间化相关作文

【篇一:漫画老师500字五年级】

上一秒还在看着手机哈哈笑的她,下一秒却变得眉头紧皱的她,没错,“她”就是我们爱变脸的语文老师!

她中等身材,个子不高,鼻子上架着一副眼镜,脸上爬满了许多皱纹,灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是,她会“变脸”!她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚,咚咚”,楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声,楼道里出现一个熟悉的身影,是语文老师来了,她抱着一大叠考卷,还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天,等他们道别时,她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上,冷冷地说:“5分钟准备,待会考试!”我们个个敢怒不敢言,心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师,您变脸变得可真快啊!

“叮咚,叮咚”下课铃响起,她那课上严厉的模样,忽然间化为了像天使一般的温和面孔,她耐心地解答同学们的疑问,询问我们上课的情况。所以,我们语文老师的办公桌前,也成为了我们班最热闹的“景点”,每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师,您变脸变得可真快啊!

她就是我们班爱变脸的老师,能变化各种各样性格的老师,上课时对我们“横眉竖眼”,下课了却不“摆架子”,与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”,也是我们“益友”,我喜欢这个“变脸”老师!

【篇二:漫画作文】

上一秒还在看着手机哈哈笑的她,下一秒却变得眉头紧皱的她,没错,“她”就是我们爱变脸的语文老师!

她中等身材,个子不高,鼻子上架着一副眼镜,脸上爬满了许多皱纹,灵敏的耳朵总能听见我们班里的悄悄话。但最重要的是,她会“变脸”!她的脸能变出各种各样的性格。

“咚咚,咚咚”,楼道里传来一阵铿锵有力的高跟鞋声,楼道里出现一个熟悉的身影,是语文老师来了,她抱着一大叠考卷,还笑眯眯的跟旁边其他老师聊着天,等他们道别时,她突然就像翻书似的露出一副凶巴巴的面孔。她把考卷用力的“砸”在桌子上,冷冷地说:“5分钟准备,待会考试!”我们个个敢怒不敢言,心里只能默默祈祷卷子不要太难。老师,您变脸变得可真快啊!

“叮咚,叮咚”下课铃响起,她那课上严厉的模样,忽然间化为了像天使一般的温和面孔,她耐心地解答同学们的疑问,询问我们上课的情况。所以,我们语文老师的办公桌前,也成为了我们班最热闹的“景点”,每个同学都喜欢到这个“景点”跟老师说说笑笑。老师,您变脸变得可真快啊!

她就是我们班爱变脸的老师,能变化各种各样性格的老师,上课时对我们“横眉竖眼”,下课了却不“摆架子”,与我们打闹成一片。她既是我们的“严师”,也是我们“益友”,我喜欢这个“变脸”老师!

【篇三:我可以选择不长大吗】

我可以选择不长大吗?做一个小孩,或,学着成长。

不长大,安心地做一个小孩,醉心自己,不谙世事,生活在自己的世界里,信着一切,爱着一切。

可以深夜只因蝉儿的一声密语从梦中苏醒,仔细聆听,可以追随蒲公英的翅膀而忘记回家的路。可以为草丛中的一枝不知名的小花欣喜若狂,俯身细嗅,也可以……

没有世俗目光的左右,哼跑调的歌,说只有自己能懂的话,导演玩具们去解救城堡中的公主。

顺理成章,无拘无束,没有长大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的借口。

一切都好像是在逃避,逃避现实,逃避未来,于是,我放弃了幻想,选择成长。

长大,学着做一个大人,学着汗水的付出,学着不渝地前行,生活在纷扰的世界中,责任着,奉献着。成长与责任同行,行走心中,搏杀爱的种子,岁月陪伴成长,也在不经意间化生成花,点燃心路,久放不息。

慢慢试着帮妈妈做家务,看着光洁的地板享受着成就感,慢慢开始准时被闹钟叫醒,不再赖床,慢慢习惯不再为打翻的牛奶而哭泣,释然突然间的失去。

成长与奉献为伴,赠予了我无私的笔,我用它书写,却一不小心将它刻在了心中,带着它,不渝前行。

慢慢学着分一半零食给妹妹吃,看她惊喜的眼神,慢慢学会与同路的好朋友撑一把伞,看她喜悦的神情,慢慢懂得,把路旁的车子扶好,把脚下的纸片捡起来,奉献着快乐着。

那么,我还会选择不长大吗?我不会了,面对成长,更多等待我的是精彩与期待,年华不懂流逝,岁月不懂等待,既然选择了成长,我会不渝地走下去。

【篇四:人生苦味】

人生五味,苦味却偏偏第一个到来。

一次,我与邻居家的朋友一起玩耍。朋友带我去看他的藏品:一整套的动物小说!我一下子两眼放光,说:“借我看看呗,就一本行不行?”朋友一下子来了兴趣:“这本写鸟的,《鸟奴》可以吧?”“可以,可以谢谢啦!”我高兴极了,与朋友告了别,就立马抱着书回家了。

我兴致勃勃地看着书,门那边发出“咚,咚”的声音。我一打开门。原来是朋友啊,谁知他刚见面就扑了上来,问道:“昨天你答应我向你借的那本书,是时候给我了吧,好几天了”我二话不说赶紧东翻西翻,翻出了一大堆书给了他。''总算安静了啊''我轻轻地合上门,再一望发现书不见了。小乖乖你在哪里呢?我找来找去就看不见那本书的身影。正当我纳闷的时候,却被妈妈叫走去吃饭了。吃饭的那一会儿,好像这汤都是苦的。一想到不知道怎么跟朋友解释,我就忍不住要哭起来。好不容易挨到了睡觉时,却怎么也合不上眼,总想到我找不到书沮丧的样子,和朋友愤怒的脸。

早晨,我马上吃过早饭,就往朋友家跑。却在十字路口与他撞了个正着。朋友先发制人:“对不起了啊,昨天我借你的那本书莫名其妙的还在我这里,你没有拿走吧?''''不对,不对。是我一时太粗心了……''

我心中的苦哦,刹那间化成了一丝丝甘甜。

【篇五:家乡的美食毛豆腐】

我的家乡在山东龙口市,那里有很多特色美食,但我最爱吃的还是奶奶独家秘制的毛豆腐。虽然它的名字听上去让人觉得毫无食欲,但请相信,听完我介绍,你绝对会垂涎三尺,想立刻领略它独特的风味。

毛豆腐的制作过程对环境的要求也是极为严格的。我奶奶年轻时学会后被告知只可以传给自家下一代,而我,便也有幸看到这独家秘制的菜品的做法。

我们先拿出几块大豆腐,而且必须是自制的绿豆腐。然后,把那翠色欲滴的豆腐放进白色的如乳汁般的菌类中。经过七天七夜的低温发酵,豆腐在以细微的速度膨胀。再次拿出时,原本半盆的分量已经变成了一盆,而且豆腐表面也都是毛毛的。我想:这应该是制作失败了吧?如果不是,我也一定不会吃!奶奶看透了我的心思,说:“人不可貌相,物也不可貌相,等你尝一口,一定不会这么说。”我半信半疑。

随后,奶奶便拿剪刀开始剪豆腐,一刀下去,令我震惊。看起来硬梆梆的豆腐,却如丝一样柔软。豆腐被剪断了,丝却比较难剪,真是“腐断丝连”啊。剪开后,里面呈现出的是淡黄色。我想:豆腐不应该是白色吗?随后,奶奶便把切好的豆腐串成串,放在锅上煎。那毛,在不经意间化了。煎好后,奶奶让我尝,我犹豫不决地尝了一口,这……这太好吃了,入口即化,十分绵软,我想象中那种毛毛的感觉并没有“闻讯而来”,而是与豆腐的顺滑融为一体。

这味道让我毕生难忘!我真怕奶奶会很快忘了它的做法,便立刻要求奶奶将做法教给我,成为下一代传人,让这道美食,永远传承下去。

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