我最崇拜的人作文350字02-23

每个人都有崇拜的人，有人崇拜赵尚志，因为“小小的满州国，大大的赵尚志！”有人崇拜赵一曼，因为她誓死也不暴露党的情报，最后壮烈牺牲，而我崇拜的人却是很平凡又不简单的人——我的爷爷。我的爷爷有兄弟四个，他是老大，所以每天都要下地干活。每天穿上一件新的衬衫，回来就变成“汗衫”了！回家后，他还要与奶奶一起做饭给我和弟弟吃。吃过饭后，奶奶打扫院子，爷爷也不空闲，他把他的两条腿当成板凳给我和弟弟坐，并把他的知...

给武松的一封信作文650字02-22

尊敬的武松先生：您好！我是一名在校的小学生，我在电视剧中见识过你打虎时的勇敢，我已经看了三四遍《水浒传》了，我还听说过许多你的事迹。久仰你的大名，现在我给你写一封信，我们来说一说应不应该打虎呢？老虎是种凶猛的动物，在古代没有人是不怕它的，可是现在野生的老虎已经不多了，如果你在现代，你还会不会打虎呢？老虎虽然是一种可怕的动物，但若打死老虎，那另外一些动物的天敌也没有了，自然生态也失去了平衡。如果老虎...

我的哥哥作文600字02-20

我啊，有个比我大两岁的哥哥，要说对我不好呢，还是好一点，要说对我好呢，还是差一点。现在就来认识一下这个让我无比纠结的哥哥吧。我哥哥呢，今年是初三生，而我呢，是一名初一生。刚到新学校，我对这里都还不是很熟悉，哥哥作为掌故许久的老初三，也不会带着我熟悉熟悉环境，每天回了家就打游戏，这让我也是十分无奈啊，哥哥都要中考了怎么还老是打游戏？虽说哥哥爱打游戏，一副不爱学习的样子，但是他的成绩在初三级还是处于高...

什么的感觉真好作文600字02-17

被崇拜的感觉，真好听到题目，你们会觉得我为什么会崇拜？成绩？工作？那你们就大错特错了。我是一个普普通通的女孩子，为什么会被崇拜？那你们就听听我为什么会被崇拜吧！每个人都有自己的特长、爱好，而我的特长爱好就是打篮球，篮球算是我生命的一部分。我爱上篮球是因为一个故事，故事内容是：有一个外国的中学生，他很热爱篮球，他想参加校篮球队，但因为他身高不够，体型也很瘦，所以教练没有答应，但他没有放弃，向教练提出...

数学，我开始崇拜你了作文700字02-16

数学是什么？有的同学说数学就是一些应用题，有的同学说数学就是一些加减乘除，还有的同学说数学就是你去买东西时，对自己需要付多少钱的计算。数学究竟是什么呢？其实之前我也说不清楚。直到今天我参加了萧报小记者组织的“一堂特别的数学课”活动，才对数学究竟是什么，有了一些概念。活动的主讲人是“牛娃奥数课程”创始人，钱塘文理院校长，世界数学团体锦标赛金牌教练——章老师，刚见到章老师时，给我印象，就和我对数学的印...

我崇拜钱学森作文550字02-14

每个同学都有自己敬佩的人，有的同学崇拜歌星、影星，有的同学敬佩科学家、作家，而我最敬佩的人就是中国人的骄傲一一钱学森。钱学森他不怕吃苦，刻苦学习。他生于杭州，落地不久便随父母迁居上海，三岁时，全家迁居北京。钱学森很小就有自己的作息表：清晨准时起床，锻炼身体，早饭后母亲让儿子背唐诗。休息时，钱学森会看一些儿童读物，下午画画练写毛笔字。每日如此，从不间断。钱学森天资聪颖、悟性极高，记忆力出众，三岁时就...

你就是自己的品牌作文2000字02-06

【篇一：你就是自己的品牌作文】现如今，企业文化已经成了一种主流文化，品牌在人们日常生活中的影响与地位也日益增加，一个品牌蕴含了这个企业的精神与特色，而事实上，你也是自己的品牌。你的一举一动，一言一行都代表了你这一个人，会为你增分或减分。努力经营好自己的品牌，也是不虚度人生的根本要素。自己的品牌也就是自己的形象，这种形象不单指外表的形象，更是一个人由内在散发出的个人魅力。有句老话叫做“腹有诗书气自华...

我的偶像作文650字02-03

波涛汹涌，海浪来袭。只见碣石山顶上，站着一位身穿盔甲，气度不凡的男子，此人神情中尽是统一中国的雄心壮志。大海气吞万物的壮阔景象尽收他的眼底，他一声悲叹：“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。”他便是我的偶像：一代枭雄曹操。在多数不理解曹操的人眼中，曹操就成了生性多疑、狡诈的人。而在我的心目中，曹操的形象却十分伟岸，他心怀远大抱负，在历史舞台上纵横六十五个春秋。他的英雄故事，时时让后人感慨莫叹，...

我最崇拜的人作文700字01-31

古今中外，崇拜过的人似乎不少。多到有些人的名姓都已经不清了，可是形象一直高高在上——一抬眼，漫天星河。最早的崇拜，好像是从明星开始，小时候对着电视机模仿对白，片尾曲的歌词虽不解其意却也会哼了。世上怎么会有这么耀眼的人啊，我呆呆地看，呆呆地想。后来心智成熟些，便易为才华与作为倾倒了。比如醉在郭敬明盛大的绮梦中，将好看而晦涩的词句勾了又勾；吟着纳兰的“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常”，惊艳于这样温柔而...

说说我们班的牛人作文350字01-28

谁的班级还没有“牛人”呢？我的班级就有一位“牛人”。虽说平常她不怎么引人注目，但我最崇拜的就是她了。周三是她最喜欢的日子，手工课是她的主场。她只需一把剪刀，一沓彩纸，就能做出一个立体的“春”。其他同学见状，总是不停地找她求助，她脸上的美丽笑容像似答应了。不一会儿，大家原本乱糟糟的作品被她巧妙地变成一只只翩翩起舞的蝴蝶，轻轻地呈现在大家惊异的目光中。你以为这就结束了么？不，“牛人”怎么能指挥一样呢？...