【篇一：不长大该多好】

我们常常都期望能够早点长大，但是有时候，我们会发现，长大并不完全是一件好事。长大以后，我们可以走进社会，与更多的人交往，有自己的家庭，事业，但我更喜欢小时候，我们现在的青少年时期。

长大以后，我们会更加成熟，但我们已没有了小时候的那种天真无邪。小时，我们总是在想象着许多事情，期待着自己的未来，这想象中往往包含了一个儿童与生俱来天真的本性。正所谓“人之初，性本善”，我们的心灵都是在长大以后再收到了影响。社会中的勾心斗角，官场上的私通贿赂，事业上的争权夺利，都会给我们的心灵留下不好的印象。久而久之，我们的心灵就会受到污染，逐渐失去了小时那天真无邪的本性。那些名利之境中，奥援有灵，政以贿成的人们，一生终究只能是一场红尘客梦。为了名利而失去自我，是没有意义的。

小时，我们的心外面有一层过滤网，可以将所有黑暗的事物都排除在外，只让好的东西进来。而随着年龄的增长与环境的变化，这层过滤网也逐渐开始失去作用，会让一些不好的东西进入心灵。所以我们越大，心灵总会越黑暗，当然也不排除那些始终心灵善良的人。当我们看到了社会黑暗的一面，就会发现自己的生活已经受到了它们的影响。把黑暗的事物引进来很简单，但若要把它们都弄出去，你就必须重塑自己的心灵，并有着很强的过滤能力，才能保持你的心灵纯洁。而这在小时候做是极容易的，在长大以后就难如登天了。

小时，我们有时会与其他人打闹，但这远远比不上长大以后社会上的争执，纠纷。小时候，如果被人欺负过，说不定过了一两个星期，或者一两天就会忘记了，又会和欺负自己的人和好如初；但长大以后，如果有谁惹恼了自己，可能会记几个月，甚至几年，有时还会对他实行报复。长大以后，我们心灵的自我修复能力和净化能力变弱了，让我们更容易记住不好的东西，让它们在心灵中累积，总有一天会爆发出来。

长大以后，我们失去了美好的心灵，没有了幼年时期的天真。如果不长大，世界有可能就是和平的。但是，正是因为我们能长大，我们才能为这个世界做出贡献。所以，最重要的还是永远保持一颗健康的心。

【篇二：温暖的家】

家是每一个孩子成长的摇篮，是每一个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、和睦和幸福的家，我爱我家！

我爱我家——一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每次放学回来，妈妈马上去厨房为我做可口的饭菜，爸爸也会放下手上的事情，紧紧地坐在我的身旁，陪着我学习，当我遇到不会的题时，爸爸便会耐心的讲解。

我爱我家——一个和睦快乐的家。在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我们哈哈大笑。我也不惹父母生气。

如果我取得了好的成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝，带我去吃我最爱的东西。如果我考得不好，父母也不会骂我，总是对我说：“加把劲，总是能追上的。”我现在一定要努力，不辜负了父母的希望。如果成功了，那也是父母的功劳，因为父母一直在栽培我。

我爱我家——一个让我依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈听我诉说心中的苦闷，帮助我排除困难，是他们教会了我如何面对生活，面对困难；是他们叫我懂得生活不是一帆风顺的道理，每一个人都应该面对生活的挑战和考验。

我爱这个温馨的家，有家真好！

【篇三：秋让我陶醉】

一年之中，在我看来，秋天的时光是最美好，最令人陶醉的。

秋，来了！真实的秋自然坦荡，秋是一种甘心情愿的奉献，五谷脱掉了繁华的饰物，河滩掀起了锦帐罗衾，大地则更是散淡潇洒，把黑黝黝的脊梁翻过来，晒在灿烂的秋阳下。秋天满月，更像是一位姑娘，揭去了神秘的面纱在明净的天湖中忘情的畅游。秋是一个透明的季节。

秋天的早上更是美丽的。早晨醒来，红橙橙的太阳撞响了碧蓝的天幕，金黄的声音荡满了九月的大地。九月的大地笑开着九月菊，喜悦是金黄的，收获是金黄的，生命他被这金黄的音响注满。九月，来了！

秋风像一个仙女，踏着轻盈的步伐，使大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧的火焰，飘到金黄色的大地上。

在我的印象中，秋是我最喜欢的一个季节。它就像一个多功能的魔方，能排除你的忧愁，排除你的烦恼，还给你一片快乐，一片纯真。记得小时候，每当我不高兴时，站在门口或是透过窗户的一道狭小的缝隙，放眼望去，一片金黄，一阵微风吹过来，那树叶会发出一阵“沙沙”的声音，随之像天女散花般的飘落下来，令人心旷神怡。那些不开心早已抛到九霄云外去了。

秋天的风是温驯的，我们搬个凳子坐在门口或是山顶上，一阵秋风吹过，就像妈妈那温暖的手在抚摸着我们。不管伤口有多深，她会将它抚平；不管眼泪有多苦，她会将它擦干；不管心有多冷，她会将它焐热。当一片枫叶不经意划过我们的身旁触到我们的肌肤时，一种温暖会不由而生，令我们身心放松，令我们不由自主地陶醉在其当中。

秋天，就是那些的完美，如此的有吸引力，秋，总有一种特别的气息弥漫着。她总能给我一种特别的感受。因为，她是特殊的！

啊！秋，你如此唯美，令我不得不陶醉！

【篇四：魔术作文课】

今天，我去上了一节作文课，而且作文课的老师特别奇葩，竟然在作文课上给我们变魔术。“一个作文老师要变魔术。未免太奇怪了吧！”所有的同学异口同声地说到，可老师还是一脸得意。

“同学们！睁大眼睛看清楚了！我可要变了！”老师自信满满地说着，全班同学都一脸期待。不过，不是期待老师的魔术，而是期待老师等会的出丑，看他到时候还会不会这么得意洋洋！

老师开始变魔术了，他拿起了一张白纸，平均分成了九份，然后他拿起其中一张让我们画出图案，还让我们记住这是第一张纸所画图案。他转过身，背对着我们等我们画。“画什么呢？”“这样，这样，让我来！”“哈哈，让我来……”同学们七嘴八舌，议论纷纷。终于，画好了！接着，老师又让我们把其他八张纸都画好了，还让我们把九张小纸片揉成小团。然后，老师说他们找出我们画的第一张小纸片，简直就是异想天开。怎么可能。

老师深呼吸了一口气，瞪大了眼睛，很快地就排除了两张，我们迫不及待地查证那两张纸片，还真的排除对了！这老师的运气真好啊！我们半信半疑，疑惑地看着老师，老师又继续“发功”了，只见他不费吹灰之力又排除了4张！“天啊！老师你是戴了透视眼镜吗？”同学们不可思议地看着老师，老师脸上露出得意的笑容。最后老师真的把我们第一次画的那张小纸片找出来！我们目瞪口呆，真的被他找出来了！我们简直不敢相信自己的眼睛！

回到家后，我一直在想老师到底怎样做到的？真厉害！我什么时候也能够变出一个魔术，在同学们面前显摆一下呢？嘻嘻！

【篇五：阅人中悦己】

低到尘埃，从尘埃里开出花来，是张爱玲对自己爱情的表达，但我常常想，作为普通人的我们谁又不是这大千世界的一粒尘埃。在这个广阔丰富的天地里，每个平凡的人都是那么渺小与微弱。换个角度理解，每个人不都是井底的那只蛙？区别只不过只在于头顶的那口井的口径有多大，我们所做的一切努力只不过就是努力开阔那口径，尽可能看到更多的天空。

经历越多越能意识到个人局限性的不可避免，所以我一直要求自己一定要有开放学习的心态。如果端着为师的架子就等于给自己带上了厚厚的盔甲，让生命沉重且难以舒展。不如轻装上阵，回到生命的真实状态，带着生命中最初的那份热情与好奇，学习着、生活着、工作着，在时间的消逝中沉淀那份岁月馈赠的醇香，感受生命拔节的生长与静谧的力量。

我们的工作简单纯粹，接触最多的就是学生和家长，在这庞大的群体中总有很多有趣有品有味的人出现。如果我们拥有向家长和学生学习的意识，自己也就会变得愈加开阔和丰富。这些年，我从学生和家长身上学到很多我需要的习惯和力量。几年前，当身体有渐为大妈趋势时，顿然警觉，不能再任由岁月这把刀伤害，必须做出一些努力和抗争。

你生活中的所有事物，都是你吸引过来的；心中所想，终能变成现实。这正是吸引力法则。宇宙没有善恶之分，所以当你表达什么样的频率，吸引来的就是什么样的东西。当我想抗争这些时，我遇见了一波爱运动的妈妈，一群爱生活爱美丽的女人，追随她们的脚步，我渐渐爱上了跑步，从一开始的快走到五公里跑，再到十公里跑以及现在的半程马拉松，跑步已变成我生活的一部分。

想当初跑步时，身边有很多好友建议不要跑步，因为在大家眼中女人更应该做瑜伽游泳等运动，认为出一身臭汗的长跑实在不够雅致，并且跑步会让小腿更粗壮。可跑步之后的酣畅淋漓带来的快乐是别人无法体会的。跑步出汗排除了身体的毒素，跑步过程中的思考则排除了心理情绪上的毒素，跑步过程中还能思考各种各样的问题，很多困惑能够豁然开朗，即便无解的问题也能释然放下，跑步让我更加平和宁静。

当然跑步后带来的外在变化还是很明显地，身材日渐紧致，发福走形被明显抑制，睡眠质量越来越好，皱纹增长的速度也得到很好的控制，虽已是年届不惑但仍不乏活力与热情，整个人的精气神是越来越好。

生活中，繁忙依旧，苦恼依然，压力依存，我还是那个渺如微尘的我，但因有了持续不竭的自发动力，我寻找到了自己心灵栖息的园地，在那个园地里，我开始更喜欢我自己。以往喜欢热闹的我现在更多的是开始享受一个人独处的时光，不再依赖和捆绑身边的亲人和朋友，一个人看书写字、跑步、看电影、听音乐。

复旦大学网红教师陈果曾说：喧闹是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。我开始能更多的享受那属于一个人的狂欢。这些变化都是在热爱跑步开始出现。感谢那些把我带上跑步的妈妈们，让我成功找到了通向内心安宁的方式。

家长来自于是社会的方方面面，其中不乏学识素养都很出色的人才，他们往往走过更多的路，有着更丰富的社会阅历和人生体验，所以他们可能比我们更懂生活，更懂这个世界。

行万里路，读万卷书，是个人修炼成长的途径，阅人无数同样也能促进自己的思考与成长。一届届学生和其背后的家长，作为老师不想阅人无数都很难，那我们就让这个职业特点发挥到再极致一点，认真的阅学生阅家长，用开放的心态向他们学习，然后在阅自己中修炼，实现真正的悦自己，达到与自己的和解与和谐，感受生活的美好与幸福。这也是为师的价值和福利吧。

教育的终极目的就是让人拥有幸福的能力，当然也应该包括老师幸福的能力！在阅人中悦己，沉淀拥有幸福所需要的力量。

【篇六：同桌的忧愁】

今天，秋高气爽，一阵阵清凉的风吹到脸上，舒服极了。我也像往常一样，背着书包，轻松地去上学。

可我刚到教室，就看见了同桌忧愁的脸，我慢慢地走到他旁边。“啊”的一声，我大声叫道，想吓吓他，可他却面无表情，冷冷地说了句：“别闹了，快上课了，我死定了！”我十分疑惑，因为平时我大早上这么吓他，他早就想尽办法来找我以牙还牙了。今天这是怎么了？于是，我像柯南一样推理起来。

他说，要上课了，一定完了！这句话一定是整个案件的重点。第一节是语文课，语文老师对作业有没有做，对没完成她布置的任务的人，可是有十分严重的惩罚的。嗯——现在有三种可能：一、同桌没有背老师要求背的课文。二、同桌没有完成老师布置的作业。三、同桌没有带语文家庭作业本。也只有三种可能了。不，等等，应该排除第一种，因为如果没背课文的话，他应该现在就背，而不是坐在这儿发呆。第二种也排除，因为没有完成的话，现在也应该赶紧补，并不是发呆，现在也只有没有带作业的可能了。

正在这时，数学老师拿着教材来，说：“今天上午，语文老师家里有事不能来，语文课我来代。”我看了看同桌的表情，突然阴转晴了，看来我的推测成功了呢，哈哈。

正在我得意的时候，同桌把头转过来，不怀好意地笑了几声，说：“嘿嘿，第二节课小心你屁股上有口香糖，哈哈！”天哪，我看他又要以牙还牙了吧！语文老师，你还是回来吧！