古诗词相关作文
诗中事诗中情作文700字09-04
在中华闪烁的无数文化瑰宝中,古诗词应该是最为明亮的一颗。它短小精悍,语言精练,凝聚了多少文人墨客的心血;它那婉约凄丽或奔放浩荡的语言,又抒发了人们对人生、对理想多少的感叹;它的质朴自然或华丽激烈,又承载了人世间多少的悲欢离合。…在这里,让我们遇见最美的古诗词,最美的情。遇见古诗词,遇见“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中的为国舍生取义的民族气概。那一战,也许是最惨痛的一战,为了国家浴血奋战,苦苦死...
证明自己——读《风之王》有感作文800字09-03
如果命运对你不公平,那么你会怎样选择?面对这个问题,有的人承受打击;有的人口口声声说改变,却只是“闹着玩”;有的人虽有想法要做点什么,却没有勇气……然而,世界上也有一群人,会在命运天平倾斜的一瞬间,冲出逆境。《风之王》的主角正是这样的。书中讲述了一匹阿拉伯骏马闪,出生便少福份,好不容易被一直信任它的少年阿格巴养大,送给法国国王,却因海上的劳累而瘦弱不堪,沦为工作马。此时的骏马闪,有才干却不能发挥,...
游学校作文450字09-01
每一个同学都喜欢自己的校园,我也不例外,因为这里是我们学习生活的地方。进了学校的南门,就来到大厅。大厅的左边是西报告厅,右边是剧场。瞧,这个剧场可真大呀!它有一个足球场这么大。如果在这里开个会,容纳下500个人绝对没问题。学校有什么大型活动,一定会在这里举办。这里留下了很多我们的回忆:人小好声音比赛、读书节闭幕式、古诗词大赛……继续往前走,就来到长廊。走过星星之门,来到3楼,就是我们的教室了。教室...
校园的早晨作文500字08-31
我们的母校——岩下小学,小巧精致,充满文化气息。早晨的它在我眼中,永远是最美丽的。早晨走进校门口,礼仪队的同学们就会笑眯眯地对你说:“同学,早上好!”那亲切甜美的嗓音真是好听!这,是一种礼仪之美。当你走进门厅,便看到几个“小书虫”坐在书吧里如饥似渴地看书,几乎到了忘我的境界,让你都不忍心去打扰他们。这,是一种求知之美。你来到教学楼,就会听到一、二年级的同学摇头晃脑地读着《三字经》,把你带到了那个诗...
一次有趣的飞花令作文750字08-30
在这周六下午,郑老师让我们玩了一场飞花令,这是一次令我开心的活动。飞花令原本是古人喝酒时行的一种酒令。郑老师稍微改变了一下形式,变成了闯关游戏。第一关:只要所说的诗句中含“春”“花”“秋”“月”任一个字皆可。在第一关中我第一个站起来,清了清嗓子脱口而出:“月落乌啼霜满天。”下一个接着站起来嘻嘻哈哈的说:“明月几时有,把酒问青天。”接下一个更搞笑,他拿着书大声朗读:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。...
我最敬佩的老师作文600字08-28
人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露。”我觉得我们的班主任黄老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。黄老师是在我们升四年级的时候才开始教我的,她给我的第一印象不但颜值高,还很温柔,果然是腹有诗书气自华。我们上课的时候,黄老师就是一本《百科全书》,她声情并茂的语言总能引人入胜。对一些同学上课时提出不懂的问题,...
我爱古诗作文450字08-26
比起放假在家有点点无聊,我还是喜欢在学校里的日子。校园里老师亲切的脸庞,同学们可爱的模样,每天都有许多有趣的事儿,如万花筒般多彩。自从上周班主任孙老师向我们推荐了《中国诗词大会》,我们班大部分同学都变成了古诗迷。一下课,大家都兴致勃勃地叫上要好的同学一起背古诗。这不,王明一句“煮豆燃豆箕,豆在釜中泣”,孟天浩紧接着来了一句“本是同根生,相煎何太急”。戴着小眼镜的张冲在一边接着说:“我知道这是曹植的...
背诗作文650字08-26
“雾气因山见,波痕到岸消。”我又在背诗了。这是每天早上出现在我家的一幕。班主任吴老师给我们买了一本《给孩子的古诗词》,从四年级寒假开始,让我们一天背一首,今天应该背第147首诗了。一开始,我非常不情愿,心想:“本来作业就够多了,现在又加个背默古诗的作业,这不是累死的节奏嘛!”日复一日地背着、默着……慢慢的,我觉得背古诗成了我的一个习惯。小时候我就记忆力超群。二岁的时候,才刚刚学会说话,妈妈重复不断...
中秋佳节作文450字08-23
“海上生明月,天涯共此时。”又逢中秋之际,阖家团圆,我们一家人聚在一起吃团圆饭,共度佳节。一到爷爷奶奶家,一桌美味佳肴让我乐不可支,我欢呼雀跃地跑向桌边。金灿灿的大闸蟹张牙舞爪地挥舞着大钳,黄澄澄的藕饼泛着光芒,形态各异的月饼散发着诱人的香味,令人垂涎三尺,我恨不得一扫而光。蟹黄尝一口,嘴边的香气萦绕,挥之不去,真好吃。我们围坐在桌子边,唠着家常,一家人其乐融融。吃过晚饭,我们一家玩起了“中秋古诗...
书之韵味作文600字08-21
是谁,像一叶扁舟,载着我在知识的海洋上航行?是谁,像明媚春光,照亮我那人生的殿堂?是谁,像一双翅膀,带上我在自由蓝天下飞翔?是你……在我尚还年幼时,母亲总为我读些小故事。即使那时还不太识字,我仍旧可以听懂大部分内容。有些,是科学故事,还在我懵懵懂懂时,我就知道美丽的彩虹怎样形成;有些,是励志故事,无形间告诉我为人处世的道理。可以说,那些带有彩色图片和拼音的故事书,充实了我整个童年的生活。不久便要上...
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