【篇一：寻找春天】

在一个风和日丽的星期天，为了寻找春天，领略春姑娘的风采，我独自一人悠闲地信步来到北运河。抚摸着桥上的栏杆，放眼向河面望去，惊奇的发现，厚厚的冰面早已不见，河水在一缕缕阳光的照射下，闪着五颜六色的光斑，泛着细小的波纹，形成一圈圈涟漪，迎头向阳光跑去。看到此情此景，我在心里反问自己，它在迎接阳光的温柔，还是和我一样在寻找春天？

宋朝诗人苏轼说，“春江水暖鸭先知，”是的，最早感知春天气息的应该是喜欢在河里嬉戏的暖鸭，可是没有暖鸭的北运河，我想消失的冰面就是告诉大家春天来了。

放眼望向四周，景观树挺拔着伟岸的身躯，排着整齐的队伍好像也在寻找着春天。一片片的月季花、迎春花……噢！她们都已迫不及待地发出了嫩嫩的芽孢，走到跟前，看着娇嫩欲滴的芽孢我想：这是不是也代表着春天来了？

我没有停下寻找春天，继续发现着。因为是初春，看不到漫山遍野的绿，看到的是枯黄的小草，低头懒散的垂柳在随风摇曳。我不甘心的寻找。终于我发现在最向阳的一片草坪上，一株株绿芽在伸展腰姿，探头探脑显得还有点害羞的意思，那么娇小，那么细弱，不畏寒末初春的冷风迎着风儿翩翩起舞，此时此刻我似乎听到小草在我的心灵深处细语，坚持就是希望，去——徜徉在春天的原野里，寻找春天吧。

是啊，春天是那么美好又是那么清新。更是万物萌生的季节，让我们一起去寻找春天吧。尽享这春天的美妙。

【篇二：我是环保小卫士】

我的家住在庄山小区，公园那里的花儿争先恐后地开放，仿佛一个个都急着来传递春天的讯息：有的倒挂枝头，像顽皮的猴子；有的才展两三片花瓣儿，探头探脑向外张望；有的还是花骨朵儿，保障的马上要破裂开来了。

我们三个人一起走进小区公园一看，可惜緑油油的草坪上到处都是垃圾，废纸、树叶和易拉罐瓶，我们分别拿出自己的工具，小红一手拿着钳子，一手拿着垃圾桶，小明从草丛里捡到了一个易拉罐瓶，小青在树底下也捡到很多垃圾，我们分别把垃圾都倒在垃圾桶里。不一会儿，草坪上的垃圾被我们捡得一干二净了，看着我们的“小区公园”变得干净美丽又整洁，我们的心里感到无比自豪。

老爷爷、老奶奶正在散步，看到我们三个小孩子真懂事，信亏有这三个小孩子捡垃圾不然的话我们不能评上奉化文明城市啊！小青说；“我们弄一个牌子吧！”请把垃圾送回家，过了几天緑油油的草坪上确时没人丢垃圾。

我们垃圾不能随便乱扔，应该保护环境，做一个文明的小主人！做一个环保小卫士！

【篇三：柔湖的风情万种】

听，水的歌声迈着莲步渡来了……

这日来到千岛湖，才明白自然的柔情似水，不不不，应该说是借水诉柔情。

千岛湖，顾名思义是有上千座岛屿的湖。1078座岛被她紧紧抱着，生怕有人抢走似得，还有压箱底的闺房小姐似的宝物岛。她也是喜安静的，却又调皮的印出天空的湛蓝与云儿婀娜的舞姿，天与湖一丝不差的腻在一起。游船于湖上。惊动了天空的安宁，泛起丝丝涟漪，正如丝绸锦锻在凌空飞舞的时那般飘洒与不羁。接着又如同脱缰的野马，发疯了！不要命了！一个劲地冲向一座座观戏贵人似的岛屿，然而却力不从心又慢慢消逝，昙花一现，仿佛他们没来过似得。南方的艳阳也探头探脑去想抓住那被荡漾的水纹点缀的天空舞者。云啊，提起那丝丝飘带，风姿绰约；天啊，与鱼讲着悄悄话，软谈丽语；湖啊，一空如洗的宁静，却嫣然一笑。

船也是累了，已歇息了罢。

“不上梅峰观群岛，不识千岛真面目。”梅峰岛在千岛的地位中可见一斑了。蜿蜒的小路扭着细腰直登山顶，松树间松鼠灵活的蹦跶着，时而天降松子炸弹，有时而十分亲民的占着道路，还时而在枝头睁大那绿豆小眼，好不逗人喜爱。蝴蝶娃娃也是一个不小心摔于地上，惊起人群的骚乱，与这个森林似乎格格不入。看似无尽的路也有头，视野冲进一片蓝，不惊奇，不奇怪，却一时间似乎一切都被定格了，滴答滴答，时间之声也慢慢消逝。橙黄的阳光渗透着天空的静蓝，羞红着脸躲与那白纱之后，却不忘去调戏湖水一般。湖水绣着红娟一朵，白棉数枝，蓝锦飘忽似柔似情，若隐若现。

美似画，笑似华。

既人无完人，则水无全水。

湖远看是净，细观为有数弃物。他们这样漂了多久？他们打哪儿来？我们不知道。你可知他们的心碎，本该回家的他们，却漂流于山水之间，如同漂于大城市的小青年，无依无靠。你可知他们的内疚，他们不想影响自然的美，却被人丢在这，像大公司的小职员，本与己无关却要背黑锅。自然是大家的，观赏时热情似火，却在保护时仅几人站出，我们的后人还未曾见过蓝天白云，清溪碧海。难道我们应将他们斩断于此吗？不！这对他们不公平，不仅是后人，更是对供养我们祖先的自然的不公平！人儿啊！自然的苦笑与哭啸何没听过？人儿啊！你们还打算睁一只眼闭一只眼到何时？人儿啊！快醒来吧，明日复明日啊，世上无后悔药啊！

听，潺潺水声远去了，又有什么远去了呢……

【篇四：猫和老鼠】

早晨，我欣赏了一首钢琴曲——美国作曲家科普兰的“猫和老鼠”。

看着电脑屏幕上的音乐老师如痴如醉的演奏，听着欢快谐趣的乐曲从钢琴里流淌出来，我仿佛进入了迪士尼的“猫和老鼠”的世界……

你看，一只小老鼠从洞口探头探脑，慢慢爬了出来。它瞪大眼睛，左顾右盼，见没有危险，便信步来到沙发前。它一动不动地站在地上，忽然发现小猫正虎视眈眈地望着它，小老鼠装作没发现小猫，蹑手蹑脚地想从沙发前经过。小猫一纵身，向老鼠身上扑去，小老鼠奋力一跃，用小爪子抓住桌腿，“呲溜”一下，稳稳地落在了桌子上。瞧！小老鼠得意地摇着尾巴，好像在说：“啦啦，小猫抓不住我。快来，快来，只管放马过来！”这可把小猫气坏了。它一跃跳上桌子，小老鼠又“呲溜”一声跑走了。“哗啦啦”，“叮咚咚”，房间里上演了一场激烈的“猫鼠追逐大战”。

过了一会儿，屋里已是一片狼藉。小猫已经累得气喘吁吁，可它还是没有捉住拥有敏捷身手地小老鼠。小猫只好暂挂“免战牌”，打算休息一会儿。这时，又响起了舒缓、平和的乐曲。

又过了一会儿，“踏，踏，踏，踏”，小老鼠趁机想溜。小猫重整旗鼓，一鼓作气，冲了上去，擒住了小老鼠。小猫轻轻团了团小老鼠，见它不再反抗，便撒开爪子，让老鼠跑走，但是，老鼠刚迈出几步，小猫便又将它擒拿回来。

这样，抓了放，放了抓，反复多次，你跑我追，好不热闹！视频里音乐老师的两只手，一只模仿小老鼠“呲溜溜”地跑，一只模仿小猫“叮咚咚”地追，抑扬顿挫，轻重缓急，好一个诙谐、幽默地钢琴演奏！

一曲终了，我仍久久沉浸在美妙的乐曲中。“猫和老鼠”依然在我眼前延续着追逐大战！

【篇五：借景抒情-抒情作文】

春天，含在鸟的歌声里，是从鸟的喉咙里唱出来的；春天，冻在冬日的冰晶里，是从积雪里融出来的；春天，藏在饱胀的花骨朵里，是从枝头里绽出来的；春天，埋在深深的土地里，是被草芽儿顶出来的；春天，包在柔和的清风里，是从山林里吹出来的；春天，裹在如丝的细雨里，是从云朵中飘下来的。

春天，是万物苏醒的季节。

踏在春天的石桥上，捡起一块石头，砸向已经融化得很薄的浮冰，聆听冰龟裂的声音。走在春天的草坪上，褐色的泥土散发着芳香，上面已有星星绿色在探头探脑。随手掐下一棵草芽，轻轻一捏，嫩绿的汁液便溢了出来，被染绿的手指上，留下的是那样一股清新。

倚着柳树，迎面吹来的风混杂着花朵的沁香。这风，犹如一只温暖的大手，在抚摸我的脸颊。它与其他季节的风比起来是那样的不同：它比夏天的风凉爽得多；经秋天的风温柔得多；比冬天的风温暖得多。正是这只“手”，抚绿了杨柳，抚开了花朵，抚出了草芽，抚融了冰雪，抚皱了湖水，抚醒了动物。多么温暖的“手”呀！

不知何时，雨，悄悄地来了。它不像夏天的雨，大吵大闹地来来去去；它不像秋天的雨，总是带着一股莫名的凄凉；它不像冬天的雨，匆忙中带着几分无奈。春雨，虽说是雨，却如同烟雾，沾衣不湿，拂面不寒。难怪大诗人杜甫会用“润物细无声”这个句子来赞美春雨。

想到这儿，我不禁心生无限感慨：如果将一生比作一年，春天，就是青春。春天，农民播种。青春，我们学习。只有这样，才能等到收获的秋天，才能使自己活得更加光彩有力。

【篇六：风中的等待】

爱，是一把大伞，为我们遮风挡雨；爱，是一场春雨，滋润着我们的心田；爱，是一个信任，让我们有了自信，有了面对困难的勇气。

妈妈每天在我出去的时候，总要叮咛一句：“快把外套穿上。”每天总是如此，终于有一天，我不耐烦了，正当妈妈把外套递过来，说“快把外套穿上”，我眉头一皱，翻了翻白眼，把妈妈给我的衣服一甩，大声吼道：“我不穿了！”我气冲冲地甩门而去，留下妈妈一个人愣在那里……

可是那一天，我却改变了想法。

那天，我们正在上最后一节课，不知不觉，厚厚的乌云像千军万马一样压下来。当我们排好路队准备放学时，一道闪电划破长空，随后一声惊雷在我们头上炸裂开来，我们冲出校门……只见妈妈在人群后边探头探脑，寻找着我的身影，我急急忙忙跑向妈妈，“噼啪，噼啪”豆大的雨点打在我身上，妈妈左手拿着一件大衣的衣领，右手把我拉到她身旁，瞬间，大衣就披到了我身上，顺便把我的左右手迅速穿进衣袖里，雨水打湿了她的衣服，打湿了她的头发，衣服上浸满雨水，长长的头发贴在两颊上，雨水一滴滴地从她的下巴滴下来。我的心头为之一颤，泪水溢满了双眼。看着妈妈在雨中的身影，我想起了在冬天鹅毛大雪的天气里，妈妈把外套脱下，雪花在她头上像一个白发苍苍的老人，想起了写作业时，妈妈一直陪在我身边，头像小鸡啄米般地点头，想起了我生病时妈妈在我身边细心照料我，我哽咽地说不出话来，泪水在眼里打转。

我拉拉妈妈的手，说：“妈，看我穿上你的红大衣多好看！”妈妈对我笑了笑泪水逐渐在她眼里溢出，我望着妈妈充满泪水和雨水的憔悴的脸庞，耳边响起了那首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜饺有人给你包……”正当我们推上车准备走时，雨停了。天边出现了一道彩虹，太阳露出了半张脸，我和妈妈相视一笑，脸上都显现出快乐的微笑。

爱，像一缕阳光，照亮着我们前进的道路；爱，像一条小河，吟唱着父母的伟大；爱，像一滴甘甜的雨露，让我们感受到幸福的滋味。

【篇七：欢乐的交友派对】

今天，我一走进五柳学堂就惊奇地发现桌上有着各种各样的礼物，有坦克、有小礼盒、还有“拖鞋”。同学们七嘴八舌地不知道讲着什么呀——原来，今天要举行一场交友派对呢！

首先，颜老师让我们填写入场券，这时，我的心像只小兔子似的跳得极快。填写完入场券后，颜老师让我翻到后面看自己是几号，要找到跟自己一样的号数，那他就是我的朋友。我们开始了找朋友之旅，同学们有的探头探脑问：“你是几号？”有的大喊大叫，还有的已经找完了坐在那儿哈哈地笑着。

到了默契大考验时，我的“小兔子”跳得更快了。到我们组了，我手忙脚乱紧张地上了台，心想：“我词量不多，会不会一个都答不上？”这时，我正一脸茫然地看着比动作的同学，你扯我拉不知道在干嘛？

考完大考验，到了交换礼物的环节我把做了4小时的“飞机”给了旁边的同学，旁边的同学给了我一个“坦克”。

交换完礼物大家七嘴八舌地讨论着自己的礼物是什么，交友派对就这样过去了，它不仅让我交到了朋友还让我收获了快乐。

【篇八：我与春天再见时】

我与春天再次相见了。

这是一个温暖的季节，每到我小心翼翼地打开属于春天的窗户时，我便会感受到和煦的春风轻轻拂过我的面庞，好像许多无形地小手在梳理我的头发，那是一种十分惬意的感觉。

紧接着，下起了春雨。我从加在雨中的风里闻到了泥土的味道，还有那各种花的芳香。春雨细细地、密密地，我伸出手接住它，我感觉冰冰地、凉凉的。悄无声息地下着，慢慢倾吐出春天的枝桠。

春雨过后，我走在田间的小路上。小路虽是泥泞的，坎坷不平的，但它的周围是另一番的景象。柳树抽出了新的枝芽，小草更加繁密、更加碧绿。有的植物探头探脑，充满着对新世界的好奇；有的植物哗啦啦地抖着叶子，表示着对春姑娘的欢迎与赞美。都恨不得把自己的绿意都奉献给美丽的春天。各种花朵竞相开放，一朵、两朵、三朵……都展开了那迷人的笑靥。蝴蝶在身旁翩翩起舞，燕子在枝头上时时呢喃，春天终于热闹起来。这样的环境，好像走入了诗词歌赋的深处，流连忘返……

春总是一样的，年复一年，可没次与它相见，心中都会有一些不同的感受。我知道，春总是在重复着同样的生长中的故事，几乎有着固定的时间与固定的模式。可这一年又一年的故事中，总会有着充满新意的几点。

今年的叶子和去年的叶子终归不同，今年的花瓣也和去年的花瓣做着不一样的梦。就好像人一般，今年与去年都有着同样的灵魂，却有着不同的想法。

我想，如果喜欢春天仅仅是贪恋它的美，那是没有多大意义的。我之所以期待与春的相见，是因为在春天里我更想在那儿播种下一颗种子，一颗希望的种子，然后用心呵护，等待秋天的收获。没有播种的春天毫无意义。如果你喜欢春天就请在这个季节播下你梦想的种子吧！

现在，我与春天再次相见！走在这桃红柳绿的世界中，我播下一粒粒种子，等待它们的生根、发芽。期待再见它们时，我看到的是一道风景，属于我的风景。当然，我更希望看到的是越来越多与我一般播种的人。

【篇九：哇太神奇了】

“呼呼！”“哇！”“呀！”嘻嘻，你不知道我们在干什么吧？告诉你吧，我们在做“火烧手帕”的实验呢！

聂老师拿出一块手帕、两个镊子、一个打火机和一杯“水”对我们说：“今天我们做一个小实验！”教室里马上变成了欢乐的海洋，聂老师做了个手势，让我们停下，说：“安静！这个实验叫‘火烧手帕’。”聂老师一边说一边用镊子夹起那块可怜的手帕。

只见聂老师把手帕放到“水”里浸湿，然后小心翼翼地夹起，冷笑了一下，接着用打火机燃烧手帕。我的心中就像十五个吊桶打水——七上八下一样，忐忑不安。我不敢直视，生怕火烧到我这来。于是，我把头埋在桌子上，可是，没有什么动静，就抬起了头。原来，火只是那么小，像个小米粒，逐渐变大。我发现屏幕上的火苗像波浪一样旺盛。聂老师双手用镊子夹着被烧的手帕跑来“惊”我们，只见同学们一个个探头探脑。

慢慢地，火苗没了。手帕现在是什么样子呢？老师让我们摸一摸，怎么回事？我以为会热死人，但手帕居然是凉的。闻一闻，咦？像醋一样，我想那“水”应该是醋。可老师说这“水”是三分之一的水和酒精合成的。原来，燃烧的是手帕中的酒精，而水是保护手帕的，手帕没有烧坏，同学们这才叹了口气。

通过这个实验，我感受到了实验的乐趣。

【篇十：四季的雨和雪】

春天的雨密密匝匝，不紧不慢地从空中飘落下来，像牛毛，像细丝，像花针，仿佛给大地罩上了一层薄纱，让人感受朦朦胧胧的如同进入了一个如诗如画的童话世界。而夏天的雨又是另一副模样了，天空灰蒙蒙一片，雨点像豆子一样从天空中落了下来打在树叶上，发出沙沙的响声，落在瓦片上发出了噼里啪啦的响声，落在我的手上，让我感受到了生机勃勃的力量。而秋天的雨缠缠绵绵，清晨，窗外阴雨绵绵，细细的雨点，有如春季的柔和，但没完没了就像父母啰啰嗦嗦的碎语。

而冬日的精灵就是雪了。是怕春色迟迟不来，冷却了故人心吗？纷纷扬扬的穿过庭院，窣窣地落下，仿佛一树洁白的梨花。一瞬间赠予了一个粉妆玉砌的世界。

春天的风，细腻，温柔，温暖，轻柔。就像母亲的手，吹面不寒扬柳风，春风抚过了柳枝，柳枝抽出了嫩芽，好一派万条垂下绿丝绦；春风抚过大地，大地变绿了，小草探头探脑的钻出地面，好奇地张望着这个新奇的世界，果真春风又绿江南岸，清风抚过池塘，池塘绿了，冰面破开了，青蛙呱呱地欢唱着，池塘上春草园柳变鸣禽。