调查表相关作文

【篇一:有关城市用水的调查报告】

一问题的提出:

“水是生命之源”。是啊,没有水就没有生命。可是,现在有许多国家和地区正处于缺水的状态,这是为什么?我们用水该不该节约,怎样节约,我们环保小分队展开了一系列的调查。

二、调查方法:

1、上网搜索、浏览用水现状。

2、走访物业、水利管理的有关单位,调查水资源的分配管理情况。

3、分组调查工业用水、生活用水、饮用水的利用情况。

4、调查生活用水的二次利用。

三、资料整理:

自家用水量表(简略),洗车店用水调查表(略),工业用水调查表(略)。

四、结论分析:

随着经济的迅猛发展,随着人们生活水平的提高,人们对水的需求量越来越高,比如随着城市大规模的建设,太阳能,马桶等新型储水设备普及每个家庭;一个个崛起的新兴工业,它的正常运转是万万离不开水的,工业用水占去了淡水资源的百分之八十左右。在调查中我们还发现,现在的洗车业用水量已经超出人们的生活用水量几倍。

另外,生活的二次用水在老年人那里实施的较为普遍,这是缘于老年人从旧社会走来,懂得一切都来之不易,具有勤俭节约的好传统,相反,年轻人一代的二次用水现象最少。

一个个数据告诉我们,节约用水已经迫在眉睫,也是势在必行。

可是人们的节约用水的思想观念还不强,需要我们大力宣传节约用水的意义。青少年要做节约用水的小卫士,从节约每一滴水做起,政府部门提高用水价格,约束人们用水;商家也有责任制造出节水式马桶。洗车店可以改用电脑洗车,省钱省力省水;归根结底,节约用水人人有责,让我们携手,为保护地球的水资源努力吧。

【篇二:以心相择】

面对生活,选择勇敢面对或是轻易放弃是一种态度,当你直面它,尽力而为或是漫不经心一定有不同的结果。

清明的脚步悄然而至,没有“雨纷纷”亦或“行人断魂”的凄清景象,阳光依然当头,心情依旧舒畅。天气未变,心亦未变。

人们都相伴而出,踏青扫墓,为逝去的亲人献上一束鲜花;而我则在与父母一同出游与继续上课中选择了后者。虽然有一丝抱怨,但还是为了知识而“前赴后继”。

在路上,我慢慢走着,看看手表,时间尚早。前方突然出现一个身影,陌生却十分亮眼。一位高中生手拿一份问卷调查薄,四处寻找着调查对象。我看出了她的期盼与渴望,迎上去或择路而行?我选择了前者。她显然也看到了步履并不匆匆的我,几步迎上来,随着一个灿烂的微笑在眼前绽放,一句银铃般的话语萦绕身旁:“同学,能填一份表吗?”我看还有一段时间,便在转身离开与耐心填表中选择了后者。还以一个微笑,我拿起了笔,在表上填写着。由于对这个调查不重视,心不在焉的我字迹歪歪扭扭,十分潦草,自己都看不过眼。但事已至此,我只好硬着头皮填完了这张失败的调查表,接着有些歉疚地还给了她。这时,我能清楚地看到,她那原先舒展的八字眉渐渐锁紧,脸上写满了失望与惋惜。也许她在思考为什么没有人能好好对待这一张调查表,一份选择题为什么得不到重视?无暇更多地思考,我红着脸,在她锐利的目光中逃也似地跑了。跑出一段距离,我想明白了,我在认真填写与胡乱应付中随意地选择了后者,这不仅是对他人的不尊重,更是对自己的放纵。

人生恰如选择题,在努力拼搏与半途而废、在严谨认真与马虎大意中不停地选择。如果我们选择去干一件事,就一定要将它做得出彩,让自己满意,不会愧对良心与所付出的汗水。

天气未变,雨依未至,但我心已变。我懂得了在人生的重重选择中学会把握,如何让生活精彩,不留遗憾。用坚贞的态度去面对,做好你生命的那份选择,以心相择,收获良多……。

【篇三:我喜欢这样活动】

今天我参加了萧山日报小记者“植绿护鸟保护生态平衡”的一个活动,主题是“爱护花草,保护鸟类”。

我先在水晶老师那拿了调查表和宣传册,就这样活动就开始了。我一进地铁站就直奔大润发超市,我和同学一走进里面就分开,我们俩人四处寻找人,这时在我斜对面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇气走了过去,亲和地说:“叔叔您好!我是萧山日报小记者,请问您您现在有空吗?”叔叔回答说:“小朋友,有什么事?”我接着说:“麻烦您帮我填一下这张调查表,请问如果有人伤害鸟类您会怎么做呢?”刚说完我心紧张的像热锅上的蚂蚁一样跳个不停!叔叔肯定说:“碰到这种情况,我会阻止他,保护小鸟是我们生态才会平衡。”我听完叔叔的话觉得很好,我心想我要先己身作则,从自己做起。

之后,我又来到了一位阿姨身边对她说:“阿姨,您好!我是萧山日报小记者,请问您现在有空吗?阿姨亲切地说:“你说吧!”我就接着问阿姨,您对浙江省森林城市有什么好的提议?您会怎么做?阿姨说:“首先我从自己做起,爱护花草,其次还要告诉身边的人。”阿姨说的让我觉得我应该学习阿姨。

从这次活动中让我发现了我们生活的城市已经没有以前那么美了,我要告诉我身边的人让我们“保护鸟类,爱护花草”吧!

【篇四:有趣的社会实践课】

今天是星期五,上午第一节课,我给同学们讲了一节社会实践课。

我在前一个星期就把课准备好了。一上课我就问了大家一个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。“眼睛”同学异口同声的回答。“好!”我讲的社会实践课的课题是爱护我们的眼睛。“世界卫生组织调查,我国青少年近视率是世界第一,高中生和初中生的近视率也逐年上升,小学生的近视率将近40%,”当我向大家讲这句话时,大家有的张大嘴巴,发出惊叹的声音;有的下巴都快掉地下了;有的甚至吓的跳到椅子上了。

大家都极认真的听我讲课,说明大家对这节课很感兴趣。我问大家:近视是怎样造成的?“坐姿不正确!”“用脏手摸眼睛。”……同学们一个接一个的举手踊跃回答问题,然后我给大家看了一个大屏幕,这个大屏幕的内容是:近视是怎样造成的?

1。遗传因素影响

2。环境因素影响

3。不良用药习惯。

之后,我做了一个近视学生调查表,同学们一条龙传下去,所有同学每个问题都回答了一遍。接下来我胸有成竹的把剩下的课讲完。

这节课我觉得讲得非常成功,同时也感觉当老师真是不容易啊。同时我也认识到了重要的是我们要保护好我们自己的眼睛。

【篇五:我们的节日——记者节】

2017年11月5号日,是第18个记者节。我们青年时报牛通社的小记者们到南宋御街,用采访的形式向更多的人们介绍这个特殊的节日。

因为堵车,我迟到了几分钟。当我赶到集合地点的时候,其他小记者们已经准备完毕,要开始采访了。我飞快地穿好记者马甲,抓起调查表,冲上街头,看准一位正在悠闲散步的阿姨,走上前去询问。她答应接受我的采访。

还没等我正式开口,阿姨走过来,看了看我的调查表,问我:“调查表上的问题,你都能回答吗?你自己了解记者这个职业吗?你觉得你在这个社会上扮演什么角色?”呃,这个……这个……‘’,我一点思想准备都没有,身上冒出冷汗,脸上一阵红阵白,不知道该怎么说才好。阿姨告诉我,作为记者,在采访之前,要对采访内容进行了解。听了阿姨的话,我认认真真地重新看了看自己手里的调查表,对于需要采访的问题有了自己的答案。在做好充分准备后,我又重新开始了街头采访。

胸有成竹,剩下的几份调查采访都十分顺利,我很快就收集好了所有资料。通过这次采访,我知道,做一名好的记者,要先了解自己的采访对象,在采访时大胆提问,实事求是,担负起社会责任,弘扬正气,传递正能量。在有突发情况的时候,要第一时间赶到现场进行报道。把看到的,听到的,想到的,用自己的文字和声音传达给人们。我要坚持自己的初心,持之以恒,以我手写我心,让自己成为一名最优秀的记者。

【篇六:别样的考试作文】

今天的作文课上,老师让我们做一个小测试,题量只有半张A4纸那么多,我心想:“这么多点,真是太少了吧!”可老师接下来的话把我吓出了一身冷汗,老实说:“考试时间只有一分钟!”我有觉得题量又变多了。

考试开始,老师让我们背着传卷子,我想:“老师的葫芦里到底装着什么药啊?搞得这么神秘。”传下卷子后,老师一声令下:“开始!”我右手握着笔,左手拿起卷子迅速翻了过来,居然是密密麻麻的半张纸!我“龙飞凤舞”地写字了。我做了几道题后觉得怪怪的,这种题幼稚可笑,问的'是:你在哪个学校上学?你在几年级几班学习?你喜欢那些学科?这不明摆着的调查表吗?但我顾不了那么多了,笔下飞快地写着。

这时传来了老师的声音:“停!”同学们都在唉声叹气,我只做了五道题啊!这时,有一位同学还满脸笑容,老师请他说,他说:“请大家看到第十题。”我看到第十题,上面写着请只做第三题,我有看到了第三题上面写着:请写出自己的姓名。这时教室里是开了锅,同学们直拍桌子大叫:“可恶,被耍了!”看来我们得在做题前还是要认真审题啊!

通过这次特殊的考试让我明白了做是要全盘考虑,要求做到事半功倍,不要事倍功半。

【篇七:这天,我回家晚了】

“今天怎么回来这么晚?不知道今天还要上课吗?……”

爸爸,您,您听我解释……

“今天怎么回来这么晚?不知道今天还要上课吗?……”时间观念极强的父亲连珠炮似的发问。

今天下午放学后,我正要背着书包赶回家,突然瞥见黑板上上一串醒目的白字---今日劳动:光风霁月小组。猛然一惊,但转念一想:没事儿,打扫卫生也很快!下午4点40左右应该可以完成,回家快点吃东西然后出发,时间虽然有点匆忙但是完全来得及。完成打扫任务后,我背起书包飞一般地冲出校门。

“你好!能不能耽搁你一下,帮我们填一张问卷?”一个有点胆怯的声音问道。

我时间够紧的了,我绝不能耽搁学习,于是条件反射般的想回答:"我没时间"就在"我"字刚出口的瞬间,我瞧见一双明亮而充满期待的大眼睛正盯着我,还有一个醒目又令我感到亲切的校徽在他的胸前。

瞬间感觉时光倒流回到了小学时光,当我拿着问卷调查表在熙熙攘攘的人群中做调查时,多么的期待路过的叔叔阿姨们还有校友们能够帮助我尽快完成啊!但是真正能够热心帮我填表的又有几人?更多遇到的是拒绝,20多张问卷,忙了快2个小时。而被拒绝的滋味只有自己心里清楚。己所不欲,勿施于人。况且在我前面已经有好几个人拒绝了他们。他们的自尊心已经饱受打击。

我瞬间暗暗的下定决心:一定要尽一份自己的力,让学友感受到我的热心。至于上课问题,就让我接受一次时间的考验吧!我立刻改口道:“我没问题”。然后燃烧小宇宙,迅速快捷的填完问卷。在他的连声道谢中,我加快了回家的脚步。

回到家已经快五点半了。结局我就不多说了,我既迟到了,也挨了批评,但我依旧没有后悔,我依旧认为我当时的决定是正确的。

阳光直直地炙烤在我的身上,但我却觉得暖洋洋的。虽然这天我回家晚了,而且因此耽误了许多事,但我却为我作的决定而感到自豪。因为我帮助了一个已经快丧失自信的人重新拾回了信心。

【篇八:难忘的一件事】

那是开展方案学习的第四周,我们小组在罗湖少儿图馆做问卷调查。

组长先给我们每人发了十五张调查问卷,说道:“请大家把各自手里的十五张调查问卷做完后,立刻交给我!”我心想:十五张调查问卷。这么多,今天能调查完吗?我不由得紧张起来。组长又说:“大家分头去调查吧!”于是,我们分了三个组各自行动。

我和黄泓玮来到国书馆的一楼。我看到了一位叔叔正在认真地看书,心想:这个叔叔那么爱看书一定去过很多次图书馆吧!我马上走到叔叔身边说:“叔叔,您好!我是百仕达小学的学生。我们正在做一分调查。您可以帮我填一份表吗?叔叔问:“你们在搞什么活动呀?我说:有关阅读的方案教学!”叔叔刨根问底了:“你们的方案教学是什么活动呀?”我实在回答不上来了,就说:“您有时间吗?”叔叔笑眯眯地接过调查表很快就填完了。我非常高兴,连声说:“谢谢叔叔!谢谢叔叔!我看了看时间,这份表一共用去十五分钟的时间,我想:“我得快点儿了,要不然今天交不了问卷了。”于是,我加快速度来到位一们位阿姨身边用了同样的方式问了一次,我还没说完,阿姨立刻回答:“现在的城市太可恶了,竞然让小孩儿来推广广告!”原来她把我当成了一个推广广告的!太郁闷了。我的信心爱到很大的打击。可是看看手里未完有那么多调查问卷没有填,心里很着急。我暗暗鼓励自己:“你能行的!”我又重新鼓起勇气,继续寻找被调查对象。最后,我终于完成了剩下的十四份问卷。我一看时间已经过了四十分钟了,我立刻把问卷交给了组长。我对组长说:“我终于做完问卷了!”组长回答:“谢谢!”

这次调查活动,我明白了:不管做什么事,只要有勇气并努力去做就一定会成功的。

【篇九:文明旅游从我做起】

今天天气晴朗,我参加了牛通社组织的小记者社会实践采访活动:文明旅游调查。

来到西湖文化广场,我们穿上牛通社小记者的红马夹,看起来神气极了。老师发给每人五份问卷调查表,告诉我们采访注意的要点:要找看起来比较闲的人采访,同时注意礼貌。

我拿着调查问卷,鼓足勇气跑向一个带着孩子的阿姨,轻声地说:“我是牛通社小记者,可以接受我的采访吗?”阿姨微笑地回答:“好的。”我的心情平静下来,提问的时候胆子变大了,声音越来越响亮。完成这份调查时,我向阿姨大声地说“谢谢”。有了第一次的经验,我接下来的采访越来越顺利,很快完成了五份问卷调查。

通过这次调查,我发现大家身边有许多不文明旅游现象,比如:乱扔垃圾,随地吐痰,乱涂乱写,大声喧哗,随便插队……大家都认为,这些不文明的行为会给别人造成影响,其中有个姐姐说地好:“做好自己,给别人引导!”

“仓廪实,知礼节”,如果我们每个人都做到从自身做起,文明旅游,我们的城市将变的更美好!

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