你是我最感激的人作文800字06-01

自从有了我，您从一个少女成为了一位母亲，除了每天应付繁忙的家务劳动，还照顾我这个烦人的“小妖精”，您的生活不再轻松了！妈妈我感激你！是您，含辛茹苦的把我养大。小时候，还不懂事，总是等着衣来伸手，饭来张口。您总会拿着勺子喂在我嘴里，总会为我把衣服穿戴得整整齐齐，更不会让我受一丁点委屈。您为我付出了太多，把我捧在手心里，我感激您。妈妈我感激您！是您，在我经历风雨时，给我鼓励。在我蹒跚学步时，您细心的扶...

微笑的眼泪作文750字05-30

因为我不想流泪，所以我选择微笑！因为流泪意味着落后，所以我选择微笑！十四岁，花季般的年龄，十四年的风风雨雨，孕育了我们灿烂的憧憬，生命的小舟在绿如蓝的春水中荡漾，看前途江花胜火，一路欢歌。也许婴儿落地的呱呱啼哭，预示着新生命的欢歌；幼儿学步时的号啕大哭，是一种对成长的诉说；童年时遭斥责后的啜泣，是一个特别的解脱；少年里为考试流泪，预示着奋起的执著。成长，是微笑的无可奈何。刚成为一名初中生，我感到了...

亲情永相伴作文650字05-22

在我幼儿时的照片中，我特爱看这几张——六个月我在床上学坐姿，蹲在床后不露面的妈妈，她的两只扶我腰的的手却留在了照片上；快周岁了，我晃晃悠悠地学步，我两腿发软，两手前伸，是妈妈弯腰面对我，伸臂防我摔倒；我骑在爸爸那宽宽的肩膀上乐滋滋地跟他逛街……这些照片填补了我记忆的空白，让我回忆着亲情带给我的幸福和温馨。年龄不断地增长，亲情也一直与我相伴。去年父母商议叫我在课余时间学二胡。开始我挺高兴，可仅仅学了...

路的前方还是路作文600字05-10

人生的路无限之长，但总是有我们想要走的，如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一样，我们将在这条路上永远的走下去。——题记人生有崎岖坎坷的小路，又充满危机的关隘，有平坦宽阔的大道……路就是这样，此起彼伏，一波未平一波又起。当你正欢喜时，不料在他之后更大的麻烦却突袭。在幼年蹒跚学步时，摔倒了、哭泣了，在这之后，自己还要站起来再一次又一次的摔跌，尽管是痛苦的，是难过的，但我们终于学会了走路。可以说...

学会感恩作文400字04-24

学会感恩，感恩大地给我们生命，感恩父母让我们成长，感恩同学陪伴读书。学会感恩，感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候，老师和蔼可亲地望着我们，亲手将课本交到我们手上。那个时候，我们不会认字，也不会写字，是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上，讲着《西顿动物故事》陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船，把我们送进知识的小岛，让我们快乐地成长。感谢您，让我们...

我眼中的作文作文700字04-07

“会当凌绝顶，一览众山小”，泰山是五岳之首，自从从爸爸那里听来这些后，我便对泰山有了敬畏之情，始终想要去，去年暑假，我这个心愿终于实现了。一路奔波过后，我们终于到达了泰山脚下，抬头望去，泰山庄重，威严，如同仙境一般。我兴奋地向上攀登着，路上，我看见了大自然的美丽，领会了人的力量：泰山的路全以石阶铺成，这些石头坚硬无比，有些地方只有台阶的雏形，甚至有些地方根本切不动的就只好保留在路上，提醒人们小心。...

成长的快乐与烦恼作文650字03-25

一步，两步，三步……摔倒了，哭了，爬起来再走过，又摔倒了，又哭了，再爬起来重新来过……我们的成长就是这样，一次次的失败，我们为失败而烦恼。但是只有失败过，我们才能体验到成功的喜悦。我们从哑哑学语，跌跌撞撞地学步，到一笔一画地学会写字，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦。于是，我们懂得了成长中有快乐也会有烦恼。我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔...

掉落在人间的星星作文1200字03-16

至今我都仍愿意相信，相信你所讲的每一个童话，相信善良的人死后都会变成天上的一颗星。——题记十月，小城的傍晚却有了一丝凉意。早调的梧桐依稀飘落了下来，在空中打了几个转，便无奈地落在了地上。初秋的天黑的并不是很快可稀疏的星点已经冒了出来。此刻我正坐在老屋的院子里，盯着眼前的一株秋海棠出神。“桂花糕吃吗？大家都在屋里吃，看你坐在外面我给你带了点。”听到声音，我回头一看，妈妈不知何时也搬了把竹凳坐在了我的...

学步作文800字作文1200字03-15

【篇一：学步】记得我一岁的时候，我学会了走路，那是我最难忘的一天。在我学会走路之前，我只会躺在摇篮里，玩弄着我的玩具，做些触手可及的事情，我并没有力气支撑住我的身体。那天，爸爸妈妈抱着我到公园里玩。我们三个坐到一张椅子上休息，我坐在爸爸妈妈的中间。忽然，我被一只停在花丛中的蝴蝶吸引住了。我慢慢地下了椅子，扶着它走了一步，然后放开手，不依靠任何东西，摇晃着走向了花丛。爸爸妈妈看见了，既激动又惊喜，冲...

对“洋地名”说不作文750字03-02

地名洋化虽然是存在于社会中的表象，却反映出了一个本质问题：“文化不自信”。为什么大家放着承载着古老文化，记载着优秀古代地理人文的宝贵的传统地名不用，乱用一些外国名字？这不单单是崇洋媚外更是我国古老传统地名消亡和具有民族特色地名弱化的体现。“邯郸学步”的故事想必大家都知道，其结果不言而喻，当我们读到这个故事时，我们会嘲笑学步之人的傻与拙，可如今到了我们自己为何又盲从邯郸人的做法呢？可谓“后人哀之而不...