特殊的春节作文500字06-18

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”又是一年春节，虽然这个春节有新冠病毒重大疫情发生，但我过得和往年并没有很大差别，就是不能随便出去玩罢了。今年的年夜饭我在湖州重兆吃。在重兆这个小村里，有许多卖炮仗的小店，我和妈妈就去买了点玩玩，哟，还挺好玩的呀！我们买了各式各样的炮仗，有摔炮，有手持烟花，还有“孔雀开屏”。那摔炮，像墨管似的，摔在地上，奇响，要是我在三更半夜里扔一个，保能把你震醒；“孔雀开屏”就...

参观特殊学校感想作文300字06-14

早上，爸爸叫我起床，我迅速的起了床。平时，我可没这么快呢，因为今天跟特殊的好朋友见面，这是吴老师早就安排好的特殊学校之行。我坐徐诗凌爸爸的车，来到了特殊学校，吴老师让我们排好队伍，带着大家来到了多功能厅，我们的好朋友们已经在等我们了，我们很快的成了好朋友。他叫蔡振格，我和他一起看了我们班的小朋友带来很多精彩的节目，我还送给他精心准备的礼物。看完节目后，我们还玩了两个游戏，玩的很开心。吴老师又带我们...

特殊的春节作文1000字06-13

在我的眼里，新年年一直是一个很快乐的日子，因为我从小到大我对过年的印象就是吃吃吃，大到一家人一起吃的大餐，小到出去旅游时步行街边的美食，但是今年过年对于我这个“吃货”来说却是一个不能“吃”，且什么也吃不了的新年。先是“大吃”，我们一家和其他的家族成员在过年的时候都会在温州聚一聚，来一次大聚餐，也就是家族聚餐，我的表哥表姐，七大姑八大婶都会来，虽然聚会上也不会有什么节目表演又或者是“家族故事”之类的...

特殊的声音作文800字06-10

有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么？”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着...

一场特殊的游戏作文600字06-04

记得那天我在篮球馆训练，第一节课还像往常一样，到了第二节课却出现了反常，教练竟然提出让我们做游戏，这可是我来这儿第一次做游戏，同学们都非常高兴，教练先给我们讲了下游戏规则，接着游戏便开始了教练先让我们分成两组，每组派一个人到另一组做拦路虎，每个人都需要跟拦路虎猜石头剪刀布，赢了话就可以过去，输了或一样的话就得围着对方转圈，继续猜，赢了才可以过去，人先没有的那队获胜。游戏开始了，每个人都十分紧张，谁...

一次特殊的考试作文550字06-02

我经历过许多考试，但那一次使我至今难忘。“唉，怎么又是考试，真是不耐烦了！”我揉揉眼，懒洋洋地起了床。吃完早饭后，我背起书包便上学去了。“今天可真早！”我是第一个来到教室的，发现里面空荡无人。正想走到位子上时，一件毛衣落在我脚跟前，“哪来的毛衣呀？”说着，便放在了讲台上。紧接着，来了几个淘气的男生，他们一跌一撞地来到了教室，“嗖”的一下，毛衣又像个顽皮的小孩似的，落到了地上。男生们只管玩自己的，都...

一次特殊的运动会作文700字06-02

瞧，那一支支整齐的队伍，迎着和煦的春风，精神饱满地走过来；听，那一声声响亮的口号在翠二的操场上回荡。今天，我们迎来了一年一度的校运动会。这次运会会与以往不同，我们学校结合G20峰会开展，学校的20个班级各代表一个国家，并穿上具有各国风格的服装进行入场式表演。此时，阿根廷队正向我们迎面走来，阿根廷国家的男子足球队是世界上最成功的国家队之一，是阿根廷人民的骄傲。所以这个班的同学身穿蓝白相间的足球运动服...

特殊的礼物作文750字06-01

已近深秋，风儿似乎收到天空传来的信号，呼呼地来到我们身边。我伫立在窗前，看着眼前的一片金黄，一片落叶忽然飘落到桌前，我将它拾起，目光随即落到那个盒子上，多久没去碰它了？盒子上已落了一层灰，我拍掉上面的灰尘，打开，眼前浮现起哪一张慈爱的面孔，我舒心地笑了……提起礼物，我们大多数都会想到：鲜花、手表、书包、项链等精致珍贵的玩意儿。我想，这盒子里的东西应该是我收到过的，最为珍贵、特殊的礼物吧！打开它，一...

特殊的礼物作文450字05-31

“今天可不是变魔术了！”周老师神秘地说，“六一儿童节，爸爸妈妈带你们去哪玩了？”同学们大声地说：“哪里过节了，分明就是过的写作业节！”“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊？”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。我们用新奇的目光望着周老师，知道他今天又会“玩把戏”。当我们用怀疑的内心猜测周老师时，他又说话了：“我就把礼物藏在教室里了！”话音刚落，大家就像短跑比赛开始了一样，飞快离开座位寻宝，寻找周老师...

特殊的作业作文1200字05-31

这个学期，范老师给我们布置了一个特殊的回家作业：话。这个“话”是和父母的对话，可以是共读一首诗，可以是探讨一则新闻，也可以是给父母朗读一段优美的文字……“话”，是家长与学生沟通的桥梁。通过“话”，家长可以更多地了解孩子的内心世界和对人、事、物的看法；通过“话”，家长可以正确引导孩子，保持孩子的身心健康、培养孩子积极向上的乐观精神；通过“话”，可以培养和增进亲子之间的感情，让陪伴成为一种习惯。今天，...