课内相关作文

【篇一:以窗为话题的作文】

有人说窗是连接世界的“电视机”;有人说窗是对童年无限的回忆。窗让儿时的我找到了坚持的意义,对未来充满无限的憧憬。

在我的书桌前,是一个很大的落地窗,视野非常好。那年,正是考试前期,我有点紧张。晚上回家在窗前复习,疲倦的我时而向窗外张望,时而在窗前发呆,因为我觉得复习太无趣,无趣得好像是原本我对学习充满的无限希望,索然无味的复习就像泡泡一样一个一个的破灭了。但此时窗前的景象让我惊讶极了!窗对面有一位小姐姐端坐在书桌前在努力学习,我从她那认真的表情和专注的眼神中看到了坚持,看到了希望,仿佛看到了豆大的汗珠从她的脸上滴落而下。顿时我又有了信心,又重新拿起笔开始复习……

从那以后,我在窗边不止一次的看到这幅画面,谁又会想到,是姐姐不止一次的让我找到了学习的信心。

日复一日、年复一年,我渐渐长大了,从以前的懵懂无知,到现在上知天文、下知地理,我已经上五年级了。现在的学习任务更加繁重了,我再次感到了学习的艰辛,不禁潸然泪下。课内的作业、课外的负担压得我喘不过气来,又产生了厌学的情绪。但是我又一次在窗前看见了姐姐,现在的她已经上了高中,背起了更加沉重的书包,我想:姐姐都没有放弃,我的这些小事儿又算得了什么呢?于是我又重新燃起了斗志,期末考试开始发愤图强,果然我成功了!我拿到了班级前三名的好成绩,我在窗前兴奋地看着姐姐,但她仍然还在汗水中学习,这时我见她拿起手机听了一会儿,突然蹦得老高,好像在为我欢呼雀跃……

有付出就有回报。窗对面的姐姐让我两次找回了学习的恒心。

又是一年过去了,我再也看不到这样催我奋进的画面了,姐姐已经离开了那张书桌,到外地上大学去了。虽然透过窗户,不能再看见姐姐了,但每当我学习累了、厌倦了、想放弃的时候,我都会想起那位刻苦学习的姐姐。如果我有幸能见到这位姐姐,我一定会发自内心的对她说:“谢谢你”。

是这扇窗让我明白了学贵有恒;是这扇窗让我超越自我;是这扇窗陪我度过了一次次繁重的复习;这扇窗将永远是我童年最美好的回忆。

【篇二:月考后的反思】

光阴似箭,日月如梭,转眼就到了六年级,小学生活即将结束,我们面对的是一场接一场严峻的考试。

学校为了提高我们的成绩,每一个月都会举行一场月考。在最近的一次考试中,我虽然是班上的综合第二,语文是91分,数学是87分,但是我并不怎么满意。

语文虽然上了90分,错的题目不多,但是错的都是一些基础题目,白白的扣了8分,真是不应该!作文是我的强项,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因为我的开头和结尾写的太草率,不够生动,不够具体。

数学对于我这个学了几年奥数的同学来说真是小菜一碟。可是,在考场上,由于我太过于紧张,几个学过的类似问题一开始都没有看出来,后来才发觉,几个很简单的课内问题也想了半天,想想都不应该!

吃一埑,长一智。这次考试让我知道了现在题目的难度,也为我敲响了警钟,告诉我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定会加倍努力学习,通过参加各种考试,见识各种题型,不断总结提高,争取考上我最理想的中学!

【篇三:别人家的孩子】

有时候我是其他家长口中的那个“别人家的孩子”。但是,渐渐的我好像不再是“别人家的孩子”了。

期末时,我妈正念叨着“别人家的孩子”小y!小y在五年级之前,成绩可没有现在好,一直处于中上游,所以平时我都没有注意他。但五年级期末考了。分数一出来,小y的排名“一蹦三尺高”,跳到了全班第一,而我,语文有点差,排名第二。这就被我妈唠叨上了,“你看看人家小y,这次总分400以上(总分415分),你呢?398、5分!叫你平时多看书你不看,小y看的书一定比你多!你就数学好点,其他科目的分数都不知道掉到哪里了……”

没办法,一次小失误。但小y平时成绩好像从没有这么好的呀,现在怎么这么好了?不过我真恨我自己啊!没考全班第一,只有保住第一,老妈就不会念叨别人家的孩子了。

可是,我妈不只说这一个“别人家的孩子”。我有一个十分好的闺蜜——小x。小x体育成绩与课内成绩都很好,特别是体育,400米的跑步她轻轻松松,50米8·3秒,仰卧起坐一分钟35个以上!我妈总爱说:“你看看人家小x,体育多好,她一定经常出来跑。你呢?天天在家抱着手机和平板不肯放开,天天拖延时间,我跟别人说起你,他们还不笑话死!”

老妈每次说我,我都默认,从不顶嘴。因为我的的确确体育没有小x好,毕竟我是个体育渣渣。而且小x是我闺蜜,我怎么可以给她挑事呢?

“别人家的孩子”我妈经常说,也许是为了激励我更努力学习吧!但我离这些“别人家的孩子”差距好像越来越大了,仿佛看不到影了。

怎么办?我要怎样才能赶上?不然,也许我再也成为不了“别人家的孩子”了!

【篇四:秋思】

虽然已是入了深秋,但是深秋的阳光愈发温暖了。似乎是对这秋日的灿烂恋恋不舍,这更染红了世界万物。最漂亮的要数爬山虎,春天它高高兴兴地冒了头,夏天它郁郁葱葱地饰满了墙壁,一到秋天,在这些始终为人类带来美丽的欢腾叶子的弥留之际,最后一次火一般登场——鲜红、淡红、暗红,那正是夕阳的颜色,却充满了晨光的喜悦。

我们不正像那岁岁年年不停生长的爬山虎?这一周迎接的验收似乎非同小可,所以我们在极短的时间内练会了三首英文歌,而大部分同学在3节课内学会了一个完整的舞蹈。所有的学生没有人敢草草了事,那一天的到来,大家手臂伸直,动作标准整齐,声音洪亮,在该展现自我的时候大显身手。多么像准备了一个春天,终于在夏天绿了整个人间的爬山虎。我们在一天天的练习中展示给他人熟练与整齐,留给自己辛苦却快乐。这只是一段时间的成长,事实上,人一生又何尝不是如此?我们在童年撒了欢,就像春天萌发的小芽儿,慢慢地懂了这个世界,懂了自己的使命;我们在青年学了知识,就像夏天努力的绿叶儿,天天不断地爬呀爬,直到长成自己的极限;我们在老年享了福气,就像秋天登场的鲜红,利用自己夕阳般的颜色,最后献出一抹幸福。只是人这一生啊,有比爬山虎更重的任务,比爬山虎更多的愁苦。人的一生长得能目睹太多太多爬山虎的年轻与年老,却从未因此联想到自己的一生。也许坎坷,也许顺利,也许任重,也许道远。老天给予人们丰富的知识与无限的潜力,却忘记带给人们一点简单与单纯。只是有许多人懂得,他们更像爬山虎,快活地活着,努力着也在欢腾着。

这些人的一生是那么幸福,他们正如那没有思想的爬山虎的快乐一样简单——没有对花样年华的惋惜,只有对精彩一生的骄傲;没有对逝去时光的遗憾,只有对荣耀成长的美好记忆。

【篇五:成长的桥】

成长的桥,是由一本本好书堆积起来的。

——题记

偶然翻开一本泛黄的书籍,我的目光便不由自主地停驻在这一段段文字上,思绪也跟着翻飞,如一只轻巧的蝴蝶翩然飞至成长的桥的起点。

是爷爷,带领着我踏上这座书籍搭成的桥。

依稀记得年幼时,我还未识字,爷爷便给我带来了一本童话书。他每天把我抱在怀里,用生动幽默的语调给我演绎着一个个精彩纷呈的故事。多亏了勤劳小猪的房子,三只小猪才没有被大灰狼吃掉;两只小羊因为谁也不愿谦让,最后双双掉入河中……扣人心弦的故事深深地吸引着我,我目不转睛地看着书上的文字……直到有一天,我开始自己指着书上的文字,咿咿呀呀地念出几个字来。书中那些具体情节已模糊了,但这些故事却让懵懂无知的我学会了认字,明白了一些道理,引领着我走向了文学的启蒙之路。

这座桥的下一段路程,是由古代经典文学铺成的。

“云对雨,雪对风,晚照对晴空……”不知从何时起,《声律启蒙》那朗朗上口的音韵和节奏便吸引了我。每天晚上我都会缠着妈妈,让她听我用稚嫩的声音有模有样地朗读着。

当然那段成长的桥也有一段走得不是那么顺畅。

古典文学中众多的生字词总会不时地将我绊倒。曾有那么一段时间,我一把丢下手中的书,狠狠地往地上一摔,泪汪汪的眼睛仿佛是涨溢的湖水,我的视线模糊了。“我不读了!”幼小的我用力一跺脚,重重地甩上了书房的门。但耍完小脾气后,我还是舍不得放下那些书,最终还是重拾起这些心爱的书。“来鸿对去雁,宿鸟对鸣虫……”朗朗的书声再次在房间里响起,心中的怨气也慢慢消散,文字的清气弥漫在心间,我在桥上继续快乐地前行。

现在的我,早已不满足于课内的知识,丰富多样的书籍也成了我课余生活不可或缺的一部分了。闲暇时刻,斟上一杯花茶。缱绻时光里,任思绪在知识的海洋中徜徉。阳光在书页间轻盈地跳跃着,仿佛它照亮了我的未来。

不忘初心,继续读书。我相信这座书籍搭成的桥,有一天会让我采摘到成功的彼岸之花!(公众号:涵城语文)

【篇六:我是一个小书包】

我原本是在一个在文具里的小书包,有一天,出现了一位帅哥用了50元把我买走了。他把自己的课内、课外书和文具盒都放在我里面,我整天都被放得鼓囊囊的,因为我已经包了语文书、数学书、文具盒、笔记本、《阅读?悦读》书和测试卷,作文书,考试的奖品本,各科练习册等,还有许多课外书,如:《山海经》,《中国神话故事》把我塞得沉甸甸的还有数不胜数的课内用书,以及副科四书,等许许多多的书。我已经大的连桌子都放不下我了!幸亏买我的那位帅哥主人又买了一个拎我的书包减去了我20%的书与本,现在我的容貌恢复原形了,我的嘴角上面的这个符号从像要爆裂到复原的样子太棒了,又是因为大扫除,主人帅哥又带了一个紫色长方形大毛巾放在我的“口袋”,每个星期一下午主人帅哥都要把紫大毛巾拎出来洗干净,来清理自己的清洁区。

我敢说主人可能在买拎的书包前,肯定在我身上下了很大的功夫,较少的怨恨因为我很重,他每天都要背我三四回,每次我都听到他哈气声,坚信他每次都是气喘吁吁,累得不成人形,可能就因为这点,才买的书包吧,不过拎的书包每天要装的东西都不少,因为桌子也装不下拎的书包,所以买了一个“挂盘”,可以把几件东西绑有绳子用品挂上去,这也给了桌子一点空隙,在不方便的时候主人不用慌张的找作业,拿书时,拿作业时,就不用在来回翻了,浪费了力气。其实另一个拎的书包和我是兄弟,我每天也累,但是为了方便主人我愿意坚持下去!

让我们兄弟一起来方便小主人吧!

【篇七:读书我的幸福生活】

独上高楼,望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是我生活的一部分。从古代名著到现代小说,我都喜欢从头到尾认真阅读,因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后,课余时间少了,可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过,雷锋说过,要学会挤时间来学习。挤时间来读书,你会发现,原来一心一意学习,是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨,舒适安逸的午后,温柔静谧的夜晚,捧起深深喜爱的书,认真地读,细细地品,这时,心里便惬意地感受到两个字:幸福。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

完成课内作业,我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了,那样的梦,格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息,心疼地说:“要注意身体!都瘦了好多。”我不停地点头答应着,可写完作业后的深夜,我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜,可我还是爱不释手地捧起书,戴着眼镜,乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加,可我对书,仍然放不下。眼睛揉得酸疼,也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境,可以如愿地看许多书……曾经,有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿?

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋,才知道什么是“善良无私”;读过董存瑞,才知道什么是“不畏惧死亡,英勇献身”;读过刘胡兰,才知道什么是“生的伟大,死的光荣”;读过王顺友,才知道什么是“忠诚信使”……读过书,才知道什么是“万般皆下品,唯有读书高。”

书籍,是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀,要如何飞翔?要如何飞向远方?让我们一起热爱读书,做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧!

【篇八:期中反思】

今天在课上听了王老师的介绍后,我认真地反思了自己以前的语文学习方式,以下是我的总结与观点。

先来扒一扒我的小学语文吧,我的小学语文成绩还行,六下期末97分,但这不能代表什么,说实话,小学时我就不怎么喜欢语文课,总觉得不如数学,英语有趣,当然我也意识到了这样想不对,尤其越往后语文分值越大,顶着头皮也要上。

我其实挺羡慕那些语文优异的人的。每当想起别人的优异,自己就感到不甘,恨不得把自己的脑子挖出来看看是用什么做的,怎么就不行呢?仔细想想,我对自己的语文提出过什么“变态”要求吗?没有,我既然不能一口吃成一个大胖子,那就从点滴做起,珍惜当下时光,一次进步个3-4分,当然是在我恢复正常时,那总归是行的。

从哪呢?就从阅读中,在接下来的日子里,我不仅要熟读课内,也要熟读课外书。课内的自然无需多费口舌,原因很简单:会考。老师教给你了,就有可能会考,并且不会的也可以去问老师啊,何乐而不为呢?因此课内的可能会较高一些。

课内和课外是不一样的,课外就更注重你的语文素养了,你的解题格式,思维方式都尽显素养,对此,我的方法是“广撒网,能捕鱼”,多做历年的题,总归有门道的。

【篇九:研学心得】

最美的风景,在路上。——引言

清晨,早起。没有往日的厌烦,多了一丝愉悦。6:00准时到达集合的地方,与同学们和老师一同前往安庆五千年文博园,开启前所未有的研学之旅。

车辆有规律地在初晨匀速行驶着,黑夜给了它黑色的眼睛,它却不断寻找光明。巴士穿梭在每一个街道,承载着我们一路的好心情。车窗外,望着沿途家乡的景,竟心生怀念。起初,同学们昏昏沉沉还没有睡醒;后来,在导游的带领下,我们纷纷拿起话筒表演才艺,摄影老师也激动地帮我们记录下难忘的一幕幕……四个小时的车程,瞬间不再漫长。车厢里充盈着同学们的欢声笑语,时间转瞬即逝。

下车,止步。瞥见“五千年文博园”一行醒目的字迹,不自觉嘴角上扬。深吸一口新鲜空气,在原地转圈圈,内心早已激动到飞起!

到达文博园短短两天,我学到不少课内与课外的知识,最令我难忘的还是“四大美人”:西施,貂蝉,王昭君和杨玉环。

初见,想起《诗经》里那首不知作者的小诗——《硕人》的一小段。“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”细观,这四大美人笑的婉转,生的好看,脸,鼻,耳,口唇,前颈和手,都如雕刻过的形体。交接的清晰,又那样柔和,任由光影来回欢快的游动。眼眸深邃,看破红尘,装满日月星辰,潮起潮落。

最美的时光不过与朋友并肩相伴,举着气球看篝火晚会啦!篝火点燃的那一刻,好似我们的青春,正如烈火般燃烧,充满无限激情。我上台演唱自己的主题歌《Takemehand》,腼腆的踱步,露出尴尬而不失礼貌的微笑。当听到前奏的第一刻,所有紧张化为云烟,脑海回放着《艺伎回忆录》里小千代随着音乐跳舞的镜头,收放自如地演唱完一曲。曲终,人未散。台下同学们大声呼喊:“感兮!感兮!感兮……”我笑着回应:“谢谢大家!”。随即开心地蹦跶下台。

归途,车上异常安静。前一天晚上大家过于激动,所以一晚上都没怎么睡觉。我在车上抱着我的“萝卜”睡了一个小时,等清醒后发现不知不觉快到家啦。内心狂喜——大淮南,我回来呐!

【篇十:朋友读书吧】

常言道:腹有诗书气自华,读书可以使人明理,辨别是非;读书可以提升自己的能力,增长才干;读书可以开阔视野,增长见识,……“活到老,学到老”读书是一个人终生的事业;“书籍是人类进步的阶梯”,读书是通向成功的捷径。所以,朋友,读书吧。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书中,我认识了学识渊博的司马迁,了解了他著成《史记》的艰辛;认识了有雄才大略的秦始皇,看到了他一统天下的丰功伟绩;认识了两袖清风的包大人,学习到了他的刚正不阿,廉洁奉公……他们都为中华民族的发展做出了巨大贡献,他们的事迹,都被记载在了一本本的书中,传诵至今。读书是了解历史的重要途径,所以,朋友,读书吧。

在书中,我领略了气势宏伟的岳阳楼,名扬中外的万里长城;也见识了闻名天下的桂林山水,娴静优雅的苏州园林;更看到了挪威的峡湾风光,古罗马的斗兽场。书,他带我畅游世界,领略大自然的风光和奥妙,他用丰富的知识甘露灌溉了我求知的心田。读书,可以开阔视野,所以,朋友,读书吧。

我贪婪的吮吸着书中的奥秘,也渐渐懂得了:只注意课本上的知识,不注重课外阅读,是万万不行的。在课堂上,我们所汲取的知识是有限的,如果我们不能通过大量的阅读,将课内、课外的知识融汇到一起,使之变得生动、立体、形象,就难以真正理解书中的内容,如果知识不能在我们的脑海中形成一个牢固的体系,就更别说灵活地运用了。读好书,对于我们的学习来说,是有很大帮助的。所以,朋友,读书吧。

从古至今,许多的王侯将相和历史名人,都是通过广泛的阅读成就了一番事业,可见,读书是你走向成功的捷径、也是你走向成功的必经之路。所以,朋友,读书吧。

现在的中国,已经进入了高速发展的全新时代,飞天梦,探月梦,一个个梦现已成为了现实!这表明,中华民族几千年来的梦想就要实现,在不久的将来,这饱含了中华儿女雄心壮志的中国梦,就将要复兴!

落后就要挨打,发展才能自强,这是中华民族从深痛的历史教训中得出的,而发展的捷径,就是多读书,所以,朋友,让我们行动起来,多读书,读好书,开启中华民族走向复兴的中国梦吧!

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