分离相关作文
我爱的一首歌作文550字06-24
我非常喜欢听歌,平常无聊时就会拿着手机,戴着耳机听歌。我最喜欢听韩语歌和中文歌,因文韩文歌可以给我带来快乐,而中文歌可以让我更了解中国的文化知识呢!我把这首歌当做我们破哪个右之间友谊的见证!今年暑假,我们该毕业了,要分开了,我现在想说:“那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流你曾说过不分离要一直一直在一起现在我想问问你是否只是童言无忌?”今年夏天,我们要说再见了,但是我们说过要一直一...
又到一年离别时作文1000字06-11
又到毕业季,学校组织初三学生照毕业照。看着穿戴整齐、脸上洋溢着欢快笑容、充满青春气息的学生。我心里突然涌现出这样的感悟——人总是要分离的。师生三年,日子如水一样偶有波澜却也平静,只是岁月流逝不可回溯。生命在三年的时光里交集、互相影响、彼此升华。像雏鹰终究要飞翔一样,学生们终将离开枝丫,飞向一个更广阔的世界……对学生而言分离意味着成长。离开悉心照料自己的父母,意味你的自立自理;离开叮咛嘱托自己的老师...
分离作文500字05-26
文学校要举行爱心义卖活动,要求每个同不拿一些八成新的东西出来义卖。这对文来说,是一件很兴奋却有让她纠结的事。晚上,文把自己的玩具拿出来,翻了一遍,最后选中了两个小福娃、一只兔子和一只喜羊羊和一只美羊羊的毛绒玩具。想了一会儿,她又拿出一支夏天才玩过一次的水枪,又整理出一些比较新的杂志。她把这堆东西拿给我看,说:“妈,这些东西够了吧!”“应该差不多了吧!”我看了一眼说,“你把那一对小羊也卖掉?”“嗯。...
离别作文500字05-20
时间停在那天不走开,带着行李和我的期待,再次唱起这首歌,不禁回想起那一天。我们要分离了。或许就是这样一生中无数次悲欢离合,阴晴圆缺,而这一次的分离发生在我身上。那一天天空晴朗,万里无云,我们还和过去的几年一样,踏着清晨的阳光走向学校的大门,可这一天的日子让我们本来平常的一天变得不平常。那一天是我们在学校的最后一天,那一天是我们在小学的最后一天,那一天是我们在一起的最后一天。虽然班里没有即将要分离的...
相遇的过客总会分离作文800字04-30
我们都不过是这世界的匆匆过客,都会老,都会死。而那些出现在我们生命中的朋友,往往是匆匆的相遇,又匆匆的分离。我们这一刻彼此的相遇,便开始了下一秒,分离的倒计时。我们在初二做了同学吧,两个很要好的同学一起上学,一起放学。两个少年懵懵懂懂的,许下承诺,要一辈子都是好朋友。但是毕竟两个人的路不同。初三毕业,就和好朋友分了开来。高中学业的繁重,又使我们无法再经常聚在一起玩了。想想,真是好久不见了呢。时间总...
读《温一壶月光下酒》有感作文1000字04-28
你,林清玄,一个让人回味的名字。一直以为你应该是一个没有经历过太多坎坷的人,或者出生在书香世家的人,直到翻开了这本书。每个人都有童年,对多数人来说,童年都是很美好的存在。那个时候,我们可以无忧无虑地玩耍,可以不管大人的礼节,可以调皮捣蛋,可以肆意挥霍时间。不管是好人还是坏人,都一定有这样一段时光。你和我们一样是幸运儿,都拥有童年。但你又和我们不一样,你经历过失去亲人的痛苦。是什么样的经历会磨砺出你...
分离是为了更好地相遇作文750字03-22
我们相识在夏日熙攘的公园,那年我才七岁,在烈日下独自一人,拿着一朵野花长转圈圈,满脸的笑容覆盖住了晶莹的汗水。我远远地看见了她,坐在草坪上,抱腿哭泣着。小时候的我,说来也可笑,竟会跑过去问她怎么了,恐怕现在的我不会这么做吧。她抬起了头,啜泣着告诉我:她父母吵架了,她偷偷跑了出来,躲在这儿哭。我笑着把她拉起来,让她陪着我一起玩,我跑在前面,她在后面追着我。就这样,我们在打闹、欢笑中认识了彼此。后来,...
等待阳光作文500字03-18
在生活中,有了阳光便有了彤憬,有了希望。分离今天,我的心情很不好,因为又将要与母亲分开了,才在一起不到一个月时间,又分离了。因为父亲身上起了好多疙瘩,看了好多地方都没用,后来一位医生给他开了几副中药,需要熬,可他在北京上班没人给他熬,又不能乱吃,也不能喝酒,可他总管不住自己,只好让母亲和他一起去北京。临走时,弟弟哭的很厉害,我心里也不好受,也想哭,可我是最大的,我不可以哭,不可以让母亲担心,可心里...
面对到来的分离作文450字02-26
岁月匆匆,时间对于人们来说是考验,也是折磨。日子如青烟一般,一去不复返,我想跟紧它的脚步,可它却一下子消失了踪影。六年的日子,也是那么快,转眼间,我们从一无所知的一年级,到了六年级。在两千多天的日子里,我们已经结下了深厚的友谊,可是岁月不饶人,如今,再过一个月,我们这个大家庭就要分散了。回想着六年的时光里,我们大家是多么和谐,多么默契。大家也一起哭过,也一起笑过。就像上次运动会一样,我们班团体总分...
分离实验作文600字01-30
今天老师说要带我们做分离实验,我又紧张又激动。上课了,老师让我们拿出事先准备好的盐、胡椒粉和塑料勺子。老师让我们先把盐和胡椒粉拌在一起,再用塑料勺子在有毛的衣服或头发上摩擦,然后用塑料勺子去吸盐和胡椒粉。实验开始了,我迫不及待地把盐和胡椒粉拌在一起,然后把塑料勺子放在拌好的盐和胡椒粉上,结果盐和胡椒粉丝毫不动。这是怎么回事呢?我朝边上看了看,看到一位同学正把塑料勺子放在自己的头发上使劲摩擦。我恍然...
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