【篇一：明天我和您一起听笛声飞扬】

我伫立在这秋水之畔，凝视江水中那寂寞消瘦的身影，那汪平静的碧波仿佛浸染了您的音容笑貌。父亲，女儿好似在风中感受到笛子舞动的旋律，您的笛声，是否又飞过了那高高的山冈？

父亲，一个老实巴交的庄稼汉，平凡普通。唯一的特点就是能吹得一手好笛。笛子是老古董了，从爷爷的爷爷那辈流传下来，现在已被磨得冰滑玉润，古朴的竹身透出泥土悠悠的清香，看不出年代。小时候，我常常坐在门前，看着劳作一天的父亲轻轻地擦拭竹笛，就着煤油灯晕黄的光亮，我常常会看到父亲嘴边浮起淡淡的笑。彼时，他会对我说：“闺女，爸给你吹一首吧。”我颔首，只觉得那时父亲的笛声就是世界的唯一。再回首时，岁月的年轮早已碾过门前的溪水，哗啦啦的只剩下笛子流动的音符。

笛声婉转，走过春夏秋冬，当我一天天的长大时，曾经对父亲的美好和崇拜早已消逝得无影无踪，就连笛声，也很少响起了。不知从何时起，我开始厌恶父亲的平庸，以及那支破旧到开裂的竹笛。我不愿再傻傻地坐在门前，因为我告诉自己，我长大了，我要飞。终于有一天我飞出去了，我去城里上了高中。此后，我再也看不到连绵的青山和父亲的竹笛，连那门前流动的溪水也开始淡化，我想，如此也好。我曾警告过父亲，不准来学校。说这句话的时候我没看他的表情，可从父亲僵直的背看过去时他终是点了头。那一刻，我突然有了一丝内疚。我不知道父亲为什么对我有这么大的包容和迁就。可他答应了，就不该反悔。当父亲扛着大包小包跋涉几十里山路来到我面前时，我发怒了。纵使他换了一身新衣，纵使他洗了头剪了指甲，可是那满身的汗气和难掩的卑微还是让我在同学面前无地自容。父亲搓着手尴尬地看着我：“闺女，你妈说天气凉了，让我给你捎几件衣服，我这就走了。”看着父亲被汗水浸透的后背，终是有些动容。我本想喊住他，可父亲走得很快，直到他伛偻的身影淡出我的视线时，我才想起，父亲连一口水都没有喝。我看向镜子中的自己时，突然有些害怕。那张陌生到连我都不敢识别的表情，对着父亲，究竟是为了什么。

时间给了父亲风霜雪露，看着他一步一步艰难跋涉到中年。一路上，有我的影子给他欢笑和痛苦。他把年轻寄托在我身上，延续着他未能追随的梦。我哭了，不是为自己，而是那个无论我记起还是忘记都无法磨灭的父爱。

清风打着旋儿扰乱了平静的江水，宛若此时的心弦。看着天边隐去的青山，我不禁加快了脚步。父亲，明天，我要和您一起听笛声飞扬。

【篇二：这就是我】

你看，那相片里一个扶着树胖嘟嘟的小不点儿是谁？告诉你吧！那是我！

那是三岁时的我，那个时候我刚因为做错了事被妈妈打完屁股呢！虽然挨了打，但当天性乐观的我知道要去公园玩，高兴得不得了呢！再看一看现在，我还是和小时候一样。挨了骂，遇到高兴的事还是会开心起来，不伤心了！

又来一张照片，照片中那个笨拙地拿着乒乓球拍点球的我还是一个刚刚入道的新人哩！现在，我已经成为一个乒乓球老手了。在小区的乒乓球台上，我可以来去自如了！

再看看手中的竹笛，记忆又回到了九岁那年。手指肚太小的我，根本捂不了那个大大的笛孔。如今十二岁的我，连小指也能捂住笛孔了。我大大的手指也可以协助我吹出悠扬的乐曲了。

日复一日，年复一年，我读的书慢慢的从图画册升到故事书又进阶为世界名著了。从起初的一本《十五岁的小船长》，增长到了将近一百本。近几天我又买了两本关于太平洋战争的书呢！这里面的每一本，我都细细品读过。他们每一个都给我带来了丰富又奇妙的故事。

书房里的沙发上，静静地躺着一把虎纹样式的吉他。那是今年暑假我缠着妈妈买的，并且学了一个月。起初，我因为会弹了《小星星》而开心，而会弹后面的《童年》、《丁香花》以后，我才觉得简直是小巫见大巫呀！

这就是我，一个会打乒乓球、吹笛子，爱看书、弹吉他，多才多艺的我！

【篇三：难忘的老师】

老师的事业美好而又崇高！教师节虽然过了，但允许让我们用最真诚的话语说一声“老师，您辛苦了！谢谢老师！”

这三年中给我印象最深的老师是张燕飞老师。她是教了我三年的竹笛老师，她是一个很温柔的老师，有时也很严厉，还是一个很负责任的老师。说到温柔，有一件事情我还记得很清楚。

那是暑假里发生的事，吹笛下课了，我们到空调间去休息，张老师带了一个芒果来吃，趁张老师去洗水果刀的时候，许多人拿了一块吃了，而我却没吃，因为我知道没经过他人同意，就拿他人的东西是不对的行为。张老师回来了，发现少了几块芒果，一猜就知道是被“馋猫”吃了，就对我们抿嘴一笑，也没有生气。过了一会儿，张老师问道：“谁来唱一首歌听听呀？”没有一个人举手，张老师就叫王钰上去唱，可王钰她不会。张老师就自己拿起手机，选了一首歌来唱，唱的可好听了呢！怪不得她是音乐老师，猜猜张老师她唱了多少分呢？四千多分！惊讶吧！那神情，那歌喉，太动听了！我都听入迷了。其实我也会唱，就是唱得比张老师差那么个十万八千里。

张老师教了我三年竹笛了，和她共同生活的点点滴滴深深地印在了我的脑海里，让我难以忘怀！

【篇四：国宝大熊猫】

“身穿白衣裳，自带黑纹身，拿竹笛不吹，张嘴吃起来。”你们知道这是什么动物吗？它就是中国的国宝——大熊猫。

大熊猫很胖，毛茸茸的，很可爱。它的身长是1。2～1。8米，重80～180千克。大熊猫头上长着一对黑乎乎的耳朵，肥肥的脸上长着可爱的鼻子和嘴巴，最有趣的是它的眼睛。大熊猫的眼睛外面一圈是黑色的，就像戴了一副墨镜。

大熊猫的生活习性很特别，它们玩的时候总是会从山坡上滚下来。它们有时还会爬树，大熊猫可是爬树高手呢！有时和同伴打闹，一不小心扑了一个空，就有可能摔一跤。吃饭的时候，大熊猫会先把竹子拿起来放进嘴里，用自己的尖牙把竹子咬断，再慢慢地吃。大熊猫很喜欢吃竹子，它们99％的食物都是竹子。但是大熊猫偶尔也会吃一点肉，比如竹鼠。因为竹鼠会吃竹子的根部，让熊猫很讨厌。因此，嗅觉灵敏的大熊猫可以靠鼻子轻易抓住竹鼠。熊猫会平躺着睡觉、侧着睡觉、趴着睡觉，摆出各种各样的睡姿，真是太可爱了！

因为熊猫在中国很稀有，所以才会成为中国的国宝。大熊猫不仅可爱，还是我国的和平大使，人们都很喜欢它！

【篇五：共享时代】

在2017年，也就是今年，越来越多的共享资源在世界穿梭，来到了我们的生活中！我，是一个十分热爱音乐的人，于今年8月，成功考出竹笛十级。因此，我希望能够开展共享音乐这个美妙的话题！

世界上，有许多鼎鼎有名的音乐家，贝多芬、莫扎特、海顿……他们为这些时代创造了一曲又一曲美好的回忆。如若我们将这些音乐收集起来，播放于大街小巷，播放于清晨夜晚，让每一个，男女老少都深深热爱音乐。这是一件骄傲的事，对于大家，对于自我！

学习乐器或许也是一种传递，每个地域的音乐都博大精深，有着独特的特色与由来。就来说说我吧，学习了民乐乐器，也就是我们的本土乐器，琵琶、竹笛、古筝……都属于民乐！钢琴、小提琴、小号……这就被划分为西洋乐器！

当你学习乐器时，你会发现它们是你最好的朋友，每当我外出旅游都会带着它！高兴时或伤心时都会吹上一曲，若高兴，之后会更高兴；若伤心，之后一切的烦恼不开心的事，都飞到了九霄云外。就像家人一样，愿意陪伴你，听你诉说。

我曾带着竹笛表演了许多次，公共场所、校园、过年过节时……同时也想让大家一起去来欣赏音乐，了解它。有时我也会与其他音乐的挚友合奏一曲，互相领教，因为这是一个共享时代！

生活中，仔细的大家肯定和我一样都发现了，共享音乐已经在慢慢加入我们的身边，电视中、广播中、超市中、校园中……每天都有音乐的影子。音乐也可以解压，工作中的成年人会因压力感到易怒烦恼，可以尝试着听上一曲，这是一种很好的方法！听着音乐，大脑就会放松，不信的话可以尝试一下，因为音乐是神奇的！

平时，我的爷爷会为我买一张竹笛的CD，让我跟着节奏吹，在一首曲目中找出感觉，学习起来就会又方便又快捷。时光飞逝，转眼间，我从一开始的那个音都吹不准的儿童变成了一个考完十级的中学生。奶奶会听着我吹的曲子唱上一两句，这使我们家每天都会有音乐。

音乐无处不在，大家互相领教，因为对音乐的志同道合而成为挚友的，热爱音乐的，已经千千万万，但现在，我们希望能将音乐共享，让所有人热爱音乐！让世界成为音乐之都！

【篇六：以面对为题的作文】

初秋，泛黄的梧桐在阳光下摇动，轻叩着邻枝。耳机中《阳关三叠》一遍一遍回放着，笛声的空灵与幽邃在我心中泛起阵阵波澜。学习竹笛这个梦想在我心中徘徊已久，终于，我把它告诉了妈妈。

“都十四岁了再开始学竹笛有点儿晚了吧？要中考了，别耽误学习。”妈妈半责备地看着我，但还是递给我索要很久的竹笛。

还没有买到笛膜，我用胶条封住了膜孔，不同于正常竹笛的清脆婉转，声音像号，但练习无妨。笛孔间露出竹质未漆的笛身，散着淡淡芳香，好似全部凄苦和悲伤都能与笛诉说，化作阑干旁悠扬的笛音。

“听说你也学笛子？”隔壁宿舍的学姐学笛子已，“吹一下试试吧！”

我拿起从未吹过的竹笛，对着笛口“呼，呼……”不管我多用力吹，笛子都不响。我慌了神，歉意地笑了“我不会。”心里微微有点苦涩。

“没事，还没学过吧，我刚学那会儿也练了好久呢。”她拿过笛子，指尖流动，吹了一曲短小优美的小调。“你看，我一年不是学会了这么多吗，慢慢来，先练口风……”面对学姐的关心，我欣然笑了。

“以后一起练习哦！”夜晚，蛩鸣起伏，像远方传来的笛声，被我带入梦中。

清晨，校园还未醒来，慵懒的花猫卧在墙角，等待初生的太阳。

我站在操场尽头的角落里，闭上双眼，深吸一口气，慢慢吐气，笛子悠扬的声音环绕在耳畔。日复一日，笛声越见婉转，伴着风，在那小小的角落中回荡，轻触心中美丽的诗句“横笛和愁听，斜技依病看”“笛里三弄，梅心惊破”“红楼十二春寒恻，楼角何人吹玉笛”……

面对竹笛，面对梦想，我选择奔跑，也看清了前方。轻嗅着木香，抚着被胶条贴旧的膜孔，我轻轻笑了。

【篇七：竹】

雨过、不蚀，水灵灵、绿油油、清清爽爽；

风过、不折，呼啦啦、滴溜溜、潇潇洒洒。

清悠的竹笛唤回了故乡的竹，挺拔修长，青翠欲滴的竹，贪婪地吮吸春的雨露，静静地等待秋风的轻抚，不时的弯腰驻足。

不同于，“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”竹时时刻刻高洁，长长久久节节高，竹是空的，它的心亦空旷，容纳百川。

不同于，“无意苦争春，一任群芳妒；零落成泥碾作尘，只有香如故；俏也不是春，只把春来报。”的梅花。既然生在充满竞争的社会，就不能退让做隐士，现实主义者不会模仿陶渊明的：采菊东篱下，悠然见南山。竹尽情的生长为了成材，它只能抢夺阳光，尽饮雨露。人们太需要它了，竹篓、竹筐、竹笛、竹筷、竹席……但它始终不谈自己的辉煌。

不同于，“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来”的菊，生平从不开花炫耀的竹，只在生命的终结时才开上洁白的花，朴素、淡雅，小巧的脸似乎在说话：“大地妈妈，我完成任务啦！”它始终满怀热情为大地添一抹浓浓的色彩。

不同于，“香飘十里，比雪花圣洁、比白云端庄、花瓣娇柔”的兰。竹立根长在破岩中，千磨百击还坚韧，任尔东西南北风。随处可见的竹却不随波逐流，随处可闻的竹声，却不随意涣散。深深的根扎在土中，用水份滋润空气，拿落叶肥沃土地，不用蜂蝶围阵，不怕日晒雨淋，那满目苍翠的竹林，载满了修长的扁舟，那枝和心一样直，那干和那德一样正。

竹和梅、兰、菊一样——都是君子，竹有梅的意志，有兰的矜持、有松的学识，有菊的智慧，更有生命的潜质。

【篇八：难忘的一段话】

五年前的一个初夏之夜，凉风习习。蛐蛐弹着琴，葡萄架上挂满了紫珍珠，月亮皎洁地挂在天空。

人们都在院里乘凉，我被一首《幽兰逢春》所吸引。那柔美悲伤，愉快的笛声，让我沉醉其中。我央求父亲买一根竹笛，没想到父亲答应了我幼稚的请求，还请了一位专业老师来教我。我当时特别感谢父亲。

可不到一个月，我就厌倦了。没想到竹笛那么难吹，望着那漂亮的竹笛，我的心情久久不能平静。

爷爷好像看出了我的心思，对我亲切地说：“孩子，不管学什么东西，都不会一帆风顺的，人生有三百六十行，行行出状元。但每行都有它艰难的一面，舞台是向每一个人敞开的，谁能走上去，谁就是状元。当这个状元，可不是一件轻而易举的事，加油！”

爷爷的话让我醒悟了许多，经过四年半的挫折和努力，我不知登上了多少次舞台，难以置信的痛苦和艰难，我都走过了。

又是一个夏雨后，月亮像刚洗过的玉盘，挂在天空。我坐在院子里手拿竹笛，耳边又响起了爷爷的话……

【篇九：我为自己喝彩】

上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。

比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。

终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。

一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去领奖……

那一刻，我为自己喝彩。因为，那是我坚持不懈、刻苦付出的收获。

【篇十：那些难忘的记忆从未离开我】

又是一年盛夏，那些难忘的记忆，那种温暖，从未离开我。踽踽独行在青石板铺成的小巷内，踩过深深浅浅的水洼，一缕笛声从记忆深处若有若无地萦绕开来。

小巷的尽头，一扇青铜色的铁门，漆已有些斑驳。拿起泛青的铜锁轻扣三下，门轻轻地开了。爷爷站在门槛后，慈祥地看着我。一曲笛声从空气中飘散开来，淡淡的笛声，难忘，宜人。爷爷的笛声时高时低，蕴含着丰富的情感，听着，一股暖流用上心头。

爷爷怕热，穿着短裤背心坐在大树下乘凉。身着朴素的他，只要一拿起笛子，一股文艺的气息便从他身上飘散开来，隔壁的老爷爷总爱跑到他家，听着他吹，哼着小曲。小巷不大，刚进入，便可听到那婉转的笛声。每当听到这笛声，我便暗暗骄傲。是我的爷爷让沉寂的小巷充满了生机与盎然。

那把笛子静静地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛，由于时间太久，早已没有了该有的颜色，已被流逝的时光打磨成了暗棕色。抬眼望望爷爷，岁月在他脸上留下了太多痕迹，眼角渐渐湿润了。低头看看架上的竹笛，一股暖流在胸中荡漾。竹笛如爷爷般，不图夸奖，不惧贬谪。只认真地做好自己，在没人注意的青铜色铁门中，用自己的方式，给小巷带来无限的欢乐。他宛若一个翩翩公子，给小巷带来快乐的种子。小巷，因为有他与它，充满了生机；因为有他与它，充满了希望。

爷爷老了，那难忘的笛声还在吗？

爷爷是从过去社会走过来的人，他的笛声温暖了我的奶奶，温暖了我的爸爸，现在，又温暖着我。爷爷曾把笛子看得很神奇，曾对我说：“你别看它普普通通，无论多大的问题，都能因它而美。”

深深的小巷发着古老的缅怀，爷爷用他的巧嘴吹出动人的笛声。那些温暖的时光，那些难忘的记忆，从未离开我。