这样的人让我佩服作文900字07-08

每天，总有这样一个人，陪我们一起上学、放学。虽然他做的很平常，但我们仍很佩服他。说到做到，从不反悔相识虽然只有一年，准确的说才仅仅八个月，但他的优秀品质，却让我难以忘怀。记得在2016年9月，也就是我刚进入中学的那个月，他说：“我有这么一个规矩：掉在地上的粉笔头一定会捡起来。”我起初有些不信，心想：就这么点小事，还能做那么仔细，骗人吧！一天过去，一周过去，一个月过去……他始终在坚持。一次弯腰，两次...

经历磨难的表作文700字07-06

我们班的黑板上方，挂着一个表，它是班主任康老师给我们配置的。我们每天通过它得知：什么时候上课，什么时候下课、什么时候放学。所以，我们都非常喜欢这个表。说它是“历经磨难的表”，并不是没有原因的。它被人们“折磨”了许多次。几个星期前，有个同学不知是不小心还是其它原因，把表碰了下来。看着表越来越接近地面，平时手脚灵活的同学们，竟然没有接住它，表摔到了地上。那件事发生了几天后，又发生了同样的事。但是这次的...

我的老班作文450字07-06

我们的老班，是一个与众不同的老班，她与众不同的地方就是会＂功夫＂。＂火眼金睛＂这天我们在上老班的语文课，起初，还是风平浪静的，可这还是暴风雨来临的前奏，只见老班站在讲台上，用她的那双＂火眼金睛＂扫视着我们，我们不由得颤抖了一下，突然，老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的桌后，只见老班以飞快的手速从杜欣瑜的抽屉里拿出一部手机。老班回到讲台上警告了我们。我们再次颤了一下。＂狮吼功＂老班还会一种神功，叫＂狮吼...

我的快乐时光作文750字07-02

生活无限精彩，快乐时时常在。学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐，家庭虽清贫，温馨的亲情能带来快乐；成绩虽平平，甜蜜的友情能带来快乐；劳动虽疲惫，咸涩的汗水能带来快乐……对手，有你我快乐在激烈的“生存”斗争中，早已无视了那对老爸老妈似心肝的排名榜。永不止息的考试麻痹了我的神经。我始终相信—汗水终会育出成果，正所谓“天空中没留下鸟的痕迹，但我已飞过。”在闲暇之余我说一句“燕子，有你我快乐”。对手就像一面...

老师的爱作文900字07-02

老师如春蚕、似蜡炬，奉献自己的一生，只为学生们能在未来的道路上少一些挫折，多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊！此时，阳光照耀着我，我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴……她总是早早来到教室，陪着我们背书，观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上，一副困倦样，她便会走过去拍拍那位同学的背，示意他振作精神；若是有同学趁机在课桌底下补作业，被她那双火眼金睛察觉到，她便会小声提醒那位同学现在是早读时间；若...

绚丽多姿的青春作文800字07-01

青春，是一道明媚的忧伤；青春，是一丝甜蜜的笑意；青春，是一首曲终人散的歌调……——题记看见窗口的阳光，禁不住憧憬向往。在我上小学的时候，曾羡慕上了初中的姐姐，羡慕她懂得多，上了初中后才知道，原来想要懂得多是要付出代价的。自从上了初中后，不知从何时起，父母就不让我再去外面和朋友一起玩耍了，每个星期也只有那么一点时间用来看书。从此，我像只被锁在笼子里的小鸟一样，坐在书桌前，望着窗外那湛蓝的天空，和那异...

生物的奥妙作文450字06-22

生物课是我在小学没有接触过的科目，生物老师把生物课的内容讲的既新鲜又生动，让我对生物产生的好奇心。生物老师首先讲了生物的定义，（有生命现象的物体）及生物的特征（进行呼吸，获得氧气，排出二氧化碳，需要营养生存和繁殖，生物对外界刺激反应，应刺激，排废物，新陈代谢）生物老师滔滔不绝生动的课堂给我带来对生物界的惊喜，物种种类大约有200万种，其中，植物40万种，动物150万种，地球真是个大家庭。应刺激特征...

在“讲书”中进步作文600字06-10

上周，谢老师提出了一个想法：每次上完政治、历史、地理、生物课后，让我们都要把这节课所学的或复习的知识点，以录音的方式发到新成立的“讲书“”群里。听完这番话后，我整个人都是拒绝的，什么是讲“书”？合上书在大脑中自己回顾一遍，然后边讲边说，其中除了思维导图外，不借助任何有关资料一气呵成，这对于我和大部分同学来说都是极大的考验！因为我在社会实践开营仪式演讲时出现了小失误，从此便对“演讲”产生了恐惧。但过...

原来我没懂作文800字06-06

微风拂面，我以为我读懂了春天带来的些许温暖，但我却没有发现那里面夹杂的些许忧伤；阳光普照，我以为我读懂了光芒照耀下的笑脸，却没有发现阳光中的阵阵寒凉；歌声环绕，我以为我读懂了歌声中青春的旋律，却没有发现旋律中所代表的意义；在梦之班中，我以为我读懂精灵们想要前进的愿望，却没有发现他们笑脸背后隐藏起来的悲伤。我以为自己能读懂青春，能读懂正值青春期的你们，但我却忽略了时代的进步还有你们的成熟。当我看到你...

新学期的趣事作文750字06-05

9月1日，是个神奇的日子。因为那天，我正式成为七年级六班的学生。初一增加了不少科目，什么历史呀、生物呀、地理呀，看得我眼花缭乱，足足三十二本，本本都让我对初中生活充满憧憬。经过三周的学习，最让我印象深刻的就是生物课了。第一节生物课，老师做了一个自我介绍后，便用简单明了的话语给我们介绍了生物这一门课。原来，生物就是小学时科学的细化。真没想到第二节课，老师便让我们做一个关于金鱼呼吸的实验。刚进实验室，...