我的读书故事作文400字04-12

书是帮助人类学习和进步的，读书是一种快乐的事情。为什么有的人觉的读书很快乐，而有的人觉的读书是浪费时间？觉的读书是在浪费时间的人他根本就没有沉浸在书里。比如，我就是一个沉浸在书里的小女孩。只要我一拿起书，就爱不泽手。我上四五年级时候，比较喜欢《福尔摩斯》。《福尔摩斯》这本书我非常喜欢在中午午睡的时候看。那是放假的时候，如果不放假我就会在中午做完作业看书，也会在晚上做完作业看书。去年放暑假的时候，妈...

考后那些事儿作文900字04-11

大家好，我是来自八（9）班的吕栩乐。上周，我们学校举行一场小小的期中考试，不知道大家考得如何？有没有达到自己的预期值？今天，我来跟大家聊一聊考后的那些事儿。人类给蟑螂这样惹人厌的小动物起了一个霸气的名字——小强，因为它们打不死，灭不尽，有极顽强的生命力。在漫漫学途中，谁也不可能一帆风顺，无论是一天24小时全部精力都放在学习上的“学霸”，还是轻松自如应对学业的“大神”，都不能保证只进不退，不遇到任何...

这样真好作文800字04-09

诗词，汇聚了中华民族的智慧，承载了无数文人墨客毕生的心血。古语有云：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言。”诗词，是中华民族的魂。作为诗词的传承者，这样真好。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……”也是一次偶然的机会，七年级时，我有幸参加学校组织的古诗文大赛。凭着尚算扎实的文学基础，一路也过五关斩六将，来到飞花令环节。比赛愈发激烈，我的心却渐渐静了下来，不觉在沉浸在诗词世界...

介绍一种事物五年级作文作文600字04-08

开心果“今天请大家吃开心果！”老师神秘地说。“开心果！”同学们异口同声的喊起来。多诱人的名字啊！好像吃了这个就会很开心一样！我们急不可耐地等待老师发开心果，开心果发到了我们的手里。它的样子白白的，手感硬硬的，没什么特别的呀！我又把它放在鼻子下闻了闻，哇！好香啊！我沉浸在香甜的乐园里，我又仔细看了一下，开心果的“肚子”上有一条缝，像个吃多了的小娃娃撑破了肚皮，我不禁哈哈大笑。我轻轻松松地掰开了它的皮...

我的自画像作文900字04-07

每天一照镜子我就挺生气，也许是上帝造人造累了，轮到我的时候就马马虎虎。我的身高大约142公分，又白又胖，眼睛小小的笑起来像一条线，肚子大大的像个小西瓜。头发因为睡觉的关系经常今天乱得像鸟窝，明天又高高地翘着像山羊的犄角，后天的造型又像公鸡的大鸡冠，妈妈每天早上都要把我的头发压压平理理顺才能让我出门。尽管我相貌平平，但还却透着一股机灵劲，在我的身上总能发生不少的趣事。我太喜欢睡懒觉了。只要一放假，我...

“一本书”令我着迷作文1000字04-06

“终于到了，终于到了！”我兴奋地高喊。“姐姐什么到了呀？”弟弟揉着惺忪的眼睛说道。“小懒虫怎么这时候才起来呀？”我打趣到。“其实是我的书到啦！”“书到了有什么开心的呀？那么多字我才懒得读呢。”弟弟撅着小嘴说。“等一会儿你就知道了。”我暗自偷偷的笑。终于书摆在了我的面前，我迫不及待的打开了包装，看着那崭新的封面心里可美啦！得意地翻看着那几页书。现在终于要开始看我的新书啦，这本书的名字叫做，……先暂且...

匆匆作文800字04-05

合上一本书，却依旧沉浸在作者笔下的另一个世界里，心中或多或少有些不舍。从波罗先生缜密的思维中抬起头，脑中却被一个问题封堵了思绪，我有多久没有这样酣畅淋漓地读完一本书了？不知从何时起，手机逐渐代替了书本出现在我的生活中。记在脑中的网络用语挤占了古诗词的地位，读书从一种乐趣变成了一种累赘。在一些碎片般的时间中，我更愿意拿起手机，而不是捧起一本书。这个暑假我同样过着手机不离手的生活，无论到哪儿，似乎只有...

遇上碎片化的生活作文900字04-05

生活，正在被我们碎片化。时间总是过得很快，一天又一天，在我们认真工作，学习之时，总会不经意间被消息提示音而打断。时间，就这样渐渐被偷走。碎片化学习，古来有之，北宋欧阳修提倡学习要随时随地，千方百计，即使在马上、枕上、厕上，也一刻不得放松；碎片化学习，今更胜昔，温家宝总理在与网民进行在线交流中曾提到，“我非常希望提倡全民读书，我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书”。碎片化学习虽然在分割学习内...

“超级书虫”吕宗远作文350字03-27

吕宗远是我的好朋友，也是我们班名副其实的“小书虫”。他胖墩墩的，个子不高，白白胖胖的脸上戴着一副小眼镜，一看就是一副学识渊博的模样。瞧！下课了，同学们都跑到教室外面玩了，他又在看书了，我决定逗他玩玩。我悄悄地走近他，他正看一本《上下五千年》，突然我双手一拍他的肩膀，大声喊道：“喂！”可他就像早有防备似的，继续津津有味地看着书，理都不理我。我一看此计未成，就又心生一计。我站在他身后，挠他痒痒，我边挠...

一堂音乐课作文550字03-27

我上过很多音乐课，但我记忆最深的还是那节音乐课。那天上午第三节是音乐课，上课铃刚响，同学们就欢快地跑出教室，在教室门口排好了队，直奔音乐室。走进音乐室后，我们坐在自己的位置上，老师打开电脑问我们喜欢听什么歌，很多同学说听“妈妈宝贝”，老师放了一遍给我们听，和着欢快的节奏，我们唱的很好听，我看见全班有三分之二的人都哭了，我也感动了，因为歌词写得很好，很感人。唱完后，老师对我们说，你们唱的真好听！我被...