雨中的故事作文550字04-08

太阳公公不知何时已经回家休息了，黑云滚滚侵占着整个天空。闪电不时地在天空中现身，还带着迷人的淡紫色，那大概是我见过的最美的闪电了，真担心它会不会劈下来。雷声轰隆隆地在耳边响起，大雨哗啦啦地打着水泥地面，不时溅起几朵水花。我在屋檐下静静地等待着爸爸的到来，“啾啾”一阵急切的鸟鸣把我的思绪拉了回来，我寻找这声音的主人在何处。不远处有一棵小树在风雨中静静挺立着，那声音的源头想必就是那吧。细细看，树干的交...

快乐的骑行时光作文750字03-29

今天的游学旅程从骑自行车开始……骑着车，我们上路了，路过独居老人的房前，我跟他点头示好，路过树荫，我会闭上眼享受这难得的阴凉，路过行人，我会向他们点头微笑。慢慢地由平路变成了下坡路。我抬起头，让微风拂过脸颊，像一只自由飞翔的小鸟一样，张开双翼，顺风滑翔。因为下坡是美好的，所以我一不留神，在急转弯时差点撞到树，看来下坡是简单舒服的，也是危险的。下坡之后我左看右看，大家猜我在看什么呢？我在看我的同伴们...

向自己突围作文900字03-15

凡是会飞的动物，大抵体态轻盈，双翼修长，而非洲大黄蜂却是个例外，它们体态臃肿，双翼短小，十分不符合飞行的要求，然而它们却在的非洲大地上，成了长途飞行的冠军。社会形态学家说：“今生它必须飞起来，向自己突围，否则只有死路一条！”如果说命运对大黄蜂不公，那么我们就应该从它的身上学到：“命”是注定的，“运”却掌握在自己手中！当我们面对无尽的阻碍时，最好的办法就是向自己突围。向自己突围，就是面对生命中不能承...

“天外”来客作文650字03-14

今天，一只可爱的鹦鹉飞进了妈妈的教室。这是一只黄脖子的绿色鹦鹉，褐色的脑袋，红色的大嘴和黄色的脖子，叫人一看就生爱慕之心。你瞧，它的唇吻上还长着一条白唇线，特别可爱。它的翅膀搭在背上，像是穿了件大小合适的浅绿色衬衫。一双炯炯有神的大眼睛好奇地盯着我，像是在问：“你是谁？”小鹦鹉被妈妈放在了一个纸箱里，只见它张开翅膀，迎风而立，像一位穿着披风的骑士；突然，它的双翼鼓起雄风，像风帆带动帆船，升起一股奇...

原来，我也很优秀作文600字03-14

在冰冷的深水里，蜕化为万人景仰的传奇。——题记蓦然回首，难见阑珊。记得，那是三年前的事了……那时的我，刚刚参加小升初考试。得知成绩之后，霎时一道晴天霹雳，震得我头昏脑涨。我捂着成绩单，飞奔出了教室，眼泪从眼眶涌出。我蜷缩在操场中心，四周的风呼呼地吹过来，像是在无情地嘲笑我。我脑海里全是考前父母的期待、老师的嘱咐和同学们的祝福，可是我却无情地辜负了他们。我心里想：为什么，为什么我这么没用？我明明努力...

朝气代表我的心作文600字03-12

小草用绿色对大地的感恩之心，小花用艳丽代表对春天的期盼之心，雄鹰用双翼代表对梦想的执著之心……而我要说的是：朝气代表我的心。我们正处于人生最美好的时期，理应充满朝气地面对生活。清晨的阳光是最美丽的，“一天之计在于晨”，暖暖的阳光透过密密匝匝的树叶，在树下形成了斑斑点点金黄色的光辉，把大地装扮得金碧辉煌的。尽管大年初一时天气很冷，但我依然早早起了床，满面春风地向家人问候了一声：“新年好！”新年就有新...

我的未来不是梦作文750字02-28

童年时代美丽多姿。童年的没来往往在于它的简单与纯粹，而青春，比童年丰富多了，青春的意味着更多的独立，更多的激情，更多的探索，更多的思考，当然，也意味着更多的责任与选择。因为青春，我们有更强的能力去创造属于我们的快乐。纸飞机、千纸鹤等小东西，每个人在童年都会有，但长大了，则会“一人一景”，每个人拥有的人生也不一样了。因为青春，我们开始独立。等到八、九岁，便开始帮助妈妈做家务。跑过来，跑过去，忙个不停...

我的梦想作文400字02-18

每个人都有自己的梦想，我也不例外，当一名“发明家”那是我从小的梦想。我想成为一名发明家，因为我从中影十台科教频道，看到一个个发明家，的创作。让生活变得更美好。于是，我也想成为一名发明家。从那时起，我就开始主动学习一些科技方面的知识，还报了科技培训班。我的科技老师是上一届的航模冠军呢！老师带着我们从单翼的航模开始做起……有一次，我们在做双翼航模时，我根据老师的指导做好了模型，然后出去试飞。只是那时我...

童年的风筝作文600字02-06

碧蓝的天空是一块无边无际的大幕布，上面不知被谁细心地绣上了一朵朵精细的云儿，还附带着一个巨大的火球——太阳。它无情又肆意地散发着灼热，刺眼的光芒。很热。但是就在这样一个炎热的天气，我在田野里放起了风筝。那自由的感觉，真爽。还依稀记得那一天的情景。我揣着我的风筝。那只风筝说不上大，但也不小，成一个等腰梯形状，两边各有一只单翼的金蝴蝶，翼上沾着一些灰尘。一看就知道，它已经“退出江湖”数年，这一次，它将...

用青春热情，护童年双翼作文500字01-29

2017年3月11日，响应雷锋精神的号召，学校组织了本学期“起跑线”关爱听障儿童志愿者活动。上午9点，全体同学在大门集合，一同乘车前往目的地。大约9点30分，志愿者们到达目的地—“起跑线”听障儿童学校。由于是第一次参与此类活动，为了尽快拉近我们与孩子们的距离，我们采取“一对一”的方式单独与孩子们相处，尝试着打开他们的心扉。在我们耐心的陪伴下，很快，小朋友和我们便玩成了一片。10点整，我们便开始教小...