精彩的辩论会作文750字05-17

这是一个晴朗的早晨，我们五四班的教室里，并没有像平时那样传来朗朗的读书声，而是每个人都正襟危坐，静候老师的到来。因为今天我们班将会举行一场精彩的辩论会！周老师作为此次辩论会的主持人，她讲述了规则：第一，纪律一定要好。第二，友谊第一，比赛第二。第三，正方为一二组，反方为三四组，此次辩论会的题目是《开卷是否有益？》，反方要陈述开卷无益的理由，正方要陈述开卷有益的理由。说完规则，辩论会也在老师的一声令下...

记一次辩论会作文900字05-14

“啪啪啪……”伴随着热烈的掌声，我们班迎来一场精彩纷呈的辩论会。今天，我们辩论的主题是——“善意的谎言利与弊”。老师把我们分成三组：正方、反方与观众。请了数名老师当评委。同学们在讲台边放了两排桌椅，当作辩论区，请选手入座。接着，主持人宣布规则：“辩论共分为两轮，正反方选手轮流发言，时间不能超过三分钟，最后由评委进行评选。”主持人宣布规则后，辩手们就坐，教室里此时鸦雀无声，大家都在等待着辩论会的开始...

开卷是否有益辩论会作文450字05-13

上周末，老师给我们布置了收集有关辩论会“开卷是否有益”的资料的作业，我们在家里做好了充分的准备，期待着辩论会的到来。三天后的下午，辩论会如期举行。班主任老师宣布：“辩论会正式开始！”正方同学首先发表了自己的看法：开卷有益，读书可以让人拥有渊博的知识，唐代诗人杜甫有一句名言：读书破万卷，下笔如有神。读的书多了，知识也多了，怎么可能写不出好的作品呢？反方同学辩论道：红枣吃多了对身体好，但是对牙齿不好，...

一次有趣的辩论会作文600字05-12

教室里传来浓浓的火药味，这是怎么回事？哦！我们在举行辩论会，辩论会的主题是给别人起绰号好还是不好？一开始，老师分出了正方和反方，而老师呢？那当然是法官啦，我们正方先发制人，绰号是好的，有的像欣赏别人的绰号，是可以给他带来快乐的，如＂飞毛腿＂＂智多星＂？反方不甘落后，立即反驳，有的外号是用来取笑别人的，如：长得不好就叫＂非洲妹＂；长得瘦就叫＂豆芽菜＂长得矮就叫＂矮冬瓜＂。正方马上反驳：那些取笑别人的...

读书的议论文作文1000字05-09

鸟儿爱碧蓝广阔的天空，鱼儿爱辽阔无垠的大海，松鼠爱挺拔的大树，而我热爱读书。以前的我，每天放学回家，除了做好老师布置的作业外，不是帮父母干点家务活，就是跑去玩。看到别人求知若渴地读书时，心里还暗暗偷笑他们太笨，干嘛读那么多书，学好课文不就行了呗！有一次上课，老师突然问了一个奇怪的问题，还说是在课外书上找到的，拿出来考考我们，对于这个问题我当然不懂了，可为了不在同学们面前出丑，我只能装出懂的样子。老...

那一刻，我很激动作文800字05-06

永远也不会忘记，灯光如炽的舞台上，那场震撼人心的辩论赛，震耳欲聋的欢呼声和空中如仙女散花般的纸片，记载着我十五年来最激动的时刻。“叮铃……”铃声响起，辩论赛正式开始。双方一辩率先从容不迫得开篇立论，然后反方二辩向我方提问题，我坐在辩手的位置上，手里攥着攻辩的问题，恨不得把它们刻入脑海，耳朵却丝毫不敢放松，细心地捕捉着对手发言中的每一个漏洞，巧妙地化解了反方的问题。但是反方也毫不示弱，在接下来的环节...

辩论赛作文400字05-06

这次辩论赛，是我参加的第一次辩论赛。这次辩论赛的主题是：开卷有益还是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎倾向于“开卷未必有益”，因为老师在分座位时，“开卷有益”那边空无一人。可是计划不如变化快，刚有一人鼓起勇气走向正方座位，许多犹豫不决的同学就陆陆续续地走向正方。现在，两方的人数就差不多了，而这些人给我们反方带来了压力。虽然从角度和理论上算正方赢了，但他们没把握住机会，与机会擦肩而过。为什么呢？因...

我是个好孩子作文650字05-06

别人都说我是好孩子，你们说我是吗？一个阳光明媚的早上，我正准备去上学时，忽然看到了房外几只蜻蜓低飞着，蜻蜓低飞似乎是预示天要下雨。于是我返回家中拿了一把雨伞去上学了。上到第三节课时，太阳公公还挂在天空中，可上完第四节课后，太阳公公就像一位害羞的女孩一样躲进了云层里。这时，乌云姐姐和小雨妹妹赶来了。天空中顿时下起雨来了，不久，下起了大雨。这时我的好兄弟刘羽说“啊，下雨了，我没带伞！”我突然犹豫起来，...

讲诚信与善意的谎言的辩论作文900字04-21

每件事情都有它的道理和利与弊，而往往人们会有不同的意见，这就形成了辩论。我们在学完第三单元的课文后，班里面就产生了分在某种场合就应该撒一个善意的谎言，这是可以的。所以，我们班就利用一节课举行了一场别开生面的辩论会。首先就是主持人冯老师发言：同学们，今天我们举行一场讲诚信与善意的谎言的辩论会，正方的观点是讲诚信，有四人。反方的观点是善意的谎言，也有四人。下面有请他们来到台上和大家见个面。之后反方四辩...

一场激烈的辩论会作文650字04-19

六年时光转瞬即逝，那天，我们班迎来了最后一场辩论会，辩题是科技发展利大还是弊大。我是正方二辩，虽然坐在最前面，却没有丝毫恐惧，因为比起对方，我身后的“盾”足够强大。随着主持人一声令下，辩论会正式拉开序幕。双方一辩代表阐述观点后，辩论会的高潮——自由辩论开始了。反方支持的人虽少，但气势如虹，“大将”陈同学一拍腿，站起，嘴里的话如爆发的洪水，滔滔不绝。我方辩手哪会示弱？立刻站起来进行反驳。没等我方说完...