不要让人间至美，退化成几行代码作文800字01-22

在这个高度发达的人工智能时代，大量信息触手可得，这给人类带来了极大的便利，却又埋下了不少隐患。“阿尔法狗”的诞生曾一度引起了人类的恐慌，害怕自己终会被计算机所取代。然而，苹果公司总裁库克认为：“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。”细细想来，这才是人类最大的隐患。人的大脑沟壑纵横，人的思绪千变万化，而计算机仅仅由代码构成。人像计算...

精神的故乡作文1000字01-21

在我们身边，有一类人是精神上的“游子”。他们过分推崇西方文化，而对中国传统文化表示不屑。无论是吃穿用住，还是阅读、娱乐，均以西方人的习惯自居。在他们眼里，西方文化才是他们“精神的故乡”。但是，西方文化不属于我们。一个痴迷于西方的人可以改变衣着，改变饮食，改变生活方式来模仿西方人，却改变不了中国人的黑眼睛、黄皮肤，炎黄子孙的基因。即使能改变外表的一切，也不能改变中国人血液中的文化积淀。毕竟中国人的血...

故乡的老屋情怀作文1000字01-21

有的时候我们抱怨世界愈来愈丑，现在文明的噪音太多了。其实在一滩浊流之中，何尝没有一潭清泉？在机器声交织的音图里，也有所谓的“天籁”。我们只是太忙了，忙得与美的事物擦肩而过都不知不觉。从未发现老家是如此可爱。直到上了高中，经历了月假制度，过久不与老家亲近，让我不由得在月假时欣赏老家的美，并享受在老家为时较短的生活。老家门前，有一条溪流，“水尤清冽”，还颇有些“岸芷汀兰，郁郁青青”的意味。在进门小路的...

秋天的情怀作文700字01-18

独自走进秋天的黄昏，漫步在城外的小路上，我的眼前是一群沉寂的树木，并不高大的松树仍然充满着绿色的生命，粗壮的梧桐、银杏却出现衰败的枯黄。一阵秋风迎面袭来，猛抬头，一片黄叶不知从何处掉下来。叶片在空中保持着平衡的姿势，然后缓缓地、静静地落在了小路上。走进落叶，在夕阳里，我发现它的柄已经枯黄，叶片枯黄而憔悴，整个儿如同一个死去的皮包骨的老人。春的那种勃发与嫩绿，夏的那种炽热与蓊郁，它已经不再拥有，滋养...

在路上作文500字01-14

行走，最重要的不是到达终点，而是收获沿路的美好。“结庐在人境，而无车马喧”陶渊明在路上。他走在尘世之中，却不因此而改变自己。他志高远，让自己悠闲自在。品尝着美酒，走出草屋，新鲜的空气迎面而来。转到屋后来采摘菊花，看着细小而又众多的花瓣在秋风的萧瑟中独自绽放。不经意间，远处的南山又映入眼帘，在山间云雾缭绕，一只只飞鸟在其中穿行。在路上，赏路旁的鲜花，让心中多一份恬淡安居的情怀。“醉里挑灯看剑，梦回吹...

爱的味道作文600字作文1200字01-02

【篇一：爱的味道作文600字】爱，这个字眼或许太遥远，遥远到我们感受不到它的存在；爱，这个字眼或许太美好，美好到我们体会不到它的真谛；爱，这个字眼或许太芬芳，芬芳到我们忘记了呼吸。爱是什么？什么是爱？有人说，血浓于水的亲情是爱。是，亲情是爱，是不容质疑的爱，是血浓于水的爱，若不是爱，又岂会有地震中母亲割破血管哺育爱子的壮举；若不是爱，又岂会有孝子换肾给慈母的感人行径？他们的爱是什么味道？大概如水吧...

我心目中的伟人作文350字01-01

伟人，一个多么雄伟的形容词。毛泽东，几代人民敬仰的名字。他那亲切和蔼的笑颜，强壮有力的语调，使人至今为他的所作所为佩服得五体投地，他便成为了我心目中的伟人。毛泽东是中华人民共和国缔造者之一，他是一个伟大的领袖。我学了《毛泽东在花山》这篇课文后对毛主席更加了解了。这篇文章主要讲述了毛泽东在花山的三件动人的事情，包含了毛泽东对人民群众无比热爱，关心和人民群众打成一片的革命情怀。其中毛泽东主席出说了这样...

做自己的主角作文800字01-01

半路出家，外表不够英姿的塞缪尔从配角做起，并将配角当主角来演，付出百分努力，成就了生平第一大奖－－戛纳影展最佳男配角奖。塞缪尔虽不英俊且口吃，是一个不起眼的“配角”，却把配角当作自己的主角，乐观坚韧，不被失败打倒，成就非凡人生。试问，我们甘愿做“配角”吗？无数人渴望能一鸣惊人，不懈追求主角的光环与荣耀；殊不知，主角的光环已褪去几分英气，剩几点残光。在追求“主角”的同时，我们笃思行之，切不可丢失自己...

《国家宝藏》观后感作文1000字12-29

“一眼千年，相隔千年宛如初见，梦见你千万遍，只想触摸你五官；一眼千年，沉默也胜万语千言，只有你有幸能描述这光阴似箭。”你是否聆听过那英这一首蕴涵着历史的，饱含着深情的，饱含着沧桑的歌曲？你是否观看过《国家宝藏》这个充斥着国家文物，满载着国家宝藏，满溢着国家文明的节目？如果你有听过，有看过，那你心中是否感受到了无上的荣耀，无比的自傲和无限的感慨呢？你是否有了想要保护文物，想要传承历史，想要弘扬文化的...

我的音乐情怀作文800字12-27

我第一次正式和音乐见面，是我读小学一年级的那个夏天。那时妈妈告诉我，学钢琴可以培养优雅的气质。于是便把六岁的我塞进了钢琴班。那时候我对音乐的印象就只有：哆——一二三四，啦，——一二三四。钢琴班的日子是枯燥的，那蝌蚪一样的音符，单调的黑白琴键，时而严肃时而温和的钢琴老师，让我的新鲜感很快消失了。我常与老师玩“躲猫猫”游戏，老师一来，我假装就认真练习。老师一走，我就开始走神、发呆甚至玩耍了。就这样玩着...