反方相关作文
记一次辩论会作文500字10-15
开卷是否必定有益这是一个很难回答的问题吗,就算你去问古时的伟大哲人,恐怕他们也很难回答。而我们今天展开了一场关于开卷是否有益的辩论会。我是反方,我方的观点是开卷不一定有益。我方准备的十分充足,虽然对方也来势凶猛,每个人都准备了很多例子来自圆其说,但是我们毫不畏惧。辩论会开始了,我方的一辩十分成功,并没有出现太大的失误,目前我们与反方处于势均力敌的局面。每个人都希望自己这一方胜利,场上有些按捺不住了...
记一次激烈的辩论赛作文450字10-13
今天,我们开展了一次非常激烈的辩论赛——开卷是否有益。外面的天气是那么配合我们,风雨交加、电闪雷鸣。雷声格外响亮,给我们的比赛增添了不一样的气氛。赛前,辩手们为了在比赛中大显身手,努力阅读资料,直到沈老师说开始,辩手们这才放下资料,那一双双锐利的眼睛马上露了出来,这要是在老虎面前老虎准会吓一跳的。比赛开始了,正方一号辩手先帮整支队伍阐述自己的主题——开卷有益。反方的一号辩手也不甘示弱,用嘹亮的声音...
一次难忘的辩论会作文800字10-12
“我以为,上网利大于弊,因为……”咦?我们班怎么这么热闹?原来呀,我们班正在热火朝天地进行一次“网络利大于弊还是弊大于利”的辩论会。我们迅速分成了两大阵营,正方辩友在一边,反方辩友在另一边。并让这两大阵营派出四位代表发言。我很幸运,成为了反方代表之一。和我同一“战线”的“战友”有:声音洪亮的邢德路,随机应变的肖岳迎和机智巧妙的赵笑梵。再把眼睛瞟向对方辩友,我倒吸了一口冷气:那里有出口成章的张弼博,...
一个特别的人作文400字10-08
在我们班,有一个“技惊四座”的同学,他很瘦,胳膊像麻杆儿一样,他不是很高,对我们班的另外一些人来说,就是小人国的。他很聪明,老师一提问,他就高高把手举起,手恨不得凑到老师脸上,仿佛要拿老师的脸练“九阴白骨爪”似的。他还有一个特点们:话多。一次辩论,主题是“圆明园该不该重建”。正方只是懒洋洋地读资料,“观众”们听得直打哈欠。正方的观点在一片连绵起伏的哈欠中结束。这时,他把手高高举起,差点顶到房顶,“...
记一次辩论赛作文1500字10-06
【辩论赛】黄婧妍今天下午,华老师准备在思品课上举行辩论赛。我们以前在综合课上也举行过一次辩论赛,但正方赢了,这一次,我们反方一定要攻倒正方!辩论会开始喽!首先是正方的一辩段彦然,她讲了好多关于开卷有益的话题和读书名言,什么读书破万卷,下笔如有神……之后,是我方一辩唐嘉苑来“攻打”段彦然,把她的话压下去。接着,正方二辩章婧萱反驳唐嘉苑。到了提问环节,是正方三辩冯奕炜向我方的一、二、四辩提问,结果她第...
那一次,我真后悔作文800字09-11
你有过令你后悔的事吗?那是一件怎样的事?它为什么会令你后悔?其实我有。如果你想多了解的话,只要你把这篇作文全部看完,那所有的谜底也就全部解开了。不过话说回来,我还真的很想让时光倒流,让那件事请从头再来,让我不留遗憾呐!想知道到底发生了什么吗?别急,别急。听我慢慢道来。那时候,我已经六年级了,老师说明天要开辩论会。这可把我乐坏了,当天晚上我就拼了命的整理第二天我需要用的辩论材,忙的不亦乐乎。就连爸爸...
“幸福”的正解作文800字09-11
这堂课,老师很轻松。走进教室,他就在黑板上写下了一个题目:有钱就幸福吗?让我们思考一会后,叫了两位同学上去,要求他们以类似辩论的方式,写出相反的答案及理由。两同学很快写下了各自的答案,他们有备而来,也很轻松。甲同学代表正方的意见,他的答案是这样的:有了钱,你的衣食住行等各方面的条件就会变好;有了钱,别人对你的态度就会变好;有了钱,你自己的心态就会变好。总之,有钱就幸福。乙同学代表反方的意见,他的答...
精彩的辩论赛作文650字09-09
今天,我们班期待已久的辩论赛终于到来了!辩论赛开始了,主持人讲解了辩论赛的一些规则,并宣布了两方的观点,正方的观点是:“做人要讲诚信,不能撒谎”,反方的观点是:“生活有时需要善意的谎言”。“接下来有请正方一辩陈述正方的观点。”主持人话音刚落,比赛的序幕就此拉开。正方一辩的叶修齐“嗖”地一下站起来,亮出了正方的观点,其中最令我印象的是他说:“无论是对自己的亲人、朋友、还是不认识的人,谎言的目的也有很...
激烈的辩论赛作文550字09-08
“我认为……”“我反对……”咦,幸运星怎么传出一阵阵争论的声音呢?原来,是我们正在举行一场别开生面的辩论大赛。老师把同学们分成了两组,一组是正方,认为网络的利大于弊;另一组是反方,认为网络的弊大于利。辩论赛开始了,对方的宋明昊首先提出自己的观点:“网络的利大于弊。因为中小学生求知欲望强,正是学习的最佳时机,网络可以打开中心学生视野,扩大知识面。”我们反方的尹博弘赶忙说到:“网络中确实有些好的知识,...
相信自己走的路作文600字09-05
温顺的青年人在图书馆里长大,他们相信他们的责任是应当接受西塞罗,洛克,培根发表的意见;他们忘了西塞罗,洛克与培根写这些书的时候,也不过是在图书馆里的青年人。——爱默生我们在学习的时候,经常会忘了自我,我们学习的任何东西都是为了自己而服务的,人应该接受自己,相信自己是对的,而且要勇于发表自己的意见。学习是必要的,我们要去学习对自己有益的东西,不管是在什么时候。多读书可以让自己的脑子更加灵活,能够更好...
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