【篇一：一场有趣的比赛】
一次，我们五年级举办了一场非常有趣的歌唱比赛。
身为主持人，那天的排练我可都看得一清二楚，虽然有一些没看完，但看到他们精彩的排练，我还是很期待下午的表演呢！
下午，从到礼堂开始，大家都在窃窃私语，直到比赛开始了，大家才静下来。第一个就是我们班的节目，唱的是一首节奏比较慢的歌，伴舞的跳得也很优雅，表演完之后，台下响起了一阵排山倒海的掌声。
接着，又过了几个班，便到了我们的邻班——一班，一班表演了两首歌曲，尤其是最后一首摇滚乐曲，瞬间点燃全场气氛，我看见一些同学都忍不住要站起来唱了。
五班的歌曲表演总算让现场平静了一点，紧接着又来了一个高潮——六班表演了《冰雪奇缘》的插曲，因为没有雪花当道具，他们竟然撕碎了纸片来充当雪，在“变”出雪花的那一刻，台下发出了一阵雷鸣般的笑声，我看见那位撒纸片的工作人员也忍不住要笑场了，而我呢？笑弯了腰！
最后，我们还看了一个关于感恩的视频，进行了颁奖，比赛就结束了，虽然只拿了二等奖，但我们还是很开心。
歌唱比赛真有趣。
【篇二：“六一”运动会】
因为疫情关系，我以为今年“六一”学校不组织过节了，就在我失望之际，班主任刘老师通知大家准备参加运动会，霎时，教室里一片欢呼声。
下午，运动会开始了，按照学校错峰安排，四点钟终于轮到了我们五年级同学参加了。我报的是跳远比赛。比赛还没开始，我就紧张地出了一身汗，生怕自己跳不远。比赛规则是一共跳两次，第一次试跳，第二次正式跳，然后取后一次成绩，按跳远距离的长短取名次。我和同学互相打气加油，我看到前边的同学们都跳的很远，眼看着终于轮到了我。“预备，开始跳”。老师一挥手，我弓着腰，双手紧握拳头，两眼盯着前方，猛地一甩头，迈开大步，一阵箭走如飞的狂跑；后来，速度越来越快，转眼就到了踩板——随着猛的一跃，我落在了松软软的沙子里。没想到，这一跃，我跳出了2。1米的不错成绩，居然取得第三的好成绩！领奖时，我得到了一个小本子——奖品虽小，但我好兴奋！这时，我的好兄弟吴庆渊也告诉我一个好消息——他100米短跑获得第一！
200米跑步比赛，我们班有好几名同学得了第一，有个别同学得了第三或第二。女生组跑步比赛，我们男生化身啦啦队队员，使劲地为女生们加油鼓励。因此，女生也跑出了很多好的成绩。
最后，这场运动会的焦点就是接力赛，我班有两男两女同学代表班级参加。参赛的第一棒是王雅彤，第二棒是吴庆渊，第三棒是蒋如旭，第四棒是杨天宇。比赛开始时，前3棒同学特别给力，稳稳地保持着第一名的好名次，没想到到了第四棒，我们都认为胜券在握的时候，邻班杀出一匹黑马，以迅雷不及掩耳之势反超了杨天宇，到了终点，我们与第一就差一步距离——扼腕惋惜呀！
虽然这次运动会，总体上我们没有想象中取得那么好的名次，但是我们也努力拼搏了。俗话说“失败乃成功之母”，我们不会灰心的，在下一次运动会中我们会创造出更辉煌的成绩，因为我们有“不服输”的信念在支撑着大家，鼓励着大家。73班，必胜！勇者无敌！
【篇三：往事随风】
夏日宁静的夜晚，酌一盏清茶，窗前案上，任月光倾泻而下，嗅着花香，思念在笔尖缓缓流淌。
转眼已步入大学近一载，昔日的小伙伴们，你们还好么？还记得我们贪睡早自习时偷偷的溜进教室的小心翼翼，我们一起吹过的牛皮，我们的打打闹闹，记得宿舍门前从开始到毕业似乎都没变过的大柳树，记得操场上一起吹得清风，记得宿舍到餐厅再到教室的熟悉脚步，记得班主任在窗前偷偷看我们时一不小心反光的额头，记得语文老师永远都倒不尽的文采，记得化学老师身上总是带着的奇怪的消毒水的味道，记得那年物理老师做实验被砸肿的脚，我们偷偷夸赞的英语老师美，数学老师的唠叨，生物老师的温柔，记得分别那天要做一生好姐妹的誓言，但现在，早已各奔东西，或许，都也忘了吧。
还有邻班的那个爱在门口吹风的男生，每次看到阳光透过你酷似杀马特的卷发时，都会感觉是你在发光。课间是总爱出去逗你里两句，听你爽朗的笑声，是我莫大的开心。你知不知道，每次路过你教室门口时都会多逗留一会，只想等着你转头然后跟你打个招呼，但你总是那么爱睡觉，每次都只能看到你的大头趴在桌子上。毕业那天，在你面前站了很久也没说出来的话再也没有机会了吧。
还有宿管大妈的大嗓门，食堂阿姨总是爱抖的手，门卫大爷黝黑的皮肤，保洁阿姨一年四季总在挥舞的大扫帚，平时那么不喜欢你们，毕业那天看着你们却感觉格外亲切。还有宿舍到餐厅的距离，再到教室的距离，那些走了3年的小路，你们的一草一木我们比谁都熟悉，对了，还有熟悉的下课铃声，讨人厌的上课铃，操场塑胶上我们的脚步，一圈又一圈，一年又一年。
微微的清风带着夏的气息拂过，回忆恍如梦，星辰一如那年我们的夜空。
敬往事一杯酒，记忆中的你们一切安好。
【篇四：温暖的滋味】
在生活之中，五味杂陈，充斥着数不清的滋味，而温暖的滋味，却占据在我的心头，久久不散。
校园内
我抬头望一眼墙上挂着的时钟，中午快放学了。长吐一口气，望着窗外的天空，灰色又阴沉，看来要下雨啊。果然，一会儿，便传过来哗哗的雨声，我苦恼极了，为什么昨天不看天气预报，这下惨了。下课的音乐响起，我狂奔出教室，用书包挡住头，向车库奔去。前方的浩渺烟雨中，出现了一个红色的伞影，我冲向伞那边，里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我，我想和你共用一把伞，行吗？”我有些不好意思，自己堂堂男子汉，还合伞。
“没关系的。”他咧开了嘴，绽放出阳光般的笑容，把伞缓缓移向我，语气是那么随和与坦然。
我走在伞下，不知为何，突然在心头涌起一股暖流。
公车上
我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车，暗自松了口气。正要摸出学生卡时，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过，我明白了，因为今天考试，我将公交车夹在了书里，放在课桌上了。这可如何是好？正在这时，一位邻班同学看出了我的窘迫，笑着帮了划了卡，“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。
随手助人的举动，虽然只是举手之劳，但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂，但它遍布社会的每一个角落，充满着正能量，如一股股暖流，感动着人们。
【篇五：告别青苹果的涩味】
没有成熟的苹果是涩的，我想还是不要吃它为好，因为我相信，现在不吃这个青苹果，熟透了再吃，那一定会更甜。
那一天，我打开抽屉，粉红色的信笺上写着几行红色笔的字：“我在邻班，我静静地看了你一学期，你难道没有注意到我吗？我能和你交朋友吗？我会一直静静地等着……”敏感的我意识到这是一个充满着涩味的青苹果在等着我去摘，我没有踟蹰，青苹果树下还容不得我们徘徊。我想此事如果我不理的话，他就一定会死心的，这也许就是最好的办法。
学习、生活，一切如故，然而大海不是总能够保持平静的，它也会时不时荡起层层浪花。又是一天，我打开抽屉，熟悉的笔迹再次映放眼帘：“你为什么不理我？……我会一直静静地等着……”青苹果的涩味再次向我袭来，理智使我明白，青苹果是涩的，青苹果不应属于我，也不能属于我。
我该怎么办呢？我去告诉老师吗？这想这对我对他来说都是一个极不明智的做法，我要继续保持沉默吗？我沉默，可是他会沉默吗？我要亲手摘下这涩涩的青苹果吗？我站在苹果树下徘徊、思虑、迷惘……
那夜，我失眠了，细心的好友发现了，她给我出了个好主意。
那日，我让好友帮我把那份特殊的礼物送给邻班的他。
“朋友，我现在以朋友相称不就代表我们已经是朋友了吗？我想朋友之间是应该相互理解，相互帮助，共同进步的，对吗？我想为了我们的友谊，我们不应该有私心杂念。朋友，掏出你那颗深藏的纯洁的心，让我们共同学习，共同进步，而不要徘徊在结满青苹果的树下，白白浪费我们如此宝贵的光阴……”
那以后，我发现身边偶然会多出一张友善的笑脸，而抽屉里再也找不到往日那粉红的信笺，红色的笔迹。
告别了青苹果的涩味，我发现我又长大了许多，走的每一步都是洒脱无忌的；告别了青苹果的涩味，我发现身边的每一张笑脸都是纯洁无邪的；噢！告别了青苹果的涩味，我在明媚阳光照耀下的青春之路上大步流星地走着，那么舒畅，那么迷人！
【篇六：等我们初二了】
开学的临近，给我的第一感受就是——我们初二了！而不是琢磨着怎样度过考试，却是想着等我们初二了那些"新生"的到来。
等我们初二了，看着初一学子们累死累活的军训，我们却待在教室里吹风扇呢！还记得我们曾经吗？面对一个个无比陌生的面孔，似乎谁给你一颗糖，他就是你的远房表亲。一面抱怨着学校的简陋、军训的痛苦，一面享受着它带来的欢笑，和邻班一起的斗争。那都是回忆，却又那么相近。
等我们初二了，还会记得刚开学时，每个人的乖巧、善良与可爱吗？那都是面对陌生人的装扮。现在，大家打成了一片，一起吃饭，一起上厕所，共用一张纸，共吃一颗糖，合伙整人，合伙骗老师，同欢笑，同乐，同奸诈。一年啊，大家都变了。
等我们初二，就开始羡慕初一了。羡慕他们的跑道上沾满水时不用跑操，羡慕他们的年幼无知而被原谅，羡慕他们不担心生地会考，羡慕他们不知道初三的困难，羡慕他们还可以每个星期回家，不用培训。他们永远不认识初中真正的难题，只会傻傻地认为学长学姐们是最厉害、最轻松的。
虽说我们现在还是初一，但相比较于刚到来时的我们，大家成长了。开始珍惜之前的我们，轻松、欢笑、娱乐，是最多的。一转眼，就要与它说再见了。
望着小升初的孩子们，我们是这样走过来的；望着中考的大孩子们，我们要这样走过去的。年复一年，日复一日，曾有多少个"我们"这样感慨过，不舍过。
【篇七：我喜欢的一堂语文课】
语文是一把钥匙，为我们开启新世界的大门；语文是一本典籍，记录我们学习的一点一滴；语文是一艘巨轮，载着我们驶向成功的彼岸。从小学到现在，我上过了数不清的语文课，也体会过了许多教学方法，而我最喜欢的那堂语文课，到现在还深深地印在我的脑海里。
语文老师姓黄，是我们的班主任。她和蔼可亲，对待学生像对自己的孩子一样，总是给人一种如沐春风的感觉。
“叮叮叮——同学们上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。”一分钟后，语文老师微笑着走进教室：“同学们，这节课我们来学习一种描写方法——景物描写。”
“你们看窗外，多么美丽的雾啊！今天，我们就以雾为主题来写一篇作文。为了让你们了解这种描写方法，能更生动地写出雾的美，我们就一起去走廊上观察一下，不过要保持安静。”老师刚说完，教室里顿时响起一片欢呼声。我们全班同学站在走廊上上课，邻班的同学齐刷刷地向走廊投来好奇的目光，可能他们也十分向往这样的课堂吧。
一会儿，老师问我们：“你们觉得雾美吗？”“美。”老师又问：“那你们觉得雾像什么？”“像一张大网，笼罩着整个校园。”“像给大地披上了一层白纱。”“像人间仙境。”同学们都争先恐后地回答。“还有！像乳白色的牛奶，可好喝了。”也不知道是谁说的，把同学都逗笑了。“非常好！自然环境的描写就是这样，要多观察，要大胆想象。再把你所看到的和所想到的用生动的文字表达出来。”同学们顿时明白了。写作文时都妙笔生花。
黄老师这样的教学方法，不仅效率很高，学生们还都很喜欢，她让我们更加深入地理解了这种写作手法。从这节课以后，同学们改变了以往对语文枯燥无味的看法，反而觉得它生动有趣了。
我喜欢这堂语文课，这堂课让我难以忘怀，它成为我所有的语文课中最珍贵的记忆。
【篇八：温暖作文】
在生活之中，五味杂陈，充斥着数不清的滋味，而温暖的滋味，却占据在我的心头，久久不散。
校园内
我抬头望一眼墙上挂着的时钟，中午快放学了。长吐一口气，望着窗外的天空，灰色又阴沉，看来要下雨啊。果然，一会儿，便传过来哗哗的雨声，我苦恼极了，为什么昨天不看天气预报，这下惨了。下课的音乐响起，我狂奔出教室，用书包挡住头，向车库奔去。前方的浩渺烟雨中，出现了一个红色的伞影，我冲向伞那边，里面是一个面容清秀又瘦瘦小小的男生。
“我，我想和你共用一把伞，行吗？”我有些不好意思，自己堂堂男子汉，还合伞。
“没关系的。”他咧开了嘴，绽放出阳光般的笑容，把伞缓缓移向我，语气是那么随和与坦然。
我走在伞下，不知为何，突然在心头涌起一股暖流。
公车上
我急急忙忙一个箭步跳上了903路公交车，暗自松了口气。正要摸出学生卡时，我一下楞住了，“糟了”，我忍不住轻声叫了起来。滴滴汗水也不断从脸颊滑过，我明白了，因为今天考试，我将公交车夹在了书里，放在课桌上了。这可如何是好？正在这时，一位邻班同学看出了我的窘迫，笑着帮了划了卡，“我有时也会忘了带卡的”。我的心里涌起了一股暖流，也笑了笑“谢谢。”我由衷地说。
随手助人的举动，虽然只是举手之劳，但影响深远、作用巨大。也不需要豪言壮语、慷慨激昂，但它遍布社会的每一个角落，充满着正能量，如一股股暖流，感动着人们。
【篇九：身边的事作文】
不知为何，现在的一些学校人的心中，早已成为了江湖，也许是古装武侠小说看多了吧！
记得那时上小学三年级的时候，一日下午放学，刚走到学校门口，忽然听到背后有一阵喊声，猛回头，发现两名中学生正手持木棍，追赶另一名中学生，那个被追赶的人，抱头鼠窜，后边的那两位穷追不舍，转眼间，三人已至校门口，只见后边的那两个人猛地按住前面的那个人，用木棍毒打，被打的`人包头求饶，可还是无济于事......这一幕，深深地印在我的脑海中。诸如此类事件，我在报纸上也见过不少，觉得都是些无稽之谈，不可信，现在才知道，这类事情在我们身边并不少见。有一回，本班同学与邻班同学产生了瓜葛，都恶语相伤，拳脚相向，他的“兄弟”见了，不由分说，就要替“哥们儿”报仇。幸亏有人阻挡，才得以制止，事后，我不必要问替“哥们儿”报仇的那位仁兄，就知道他是看武打片看多了，觉得自己对人很讲义气，应该拔刀相助，熟不知。他这一讲义气，一场暴力冲突便上演了！学校本应是学生受教育之所，在有些人眼里却成为了“江湖”，在这里拉帮结派，上演一幕幕的悲剧，怎能不痛心呢？
愿身边少一些这样的事情，让他永远的离开我们！
【篇十：圆满】
“节目《橘颂》，去掉最低分……去掉最高分……最终得分，97分！”紧随着的是高声的欢呼“我们是第一名！”这无尽的欢喜与激动，为演出画上了一个圆满的句号。
从两个邻班合作排练的第一天开始，两个班的关系变得十分融洽。以前的生疏全部化为了乌有。排练之时，处处可见彼此相互交流的场面，两位后来才报名舞蹈的同学。一个七班，一个八班，素不相识的他们，在演出这天，彼此开心地聊天。“专业舞蹈师”靳子珊，自从承担了舞蹈组导演后，便能熟悉地叫上八班女生的名字。我也认识了很多八班同学，偶尔遇见，就能闲谈几句。以后的学习生活中，即便没有了合作演出，两个班的关系也会十分融洽，能够促进两班的学习。
演出前一个星期的集中排练，参与演出的演员都十分地辛苦。需要集中注意力，付出大量精力。古筝组的用心编曲，鼓手的强大专注力，书法组的锻炼与研究，舞蹈组一次次练习提升，领唱节奏、声调的掌握……每一位演员的节都十分到位，演出也一定出类拔萃了。
或许有些同学心里会想：都要升级考试啦，谁还参加费时间的活动呢？他们窃喜演员少了很多复习的时间，嘲笑我们在“磨时间”。
但正是因为排练，我们的时间有了合理规划。几乎没有一位同学因排练，作业没有完成的情况。我们都在排练节目中抽出宝贵时间，一点一滴的时间，汇聚一天下来，将作业提前完成。学会了去合理安排时间。仍然过得很充实。
提到题目的“圆满”，对于这次活动，可谓是多重含义啊！班级关系变融洽，我们学会了合理安排时间，用心排练换取了演出的第一名，真是一举三得！