些好书能使我们分辩善恶美丑，可以使我们感到快乐，而那些所谓的不好的书，就会侵蚀你的思想，腐蚀人们原有的正确观念。
路有多长，书就伴我多久。
【篇九：与她一起走过的日子】
她，自炎黄始，生生不息。——题记
我还在摇篮里的时候，父母就常常给我讲她的故事。听父亲的描述，她是一个奇特的女子，有英气，也有柔情。她踏着烟岚一般的时光，向后人袭来。父亲说，我们看不到她，但她藏在我们的基因里，如果好好找找，就能找出来了。
虽然当时年纪尚小，似乎也明白了这个道理。因为幼时常和爷爷住，而爷爷就是在她的熏陶下长大的。于是，幼小的我便在爷爷的毛笔下，寻觅她的芳踪。
爷爷写：关关雎鸠，在河之洲
父兮生我，母兮鞠我。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
……
爷爷不是江浙人，讲不了吴侬软语，但我却听出了一片江南的富庶，这片心中的奇怪念头我至今没告诉任何人，怕人笑我枉作湖南人。
后来，入粤读书。我的小学语文老师是西安人，长在北京。她对汉语有一种入骨的爱。那时，内心已极度欧化的我，在她顺口的北京话中，一点一点踏回中文的润土。儿时，我脑中的她，老派不上用场，如不肯发芽的种子。但神奇的是，我的恩师稍稍浇一浇水，她便破土而出，如雨后春笋般迎风而长。老师说：昔我往矣，杨柳依依。
日月之行，若出其中。
出门向东看，泪落沾我衣。
南风知我意，吹梦到西洲。
……
与此同时，我的脑子里开始建起了“紫禁城”。坤宁宫里的一块屏，画的是子时的拙政园，漆了广漆的柱子上映着两句诗：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”御花园里的一处月白色假山，在寅时朦胧的月色下泛着一句词：“和羞走，却把青梅嗅。”大理石的玉阶上：“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”在巳时的阳光下熠熠生辉。
接着，日本政府右翼挑起了钓鱼岛事端，看着参拜靖国神社的人丑恶不堪的嘴脸，心中义愤填膺，脑海里浮现出古代先辈们为国存亡而战的身影：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
……
现在，回首与她相伴的日子，真觉得她有无上的魅力。每一个知性的中国人，读她，如读祖祖辈辈，读父母，读自己，读子子孙孙。毕竟，她陪伴着每一个华夏儿女，走过漫长而短暂的一生。
她——便是“中国诗词”，如歌如画的“中国诗词”。
【篇十：走过初一】
时间像一条河，静静地着，波澜不惊，却永不干涸，我们就像行人，在河边匆匆地走，蹚过了初一的年华。
流年虽已逝，回忆永不改，初一光阴的碎片宠宛若蝴蝶，在我的脑海中上下翻飞，吹起层层涟漪。
犹记得那盛夏骄阳下，"穿越”的“帝王将相”。
去年初夏，学校举行历史剧展演的消息风一般掠过特教”，卷起了同学们心中烈火般的热情，积极的态度丝毫不亚于文革时的红卫兵呢！
忙碌的准备工作开始了，同学们自发组织的剧组真的是不可谓之不辛苦。午自习过后，本该安静的合班教室却快吵翻了房顶，剧组成员围着几张桌子，大到台词改动小到角色分配，无一例外地都要争论上半天。更别提还要租服装，准备道具了。
五月末的校园是炽热的，我们却不得不在太阳法力最盛的时候闯入它的领地。
第一次带装出演是在正午，厚重的戏服里三圆外三圈地把我们裹成了粽子，却还要冒着被蒸熟的风险练习台词，动作。
微风轻轻地拂下细密的汗珠，头发早已被汗水濡湿，同学们都被热成了煮熟的虾子，满脸通红。但仍旧不厌其烦的重复着台词和动作。有志者，事竞成！
展演活动十分成功，随着大幕徐徐合拢，一股莫名的感动出现在我心中，观众们永远不会知道，为了台上的昙花一现，我们究竟付出了多少，我也迷茫过，绝望过，可当我走过时我才发现，这段路上的风景，有多精彩。
初一不只有盛夏，还有凛冬。
前年冬天的第一场雪纷纷扬扬地飘落，漂白了整个校园，而我们却只能望洋兴叹，寻思看怎么才能放学后玩个痛快。
让我始料不及的是，宋老师竟贡献出了一节语文课让我们下楼赏雪。
说是赏雪，实则是玩雪。堆雪人，捏雪球，打雪仗，更有甚者还在地上打起了滚，好好的一张新"棉被”便被糟蹋得面目全非，但莫名地让我感到淡淡的温暖。
时间像一条河，静静地淌着，我们就像流水，流啊流，却永远也流不回初一的盛夏与凛冬。