愁中有成长作文800字07-06

愁，不愿拥有，却伴你左右。它像混沌的空气，看不见，摸不着，却找不到出路；它像污浊的浑水，叫人无法看穿；它像强劲的风，阻隔世界和你，吹闭了心灵之门，不能打开。别说小小少年，也有愁的滋味。人声鼎沸的食堂，使紧张感骤然而生，我推推挤挤中好不容易开辟了一方天地，只顾拿起勺子往嘴里填。一口未吞下去，又补了一口，嘴里满是饭，却顾不得吃相难看。作业的任务还有许多呢！匆匆忙忙，含糊着打声招呼，就小跑着向门口冲去。...

考场上作文400字07-03

终于迎来了2017年最后一部“大片”。导演是教育局，武术指导是我的老爸老妈，执行检察是各科老师，执行人是学生。其实这是让许多学生都闻风丧胆的期末大考。我那天坐在考场里的时候，看到有的人说说笑笑，似乎忘了他们正坐在严肃的考场里；有的人不断地紧张地翻书复习，双眼直直地注视着书本，给考场增添了一种紧张感。开始考试了，先考的是数学。我想：哈哈，大棒了！有许多应用题都复习过。可惜的是，这股开心劲还没捂热呢，...

我敬爱的老师作文650字06-30

我敬爱的一位老师，她热爱语文，善于沟通，但她对她的学生十分严厉，所以我们见着她，如同看见了老虎般，连呼吸都感到困难。可就是因为她，才让我在人生道路上受益匪浅。因为三年级时她才刚刚来到我们班，所以我们对这位语文老师还很陌生。当她来到我们班时，先用一种傲慢的眼神扫视了我们一遍，我们便不由自主的地打了个寒战。后来，她简短地做了个自我介绍，从中我了解了她姓吴，后来我一脸茫然听到了一个坏消息——吴老师竟是班...

就这样快乐的成长作文800字06-30

湛蓝的天空上飘着几朵白云，阳光照映着大地。我站在窗前，看着杨柳下那个静静独坐的女孩，想起了曾经的那个我。曾经的我性格孤僻内向，不爱说话，总喜欢静静地独坐在角落里。小学三年级时，我跟随父母来到这个陌生的城市。当我走进新的班级，面对新的同学做自我介绍时，心中泛起阵阵不安和紧张感。本来就性格内向的我面对陌生的环境已经很紧张了，现在自我介绍对我来说无疑是雪上加霜。当同学们炽热的目光一齐向我投来时，我仿佛觉...

成长需要压力作文800字06-15

我，是一名二十一世纪的小学生。我有着幸福的家庭，恩爱的爸爸妈妈，良好的生活环境和学习条件。随着年龄的增长，我的心智也越来越成熟。虽然我只是一名小学生，但我认为，为了我们的身心健康和更好的成长，我们需要适当的压力。在学习上，如果没有压力，成绩最好的同学就会认为：反正我不用比别人付出更多的努力就可以轻松考到第一，所以我压根儿不用那么努力。那么，结果会怎样？当然是他们身边比他们更努力的同学会一个接一个的...

即将毕业作文作文600字06-10

紧张感已经传到我这里来了。起初我还没有任何初三即将毕业的紧张感，是我同桌在课桌上放上一个她自己自制的日历，每天我看着那倒计时的数字，我面对初三即将毕业的紧张感也随之而来了。本来我以为我不会紧张的。不就是一个中考吗？又不是高考，怕什么！可真看着时间越来越少，而中考如果没考好会面临的问题也逐渐浮现出来了。最令我紧张的一个问题是万一我没考上重点高中，而我的好朋友考上的重点高中，那我会如何呢？这个问题让我...

精彩的班会作文550字06-07

周一是一个星期地开始，也是一个新的学习历程的开始。从这一天起，同学们又沉浸在快乐而又紧张的学习中了。经过两天的放松我们积蓄着能量蓄势待发。今天早上，发生了一件具有班级历史性的一件事情——第一次班会，这是我们班的第一次班会，是一个美好的开始，是一个有意义的事件。第一节课开始了，先是由我们的班主任对我们提出了几点要求，接着第一次班会就开始了。我们这次班会的主题是“怎样练好字”，老师请了几位写字好的同学...

在一起，真好作文750字06-05

时光总是流逝得飞快，一眨眼我就从一个懵懂无知的孩子成长成能够独当一面的初中生了。这一路上，我好像拖着一个巨大的行李箱，随着年龄的增长，它越发沉重。步入初中时，我好奇又恐惧，这是一个新开始，也意味着无忧无虑的小学生活的结束。我好奇这将会是个怎样多彩的生活，以什么方式开始，又以什么方式结束；我恐惧与同学闹不和，又不适应节奏更快的初中课程……直到我认识你们，只一眼，我便清楚，我的烦恼必定是多余的。你们是...

难忘的一节语文课作文400字06-04

我们上了一节全新的语文课，我会永远把它记在心中。小升初后，我来到了新的班级。今天，的第一节课是语文课，平常我是不喜欢上语文课的。每次，小学的语文老师上课老是是死板的。一点风趣都没有。今天，正好是新的语文老师来上课，我们都期待的看着新的语文老师有什么表现，会不会和小学的老师是一样的呢？新老师怎么样？是凶狠？还是慈祥？当新老师走进教室后，站在讲台上，坐着自我介绍，只听他介绍道：“同学们好，我姓王，我以...

假如我会隐身作文650字05-29

假如我会隐身，我一定会有忙碌的一天，我将抓紧机会，看看一切事物质朴纯粹的样子。我要仔细观察我的老师们。她们有的在学生面前不苟言笑，神情常常严厉而充满紧张感。但我知道，她们一定也有一颗快乐的心。我希望用隐身术去看她们展露笑容的时刻，一切让她们感到欣慰、快乐的时刻。我曾看见她们与其他老师谈笑风生，她们笑得弯弯的眉眼显示着她们的快乐，只是在看到学生后她们又立马变回了我所熟悉的严肃的样子，似乎刚才的她们只...