【篇一：人生何处无书香】
蒙蒙细雨中，丝丝凉意从窗外透进来。我坐在窗前，手捧一本书，正津津有味地读着。桌上放着一杯茶，几片茶叶在杯中悠悠地飘着，空气中弥漫着书香与茶香……
转眼间，闲适的暑假生活便逝去了，迎来了开学季。那本只看了几页的书也随之被我放入书柜，书桌上铺满了教辅书。课业的繁忙使我在不知不觉中度过了忙碌的一个月。
不知是哪个黄昏，百忙之中抽出时间查一些资料的我，暼见了书柜中蒙着薄薄一层灰的那本书。轻轻拭去书上的灰，金黄色的书名在夕阳的反射下刺痛了我的眼睛，更刺痛着我的心，仿佛在责问我这段时间把那些碎片化的时光都浪费了，打着学习的名义虚度光阴。于是，我把这本书放在了书桌上，它正式成为了我生活的一部分。可是，哪儿来的时间呢？我便开始向从海绵中挤水一般从自己的生活中“挤”出时间。早上坐公交车亦或是地铁去学校时，或是坐在空位上，或是倚在杆子旁，总会有我看书的声影。中午吃好饭的午休时间，趁着作业还未布置，我会捧着书津津有味地看着。回家路上、等候晚饭的时候……亦是如此，甚至在临睡前我也会看上一页，一方面缓解一天的疲劳与压力，一方面他充当了睡前故事的角色，让自己安心入睡。
利用着那一点一滴碎片化的时光，我不仅读完了那一半书，而且还领略了文学的风采与魅力。在地铁上与鲁迅先生共同回忆往事，让我体会到了旧中国半封建半殖民地社会的种种丑恶；在公交车上与冰心奶奶共同欣赏世间的美，让我体会到了人世间充满爱，充满真、善、美；在午饭后与契科夫共同蔑视奥楚蔑洛夫的阿谀奉承、欺压百姓，让我体会到了沙皇专制主义的穷凶极恶；在临睡前与莎士比亚共同了解哈姆雷特与其叔叔克劳狄斯的王权斗争，让我体会到了英国人文主义理想与黑暗的封建现实之矛盾……我也同样感受到了阅读的乐趣。从那时候起，我的业余生活变得更加丰富多彩；我的见识又增长了许多；我对于阅读的含义理解又多了一层……
同样是一个雨后初晴的午后，天空中蒙着一层薄雾。书桌上的一杯牛奶正冒着热气，空气中弥漫着一股浓浓的书香与奶香。阳光透过树梢斑斑驳驳地照映再我米黄色的书上，我看着看着入了迷，逐渐沉浸在书的世界中……
【篇二：垂柳】
在美丽的清晖园里，有很多高大茂盛的树木。比如：粗壮的龙眼树、生活在水里的水松、或者是高大的高山榕和开花很香的鸡蛋花树……
可是，我最喜欢的还是那拥有细细的腰的垂柳姑娘。接下来，我们一起来看看垂柳把。
我们到了一个池塘，那里有很多的水生小动物和树木。大家都在听老师讲话，而我却目不转睛地盯着垂柳姑娘。有时候，不知道为什么，我一看垂柳，我会觉得她好像一个舞者，拥有细细的腰，跳起舞来真好看。有时候觉得她像一位正在打扮自己的姑娘，梳着自己长长的辫子。微风一吹，辫子就分散了，弄得垂柳姑娘生气了。有时候，又觉得它像个安静的小观众，当小鸟们来到它的头上，高声歌唱，它不会吵不会说只会安静地聆听。你们也是不是觉得垂柳很爱变脸呢？
我忍不住摸了一下柳树的树皮，它的树皮特别干燥。我觉得好奇怪，因为其他树的树枝都很顺滑。但这个谜还没有解。我决定回家好好查一下。它的柳条长得好像辣条一样，我想如果淋上辣椒酱，是不是就可以吃了呢？柳条还像牛或马的尾巴，风一吹，它就荡起来，好像在打苍蝇。还像一个荡秋千，只要等姑娘来给他加工一下呢，就变成了孩子心中的秋千，那该多好呀！
“那个小朋友，走啦”我才发现老师正在叫我了，我依依不舍地走了。心里想着：下一次，我一定还要在看着你，垂柳，把我不知道的问题全部查一查。我以后一定会在更多的地方见到你的声影的。
【篇三：心中的英雄】
随着夏天一点点过去，我们期待已久的秋季运动会来了。
经过一上午激烈的比赛，我们迎来了下午的比赛。下午的比赛是考验运动员毅力的1500米赛跑，代表我们班参赛的是麻方瑞和周晋波。仿佛知道一千五百米的艰辛，天空也刮出几阵凉爽的风让人神清气爽。
“预备——”“砰！”随着裁判的一声令下，比赛拉开了序幕，只见许多同学趴在栏杆上为自己班的选手加油。运动员们像离弦的箭似的向前冲去，矫健的步伐让周围的同学赞叹不已，第一圈跑完后，许多选手开始放慢脚步，随着加油声的不断涌现，选手们在你追我赶中不断加速，只为在这盛大的运动会上流下自己的汗水，留下自己拼搏的身影。所有人都拼了命的在偌大的足球场上奔跑着，这是一道亮丽的风景线。我们班的麻方瑞，尽管自己患有气管炎，不能跑长跑，但他依然坚持着，看着他奔跑的声影，我隐隐约约看到了他渐渐发白的嘴唇，心里顿时出现了一丝暖意，虽然我们并未互相熟悉，对这个班级没有多深的感情，但他还是为着班级荣誉而努力着。“五圈，四圈，三圈，两圈，一圈，好，终于结束！”我在心里默念着。
比赛结束了，尽管他没有跑出好成绩，但在我眼里，他就是我心中的第一，是搜心中的英雄。麻方瑞同学，你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在操场，为班争光你最棒！
【篇四：下课铃响了】
下课铃，不知从什么时候开始，就成了我最喜欢的声音。每次上学，都盼望着下课铃的响起，有时还觉得那是世间最美妙的声音。
噢！上课铃响了，这简直就是世界上最难听的声音了，听起来如此地令人厌烦。又是一节体育课，炽热的太阳高高地挂起，酷热无比，流金铄石。我可却没想到老师要让我们跑1000米，这简直就是“丧尽天良”啊！我的心中就像被打入死牢一样难受。我转念一想，想让自己赶快跑完好到阴影地休息。于是我在一旁摩拳擦掌准备着。
“各就各位，预备，哔！”开始跑了。我如同离弦之箭一般冲了出去。我，我的手有节奏的律动着，脚步时不时跳动了起来。健步如飞，不一会儿就超过了两三个同学。望着后面的人一个个地都被我甩在后面，我得意地笑了。此时我的前面仅有4个人，他们一个个都跟火箭一样容量充足，速度够快。他们的腿宛如电动搅拌机，不一会就把我甩掉了。我竭尽全力追了上去，体力也在快速削减。
没过多久，我就累得跑不动了，心中一阵美妙的声音慢慢开始爬上我的心头。“我要下课！”我在内心里不断嘶吼着。而那一抹骄阳却在我头上不停地监视着我，像用鞭子抽我一样，心如刀绞，我真想把太阳射下来。身边的同学一个个都呼啸而过，我向后看，发现自己已经成为了最后一名。我的心中不由得一怔。我累了，干脆破罐破摔，直接走路，等待着下课铃的响起。
不知过了多久，一句宏厚而又熟悉的声音把我拽过来，我发现体育老师正顶着大太阳，从远处朝我奔来。他的声影越发地清晰、高大。他蹲了下来，笑眯眯的，用和蔼亲切的语气对我说“小伙子，跑不动了就不跑了？长跑就是要坚持，老师我小时候也要跑1000米的，但老师也从来没有说要放弃过。有些事情是一定要经历的。加油，站起来，继续跑。胜利就在眼前，不及格又没有事，大不了再测一次。”我爬了起来。此时的我体力已经恢复了差不多了，我就继续跑了下去。这个时候，下课铃响了起来，但我还是继续跑了下去。虽然最后还是不及格，但我却多了一份收获。
下课铃响了，但我却并不认为这是世界上最美妙的声音了，我也不每天都盼望它了。而是慢慢看重上课铃，认真学习着。
【篇五：美丽的雪村】
小兴安岭有“冰城”的美誉，最美的便是小兴安岭的冬季。几场雪过后，这里银装素裹，变成了童话般的世界。我们带着兴奋的心情来到小兴安岭的一个小村庄，去欣赏它独一无二的美。
黑沉沉的夜里，万籁俱寂，北风凛冽，“呼呼”地刮着，大树瑟瑟发抖，夜鹰直打哆嗦。只听见雪花“沙沙”地往下落，突然，听见“喀嚓”一声，原来是“千斤的雪精灵”把树枝折断了，“砰”的一下，砸在了垃圾桶上，痛的垃圾桶“哎呦！”一声大叫。我们就这样伴着外面奇妙的声音，美滋滋的进入了梦乡。
天蒙蒙亮，我们几个就赶紧起床，迫不及待地往外跑。哇！白茫茫的一片，房屋、树枝、草地上都留着雪精灵可爱而纯洁的声影。这时天空中的雪精灵在这广阔的舞台上唱歌、舞蹈、嬉戏。发眼望去，曾经奔腾不息的河流穿了厚厚的棉袄，我们在河面上滑冰，在河流旁堆雪人，用纽扣当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用树枝当它的手，还把围巾围在它脖子上呢！就这样我们和“雪孩子”玩得其乐融融。
美丽的雪村真让我们流连忘返，我爱小兴安岭这独一无二的冬天。
【篇六：真没想到】
“唉，真没想到——”我正一人喃喃自语。
下午第四节课刚一下课，我就匆匆蹭到我同桌旁边，未待坐下，便问："xx，马上是什么课啊？"同时心中默念：不是数学课，不是数学课，不是。……
却见我同桌睁着略显迷离的小眼睛，似睡非醒地答到：“啊！哦！是数学课”。
“哦，天，上帝啊。"我心中不禁喊道。
话说老师刚接手九年级，刚上任就给全班一个下马威：上课迟到的、作业不做的、作业不认真的，统统被“打入大牢”，老师那严厉的语气，让人感觉浑身被针刺一样。我呢，是个皮糙肉厚的家伙，屡教不改。
惴惴不安地回到座位，顾不上肚子的饥饿，心想：“完了啊，昨天的作业马虎了，要是被发现了……哎呀，这可怎么办！”
正想着，上课铃响了。大有“风雨欲来之势”！不知过了多少时辰，却有一脚步声临近，我的身体不由得哆嗦了几下，打了寒颤，心跳不由得加快起来。终于，转角处，闪出个声影，却是——物理老师。
“呼呼呼"，可把我吓的，还未调整呼吸，走廊里又传来一阵脚步，我心想：“老师您就来吧，别吓我了。”仿佛上帝听到我的呼声，数学老师来了！一步，两步，三步，四步，停。老师走到我面前，说：“你——”“老师我错了，我下次一定认真完成作业！”还未等老师说完，我就脱口而出。
此时，偷偷瞄了老师一眼，却见老师递过来一块面包，老师轻轻地说：“我是说，饿了吧，吃点东西吧。”我轻轻接过东西，心情复杂地说：“谢谢老师。”没想到，真没想到，原来老师只是刀子嘴，豆腐心。她对学生还是很关怀的。
回忆起老师上课的一言一笑，一幕幕，竟是那么温暖，那么亲切。
【篇七：你是我的太阳】
太阳光芒四射，普渡万物的生长。
十二岁，我刚步入初中，这是我人生的一个转折点，也是我遇见你的最美年华。
第一次见你，是在那个阳光明媚的下午，你衣着一条淡紫色的长裙，戴着一副亮晶晶的眼镜，透过眼镜能清晰地看到你慈祥和蔼的双眼。你缓缓走到讲台上，放下手中沉重的教材，开始了自我介绍，“我是你们的数学老师，于老师，希望接下来的三年我们能相处愉快。”班上响起热烈的掌声。
从那以后，在新学期浓烈的学习氛围里，我的数学成绩也比小学时期有了前所未有的进步。但后来，在一次周考中，我失利了。我考得差极了，再次上课，从前那个积极活泼的学生不见了踪影，取而代之的是埋着头，一声不吭的我，我觉得我对不起老师的教导和父母的期望。
下课了，我坐在椅子上盯着卷子发着呆，周围灰蒙蒙的，好像世界抛弃了我。但就在这时，有一束阳光照了进来，照在了我的卷面上，我抬头一看，那个我一直都在躲避的于老师，主动来找我了。你在我身边慢慢坐下来，从我的手中把卷子轻轻地放在课桌上，并为我温柔地拂去眼泪。
我慢慢地抬起头，直视了那双满怀温情的双眼，你拉着我的手——我清晰地感觉到你的手上还有上课时留下的粉笔灰。你轻声细语地安慰着我，那个时候，你就像太阳温暖了我昏暗的心房。
可是你没能兑现你的承诺，初一结束后，学校里就再也没了你熟悉的声影——你走了，你好像刚刚在我心上留下温暖的印记，然后就悄悄把它抹去，所有的温暖都仿佛要归于冰冷。我不断地说服自己不要在意，但是那温暖的印记无法抹去，我和同学们都坚信，于老师没有走远！
后来，新的数学老师接替了于老师的任务，上课时，虽然有时不免想起以前那个和蔼可亲的于老师，但新老师也和于老师一样给予我们无限关爱。
无论如何，你都是我的太阳，温暖了我的内心。太阳只属于白天，夜晚有星星闪耀，我相信现在只是在短暂的夜晚，总有一天我会迎来我的清晨，那时候，我们会再次相遇。
【篇八：那是一首歌】
总爱坐在窗边，不干什么，只是静静地坐在那边，等待着那首歌声再次响起。
——题记
拉开窗帘，揉了揉朦胧的双眼，依在椅背上，看者它欢快地叫着，带着一身的晨露和阳光飞来，总是被它这样唤醒，没有手调闹钟刺耳的声音，也没有手机闹钟沉闷而轻微的声音，只是这样，被它清脆的歌喉轻声地唤醒，早上醒来，也觉得神清气爽。
它每天都会在这里鸣叫，不知为何只是孤身一人，身旁没有家人的陪伴，这只小麻雀孤零零地立在电线杆上，像燕子一样，也许就是因为它的不同，它才会为我充当闹钟吧。
像练声一样，每天早晨，一个人，站在那儿，迎着缓缓升起的太阳，清清嗓子，展开歌喉，稚嫩的喙一张一合，短促而轻快，唱得欢快时，还会微微地颤动翅膀，直到我拉开窗帘，它才停下来，看着我，黑豆般的小眼镜亮亮的，格外有神。
每天，它都会为我献歌一曲，我拉开窗帘，轻松地倚在倚背上，聆听着它清脆婉转的歌声，也许。因此，我们两个生活在不同世界的生命成为了朋友。
已经习惯了它轻声唤我的生活，看着它小小的声影，嵌在蓝色的天空中，看它飞，听完唱，已经是一个轻松的时刻。
好象已经忘却它了，我倚在椅背上，却迟迟不见它小小的身影，只一个星期，它便不见了，难道是冷落了它？难道是它飞去他方了？怎么就不见了呢？
回家的路上，余光一瞥，一个熟悉的身影，匆忙赶去，只见它双眼紧闭，身旁还有一颗滚圆的泥丸，怪不得它好久没来了，怪不得没有那歌声了，怪不得它那根电线寂寞了。
难道，总会有一些人不能和它们和睦相处吗？难道永远会有这样的事情发生吗？
人类啊，不要让它们逝去，它们可是我们的朋友啊！
静静地倚在椅背上，等待着那首歌。那是一首永远也回不来了的歌。
【篇九：以梦为帆，远航吧】
匆匆岁月流转，伴随着花开花谢，枝叶茂盛的榕树已新增六道年轮。六年光阴，两千一百九十个日日夜夜，这般令人难以想象的天文数字已然在我们眸前悄然逝去。今日，我们欢聚一堂；明日，又将踏上新的征途。
翻开厚厚的时间日历，一幕幕画面交加，历历在目。在母校慈爱柔情的怀抱间，我们步步成长。从口齿不清的静夜思到如今张口既来的名言警句；从因一点小事便大打出手到如今的情同手足、相依相扶……听，空荡的教室似乎还回响着我们的朗朗书声；看，宽阔的走廊上似乎还残留着我们嬉笑打闹的声影。韶华易逝，时光荏苒，蓦然回首一一我们由过去的小小人儿长成了如今朝气蓬勃的俊然少年。六年点滴，皆被母校的一花一木、一砖一瓦悉心记载，亦成为了我们定格于脑海中的永恒。
谢谢你，亲爱的同学！长达六年的朝夕相处，早已在我们之间种下了一颗名为“牵绊”的种子。还记得与新伙伴相识时的那份雀跃吗？还记得运动会上奋力拼搏的那份顽强吗？还记得一一拔河大赛上响彻云霄的那份呐喊吗？六年等候，六年相伴……种子早已长成古木，张张精美的同学录上与众不同的字迹、口吻，捕摄了离别时的不舍。今日同窗分手，不知日后何时能再次相逢。
谢谢您，亲爱的老师！六年耕耘，您以无数汗水铸就今日的我们。是您教会了我“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的勤奋好学；是您教会了我“知之为知之，不知为不知”的实事求是；是您教会了我，“锲而舍之朽木不折，锲而不舍金石可镂”的坚持不懈……“令公桃李满天下，何用堂前更种花！”正是因您的谆谆教导，雏鹰方能振翅翱翔！
谢谢您，亲爱的母校！若说您是我漫漫人生中的一名导师，倒不如说您是我宽容的母亲。一路上风雨兼程，您为我们撑起了一片灿烂无比的晴空。用细致无私的爱，给予我们温暖的港湾和不断前行的力量。在您温暖的臂弯中，我明白了“欲戴其冠，必承其重！”的道理。今日，我身虽离，这份哺育之恩却刻骨铭心！
这场隆重的毕业典礼，不是庆祝结束，而是欢呼开始；不是纪念完成，而是宣告超越！我们在座的每一位毕业生都将牢记恩师教诲，以梦为帆、乘风破浪！
吾辈岂是池中物，一遇风云便化龙！
【篇十：走过夏天】
“借一涨碧水悠悠，蕴一池荷叶田田，携一缕清风朗朗，抚一片眉黛青青”，浅唱一次灵魂深处的低吟，走过夏天。
时光永远不会因为我们哪个人而停顿下来，日子仍在继续，那些逝去的夏天，只残留一丝回忆。
记得玉兰的芳香，记得玉兰树下我们跳动的声影，记得那些夏天许下的或深或浅的誓言。
刚到初中学校，什么都有些好奇，还存在少许迷茫。初见你的那个上午，你红扑扑的脸蛋，洁白的牙齿，尤其是你那温暖的笑容如阳光，我都来不及拒绝，就照亮了我的世界。学校里日复一日的生活总觉有些枯燥，心也不觉变得浮躁。“你怎么变得沉闷了啊？””没事呢！”“你故意这样，我还不知道么。我们去玉兰树那走走吧。”你轻轻牵着我的手，朝我们的秘密基地走去。玉兰树是学校的特色。特别是教学楼东北方向沿墙处，因有了那一排的玉兰树，越发显得僻静、清幽。我们背靠墙，闭着眼睛，享受这宁静，感受这美好。你轻轻地说：“不要觉得烦，我们这是在为以后考高中奠基呢！难道你不想去高中么，听说是个很美很大的学校呢！我们要一起想加油！还要读大学呢！嘿嘿！我想得好多哦，好像大学很难考啊，不知道能不能考上……”你轻柔又带有些俏皮的话语，渐渐抚慰了我的心，我能在那三年里坚持下来，真的感谢有你的陪伴。
夏天迫近，意味着离别。
好像已经习惯了有你在身旁叽叽喳喳，我已经不愿承认离别的号角已吹响。你又一次带我去玉兰树下，又是彼此静默。良久，你说：“呵呵，好像快中考了哦！认识三年了，时间过得可真快，以往在文章中总会见到‘白驹过隙’个词，却忽忽一眼别过，现在，都体会到了……”沉默，我选择沉默，因为我怕一说话，便泪水决堤，你顿了顿，忽地抱着我，说：“要记住我哦！不管以后到哪里，你都要好好的，我一直都知道，你有些时候假装坚持。偶尔学会放松一下紧握的拳头，别伤害自己，坚持也应该有限度……
再怎么不愿来的夏天，终究是来了；再怎么不愿走的夏天，总还是走了。中考后的我们，各自飞翔。这个夏天，我们身上都插上了梦想的翅膀，内心充满了奋斗的力量和离别的感伤。
这个夏天啊，生命中永不可复制！
走过夏天，走过似水流年，琐碎动人的往事，不经意便隐没一个青春红尘。就让这些回忆和念想，这些期许与憧憬，还有那搁浅不了的情怀，和着秋韵的脚步，静静流转。