向日葵的自述作文600字06-20

我是一颗平凡、普通的向日葵种子。当我被主人带走的时候，我以为将来我会过无忧无虑的生活，主人给我浇水，主人给我松土，什么也不用愁。不料，主人回家的时候，不偏不倚地把我甩进了杂草丛里。那个地方很不起眼，刚开始，我还奢望主人把我捡回家。但日复一日，我也不抱有什么希望了，我想：我这么小，主人肯定没发现我不见了。现在，对我来说，最大的挑战就是活下去。老天爷好像物特别照顾我一样，我发现身子底下一丝清水，于是我...

坚强的仙人掌作文550字06-18

仙人掌，它是一种生长在沙漠中的一种植物。在炎热的沙漠里，仙人掌是靠什么生存下来的呢？靠的是顽强的意志。在我幼儿时期，妈妈送给我一株仙人掌。一个瓦制花盆装着，它盆子里装着尽是沙子。往上看，两只“手”的姿态就好像在向人们诉说着它的坚强。再往上看，可以发现顶部在绽放几朵花。这是一株幼苗，虽说是幼苗，但是却十分坚强。不过几天后我就把它移植到一个已经变成“沙漠”的小花坛里。起初我十分担心，因为没有足够的水会...

春天的作文作文500字06-12

一年中的开始是春天，人的一生的春天是年轻力壮的青少年时期。四季之春年复一年，可以轮回，而我们人生的春天则一去不复返。春天的太阳是充满希望的，它一跃地平线就无比壮观无比辉煌。人生的春天同样也是充满希望灿烂辉煌的，我们和春天的太阳一样，拥有勃勃生机和旺盛的精力。“少年易学老难成”，人生的.目标是奋斗进取的，因此，我们要握住所拥有的大好时光。我们生活在春天的现实中，过去的就让它成为回忆，不再留恋；让未来...

我心中的阳光作文350字06-09

阳光是温暖的，她带给我们的是光明，母爱是伟大的，她带给我们的是温暖和色彩。清晨，第一缕阳光照在小朋友的脸上，红彤彤的，好像是阳光送给大家的礼物。我的妈妈就是一个大太阳，无论工作多么艰辛，每天陪伴着我。那一年，我得了一场重病，差点让病魔夺去了我幼小的生命。那时的我像一株无助的幼苗在风雨中飘零，似乎老天已对我判了死刑，在我的世界里只有泪水和黑暗，我无比伤心。妈妈每天陪在我身边积极治疗，安慰我，鼓励我，...

老师，我想对你说作文150字05-31

老师，我想对您说，您是大树，我就是一只小鸟，在您宽阔的怀抱里自由飞翔！老师，我想对您说，您是灯塔，我就是在海洋里的一艘船，在您的指引下安全到达对岸！老师，我想对您说，您是甘露，我就是一株小小的幼苗，在您的呵护下变得更加茁壮！老师，我想对您说，您是荷叶，我就是一朵娇嫩的荷花，在您的衬托下变得更加美丽！老师，您多么的伟大，多么亲切，多么慈爱，您用自己的一切，培养出多少国家人才！老师，谢谢您！

好书伴我成长作文450字05-26

“书是人类进步的阶梯”高尔基这么说过。的确，从幼稚的孩童到现在的六年级学生，一路走来，书就像一朵朵娇艳动人的花，装点着沿途的风景。幼时，还尚未识字的我就踏上了阅读之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童话故事，但从妈妈绘声绘色的讲述中，我浮想联翩，逐渐跨入了幻想的世界。上了小学，阅读的兴趣越来越浓厚，就买了一些有插图的书来读。还记得拥有的第一本图文并茂的书便是《西游记》了。...

草莓伴我成长作文650字05-21

还记得在我5岁那年，我叔叔从他工作的河北省给我带来了两株“优良草莓”让我种在了家门口的土地里，我先用石头挖了两个小坑，并细心的挑出了里面的石灰，挑完石灰后，我想，里面还有没有石灰呢？我很好奇，便又继续挖坑，果然又挖出来了许多石灰。哎，不管了，先栽上吧，活不活看它自己吧，我挖的实在不耐烦了，便这样想着，我迅速栽上，埋好，浇了点水，便回家了。虽然对它不怎么抱希望，但我仍然坚持每天给它们浇水，期盼着它们...

浓浓的母爱作文650字05-10

母爱是一种无私的力量，它像春天的甘霖洒落在我心中，虽然它悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。记得有一天早晨，当我从睡梦中醒来时，已经七点钟了，匆忙的洗漱后，随便吃了几口早餐，便急急忙忙地跑去上学了。在仓促之中，我突然想起昨晚的天气预报说今天会有暴雨，可是我没有带雨伞。我忐忑不安地走到了学校，一直祈祷着，希望不要下雨。可是，天公不作美，上数学课时，窗外乌云密布，突然下起了倾盆大雨，我一直无法专心...

假如我是老师作文750字05-08

看完一篇叫《假如我是老师》的文章后，我的脑中浮现出一连串的幻想。仔细想想，假如我是一位老师又会怎么样呢？假如我是老师，在学校我会忘记身份，与学生们打成一片，课余与学生们在欢快的游戏中度过，让我那群可爱的学生觉得我是那样的平易近人。上课时，如果我发现了讲小话做小动作的学生，我不会点他的名，我会以一个眼神来提醒他，给他一个机会，因为保护学生的自尊最重要。上课的内容我会尽量带来乐趣，包括再无味的内容也要...

有你在我身后作文650字04-29

鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是土壤，小溪的身后是山峰。我的身后，有你一直的温暖。清晨，脚步匆匆，车轮飞转，与我们一同赶路的是谁？深夜，任劳任怨在灯下批改作业的是谁？她就是我小学六年级的数学老师—潘俊芳。无奈，我是个偏科的孩子，数学底子不太冒尖的我，只要您一有时间，您就会耐性地不厌烦地指导我的功课，希望我有所进步。那天两节课下，我照例到潘老师那儿去订正作业。去办公室的路途中，我的心就像小兔子乱蹦一样...