【篇一：书香报国】
自古以来，书是人生活中不可缺少的一部分，没有了书，生命就失去了色彩，没有书，人生将缺少许多乐趣。我有个愿望，就是好好学习。长大后建设祖国奉献出自己的一份力量。
我们是小学生，读书对于我们来说是必不可少的，光阴似箭，我们不能每天只喝玩乐，颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”岳飞也说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们一定要利用好时间，时间是不会等人的。
有个上进的品质，还要有颗爱国的心。自古以来，有多少爱国的人，在为国争光中牺牲了，可是比起那些死的毫无价值，甚至还加害祖国的卑微之人好多人。文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我们要为国家崛起而奋斗。
以前，外国侵略者多次创伤我国，有多少人在水深火热之中，现在，人们日子安稳了，丰衣足食，国家科技也发达了，将来祖国又遭到外国的袭击的话，就要靠我们了，我们是祖国的下一代，我们现在要好好学习，将来好好报效祖国，为国争光。
周恩来说过：“为中华之崛起而读书。”我们要怀着一颗炙热慷慨上进爱国的心，将祖国建设的更加美好！
【篇二：我读书为中华】
我们所处的土地，是一个有着灿烂文明的美丽国土，从古至今，她已经游历了五千多年。在这五千年的历史长河中，有一个人不得不提起，他就是我国伟大总理周恩来先生，今年正好就是周恩来诞辰120周年。
提到周恩来，就会想到他小时后说过的那句铿锵有力的话语——“为中华之崛起而读书！”可不是吗，不论是过去还是现在，不论是孩童还是大人，书本总是必不可少的，不光是为了自己读，更是为了祖国读，为了中华之崛起而读。过去，我们的国家被它国欺凌，部分国土被强行占据，政府却腐败无能，百姓无地诉苦，彻底沦为“东亚病夫”。但这其中还是有着我们的一部分责任，因为我们不去学习，不去进取，使国内一直处于落后状态，最后才被一些虎视眈眈的国家宰割，在他们的眼里，中国就是一块摆在眼前的大肥肉。
辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。”
“为中华之崛起而读书”这句话大概的意思就是说要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才，努力增强自身的文化修养，为富国强民而不懈努力。身为新一代的学生，我们应该牢记国家过去的耻辱，不再重蹈过去的覆辙。努力学习，不断超越自我，为让祖国变得更加富强而奋斗！
【篇三：为祖国崛起而读书】
周恩来总理小时候就立志为中华崛起而读书，树立了远大的理想就有了奋斗的目标，经过努力周恩来总理考入天津南开学校，后来加入中国共产党领导中国革命，从此兢兢业业，鞠躬尽瘁。他领导了新民主主义革命战争，二万五千里长征，八年抗日战争，三年解放战争，建立新中国，建设新中国。周恩来总理的一生都在为实现自己的理想而奋斗。
我们的理想是什么？我们读书是为什么？我们生活在幸福的时代，衣来伸手饭来张口，坐在明亮宽敞的教室里学习。大多数同学能认真读书为实现自己的理想奋斗，但有的同学却和老师耍小聪明，满脑子想着电子游戏。
生活在和平年代的我们应该珍惜我们来之不易的幸福，这幸福生活也是先烈抛头颅，洒热血前赴后继用鲜血换来的。我们不用比旧中国的孩子，单比一比现在有战乱国家的孩子，生活在那里的孩子生命都你难以保证何谈读书。那些国家的孩子肯定很羡慕我们的生活。我们每天背着书包上学，带着父母的希望，带着祖国的期待，进了学校。我们为了自己的美好未来，为了把祖国建设的更美丽富强，我们要认真读书，不要辜负父母的殷殷嘱托和祖国母亲的召唤。
居安思危，我们现在过上了幸福的生活，想想我们的国家在古代是何等的强大，但是近代却饱受欺凌和屈辱，成为一个落后的的国家，原因是什么——落后就要挨打。
我们的国民生产总值很高，可是人均很低。我们在国防，航天等领域有了新的突破，但是在很多领域还落后与发达国家，总体上我们还是一个发展中国家，就因为近些年的突飞猛进，让有些国家对我们虎视眈眈。
少年智则国智，少年强则国强，建设伟大祖国是一个宏伟的工程，少年是祖国的未来和希望，所以我立志为实现的民族的伟大复兴而读书，为实现祖国崛起而读书。
【篇四：猩球崛起观后感】
多一份爱心，少一份贪婪
和同学们兴致勃勃的观看了这部电影《猩球崛起》，心情持久不能平静，除了感叹这个大片具有的壮观场面外，更使我产生了一种不安的想法。
基因科学家为了治疗人类精神萎缩疾病研发了一种药品，可以治疗老年痴呆一类的病症，新药在黑猩猩身上做实验，发现智力达到了人类水平。可是这只被做了实验的母猩猩为了保护它的孩子，与工作人员发生冲突而被射杀。科学家威尔悄悄地收养了这是小猩猩并取名为凯撒，可爱的小猩猩很快就长大了并越长越聪明，幸福的成为威尔家庭的一个成员，但是一次为了保护威尔的父亲，咬断了邻居的两根手指，被送进了看护所。在那里孤苦伶仃的它受尽了人类的折磨，痛苦的忍受着，以小小的沉默反抗着看护员，在墙上画出与家中一样的窗户，等待家人的解救。时间久了，对人类产生了无尽的敌意，凭借它的高智商。顺利的救走了一同被看护着的同伴和自己，并且展开了一场残酷的人猿大战！
科幻大片时这样放映的，现实生活中人类何尝不是这样对待动物的呢？
就在我们生活的地方，每天在饭店，酒楼，多少人嚼噬着我们的朋友：田鸡，蛇，鸟等等。无数的人张开冰冷的大嘴，露出白森森的牙齿，流进他们身体里的是小动物们的鲜血，这是多么恶心的一幕。然而，万物之灵的人类还是沉浸在吃的狂迷中，通宵达旦的小吃街，拍档，充盈着炸鸡，炸鸭的味道。人类面对他们，总是一副咧着牙，垂涎欲滴的嘴脸。
人类所谓的吃与自然界食物链之间的吃不同，是贪婪。
其实，维持我们生命的健康和营养，只需要不多的一点点食物。然而。人为什么要去捕捉那么多的另一类生命，来满足自己的口腹之欲。吃了这些，难道会变得聪明吗？难道会变得更强壮，更长寿吗？人们吃这些，只是为了一时的享受，为了消费，而不是填饱肚子。将自己的一时痛快建立在杀害动物生命的基础之上，这是人类最大的悲哀啊！
听我外婆讲，过去在乡下，鱼儿在池塘里，泥鳅在稻田里，小鸟在山岭里随处可见。但是现在几乎绝迹了，好像只有在饲养场，还能见到他们的影子，一大群的被养着，专门供人们食用。
“人，大地母亲的孩子，不会再谋害母亲的罪行中幸免难。”我好害怕，也好担心，人类不过不顾的肆意妄为，有一天，影片中的场景真的发生在我们身边，那时谁也不能帮助我们人类。
很小的时候就被这样的智慧熏陶着，所以现在放下了食用动物肉的私念，沉醉于干净的蔬菜中，似乎从那时开始，我告别了坏脾气，坏行为。我把小动物当做自己的好朋友，就算是小小的蚊子，当他无情的咬着我，我也不会拍它，因为我知道，也许我的一巴掌，就是它的一生。
万物都是有灵性的。不信，你试试，你和盆栽花说说话。也许，在你下次看到它的时候，它比上次长得更加茁壮旺盛。
朋友，要记住：多一份爱心，少一份贪婪，这世界会更长久！
【篇五：为中华之崛起而读书】
我们每个人从出生，就有着自己的责任。现在的我，做为一名学生，我的责任是好好学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习就无止尽的。
我现在的学习从小范围来说是为了将来好的工作，好的生活；从大范围来说是为了中华崛起。人生就是不断学习的过程，好好学习，用学习来武装自己，充实生活；持续学习，为社会作贡献。我深知目前能为实现中华崛起这句话而做的事情很少，但恰恰我只是一名学生，一名普通的人才更懂生活在一个和平的国家有多么重要。国家强，则民安，国家的和平才能让我们安心的学习、工作、生活，健康的成长。
以前有时候我一边在学习，一边也在迷惘，学习这么累，知识能真改变一切吗？当我看了一部电影〈〈战狼2〉〉，彻底改变了我，看到中国人民解放军经过交战区的时候拿出一面五星红旗，放在手上，非洲军队立刻停止开火让我更加深刻的知道祖国的强大。祖国就如母亲一样，无论你身在何处，遇到怎样的危险都会在背后保护你、帮助你度过所有危险，所以不要轻言放弃，因为你的背后有一个强大祖国，我能为生活在如此和平富强的中国感到幸福。
以前是爸爸妈妈要我学，现在是我要学，学习本来是件很伟大的事情，当然有很重要的意义，只有学习，才能让我们无知的大脑变得智慧，才能摆脱愚昧，才能认识客观世界，才能改造世界……想一想，人从一生下来，不就开始在学习了吗？学习做人的道理，学习科学文化知识，学习人生的经验教训，这也是我们人类这种高级动物与其它生物的最大区别，所以我们现在要好好学习，做好力所能及的事情，将来为祖国的繁荣昌盛与和平尽到我们应尽的责任，愿我们的祖国越来越强大，越来越美好！
【篇六：考试后的“崛起”】
期中考试结束后，我心里既激动又担心。激动是因为我考得挻顺利的，担心是怕没考好！
发试卷的那一天，我怀着喜悦的心情走进校园。来到教室，同学们都在讨论会考多少分，平时比较好的脸上露出喜悦开心的脸颊，平时差的脸脸上却充满了忧愁……
过了一会儿，只见班主任李老师拿着一大叠厚厚的考试卷走进教室，然后重重地放在讲台上，一声巨响把同学们住了，在说小话的同学连摆出课堂文具，安安静静地坐在位子上。刚才的巨响便已提醒了大家一定有不妙的事情要发生。接着，李老师看同学们都安静后，便厉声地说：“这次考试非常地不理想，有的同学还是二十多分一个，令我太失望了。真不知道你们有没有听课，有没有复习。”李老师几句话，虽然只是几句话，却似箭地窜入大家的心灵。李老师见大家都低下头，便接着讲道：“现在不是后悔和自责的时候，要继续努力，继续向前学习，好了，现在我们报一下分数”只见李老师清了清桑子，咳了一声，然后说：“李丽56、70、80，何倩70、20、60、李铃70、80、60……”到我了，到我了。刚才还兴奋地蹦跳的时候，一瞬间就像心跳停止似的呆住，只到旁边的同学推了推我才清醒的，不知不觉，眼泪慢慢地流出，为了不让老师和同学知道我哭了，便故意说是进了沙子。虽然流泪，但心里比这更难受。
念完后，班主任见许多同学满脸的惭愧，拍拍桌子地说：“现在，虽然我们考得不好，但只要努力，向前看，就没有什么做不好和完不成的！”话后，台下一声巨吼“好”之后，难过的不再难过，自责的不再自责……
【篇七：脚比路长】
在人生的道路上，我的步伐从未停歇；我追寻理想，于是朝着希望的方向走去。路很长，可我却不能停下，我相信一句话“脚比路长”。——题记
行走的力量
一次次的幻想，是生命的渴望；一次次的努力，是生命的顽强；一次次的跌倒又爬起，是生命的诗篇。
在青春的道路上，我不止一次跌倒过，我想过退缩，但我却不能退缩，我也不敢退缩，只能从哪里跌倒就从哪里爬起，随后便继续行走。我不甘心失败，所以我便努力成功。
都说梦想遥不可及，可笑，是否又曾努力？
我相信，只要坚持不懈永不放弃，梦想离我就很近！
行走的初衷
我们一步步的在人生的道路上行走，是为了什么？似乎小时候，老师问我们：“孩子们你们长大后想成为什么人？”
那是我们天真的记忆：“我想当医生，我想当警察，我想当作家……”
老师告诉我们，当你选择了这个梦想，你就得去实现它，哪怕，用一生的时间！
或许，有的人在朝着梦想前进，但，也许更多的人早已放弃，不是我们不够坚强，而是现实逼迫着我们！
或许，老师再次问我们，长大之后想成为什么人，我们应该会千篇一律的回答：考个好大学，出来后努力赚钱，买车，买房，也许一生就这样平平淡淡的过去了。
而我，一直在追寻理想，我的理想是成为一名作家，不为名不为利，只是单纯的想把优美的文字、想抒发的情感分享给读者，这便是我的初衷。
我想，我也会做到，勿忘初衷！
行走的方向
离理想的路有很远，不可能一路平坦，也有曲折蜿蜒，也许现在你的前方就是一个分岔口，一条是好，一条是坏，选择什么，谁又知道呢？
我们不可能说，选的都是好的，没有坏的，人的一生都有错误，或大或小，或多或少，古人有云：“人非圣贤，孰能无过？”
只要方向没错，知错能改，坚持不懈，那还有什么困难能阻止我们！
脚比路长
我不知道，我说的是否正确，这只是我的想法，我只是用笔把想的写了出来，“脚比路长”这句话，我从来没有怀疑过，因为事实证明这句话是正确的。周恩来在少年时期就说过“为中华之崛起而读书”，果真如他所说，他当上了总理，为中国的崛起作出了巨大贡献！
在这里，我并不是要说一定要选一个什么伟大的理想，成为一个伟大的人，我只是想说，有梦想是好的，但，有了梦想并坚持不懈，无疑是锦上添花的。如果你说梦想遥不可及，那么你要记住一句话，“我在成长，我就要担当”。
理想并不是为了你个人，而是为了家庭，为了国家，为了社会！那么让我们从现在做起，坚信脚比路长，理解“我成长，我担当”，用行动去证明，现在的年轻人不是一碰就碎的花瓶，而是坚不可摧的水泥钢筋！
【篇八：我心目中的伟人】
回看十里长街送总理的画面，至今仍觉感人至深，引起人们无限的怀念。
周总理心中装满了祖国和人民，唯独没有他自己，他以崇高的人格，获得了全世界的尊敬与爱戴。
青少年时，当被问到为什么而读书，别人大多回答“为光耀门楣”“为一官半职”“为了美名天下”等等，唯独周恩来昂首挺胸，斩钉截铁地回答：“为中华之崛起而读书！”这是周恩来年少时立下的宏伟志向。之后的周恩来四处奔走求学，一生秉持“为中华之崛起而读书”的初心，一心只为中华民族谋求独立解放的道路。
秉持初心，执著前行，终于迎来了新中国的成立。周总理身兼多职，兢兢业业，任劳任怨。“鞠躬尽瘁，死而后已”是对他最好的评价。
周总理时刻关心着祖国的命运和人民群众的疾苦。当周总理眉头紧锁时，就是国家碰到了难题；当周总理笑声朗朗时，就是共和国有了喜讯，那慈祥的笑容，饱含了对祖国和人民最朴素而真挚的爱。
在“文革”期间，他顾全大局，呕心沥血，为继续进行党和国家的正常工作，尽量减少损失，为保护大批党内外忠诚的干部，费劲心血，西花厅的灯火通明早已成为一种常态。他的心血都放在国家和人民的利益上，直到逝世前还交代，“把他的骨灰撒到祖国大地去做肥料，这是为人民服务。活着为人民服务，死后仍要为人民服务。”
生活上，周总理严格要求自己，艰苦朴素。他常说：“今天的现实是不够美好的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”总理身上的衣服是补了又补，舍不得买一件新衣。自己虽是总理，但他严格要求自己的亲属，不许搞“特殊化”还制定了“十条家规”。周总理就是这样，生活上简单朴素。
43年前，周总理走了。他的高尚人格在人民心中树立了永不磨灭的丰碑。他去世后，没有子女，银行里也没有存款，却有千百万群众十里长街洒泪送别……
周总理啊，您还好吗？当年送您的十里长街，如今已是万里繁荣……您的躯体早已离我们而去，但您的精神将永远在中华儿女身上传承，我们会带着“为中华之崛起而读书”的决心和追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！
【篇九：以周总理为楷做有志少年】
自从入学识字起，身边的长辈总是离不开询问我学习的情况，父母也总是喋喋不休的劝导我要好好学习，认真读书。所以我曾有过疑惑，读书是为什么？
我一直以为，读书是为了取得一个优异的成绩，得到老师的表扬、同学的赞许、父母的肯定。直到六年级的有一天，学校教室墙壁上挂着的名人名言中周总理的“为中华之崛起而读书”这九个字撞进了我的视野，我感受到一种前所未有的心灵震撼。我曾以为这是一个总理该有的胸怀气魄，可是当我之后了解到，这是年仅12岁的少年周恩来求学立下的誓言时，我陷入了沉思。
我感受到了少年周恩来身上伟大的人格魅力。我觉得万分惭愧，幼儿园时我的理想是当运动员，现在想当科学家，我的理想可能随着时间的变化发生改变，和周总理未可同日而语。但其实每个人的理想都很重要，它是一个长期坚定的目标，而理想的实现，更需要我为之付出实际的努力，为实现理想打下扎实的基础。
在学习中，我有时粗心大意，不求甚解；生活上，我经常向父母索取更多更好的东西，这都是我需要改正的缺点。周总理年仅12岁就志存高远，为祖国的兴亡而担忧，为了拯救中华，奋发图强，努力学习。周总理也用毕生努力证明他成就了中华之崛起的丰功伟业。从周总理身上，我明白了少年立志的重要性。我常听爸爸说起古人的话：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”我过去凭着想得到赞赏的想法去读书，即使读出来又有什么用呢？今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我努力读书的目的应该是为了祖国强盛，为中华民族伟大复兴尽自己的微薄之力。
少年时代的周恩来，以他的言行，为我树立了榜样，以铜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失。他的“为中华之崛起而读书”的誓言也激励着我，学而不厌，孜孜不倦，不忘初心。愿我们相会于中华腾飞世界时！
【篇十：读书到底是为了什么】
微风浮动，悄悄的从窗缝中钻了进来，我一哆嗦感受到了些许凉意，手不自觉的裹紧了身上的衣服，将书合上，目光向窗外看去，又是一个圆月，正如月朗星稀，只见一颗明星依旧闪烁，今年是18年了，记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月，时光如梭，一转眼，我已从从前那个懵懂无知的小孩，成长为了现在要为了高考奋斗的少女。
9年的读书生活有过欢呼雀跃，有过伤心，有过懊恼与后悔，总之，学校生活带给我了许多感受。
小学生活大概是最无忧无虑的吧。那时候我们刚踏入校园，不用经过大考，就可以通过学区的划分升入高中。一二三年级时，我的成绩都很好，从没觉得学习是一种负担，当时考试考好的时候，看见老师喜悦的笑脸，与家长欣慰的表情，感觉拥有了全世界。可是随着课室的难易程度逐渐增加，年级的升高，觉得学习貌似是一种负担，被老师与家长批评时，突然间会生出一种叫做放弃的念头，但是只敢在心里想想从未付诸行动。家长总是会在你面前念叨，你要好好学习啊，你看爸妈现在这么苦，这么累，是因为当时没有条件上学，你再看看你现在，吃穿住行都不用烦，学习怎么可能不好，好好学习以后才能出人头地，有个稳定的收入。学习到底是为了什么，直到小学毕业我也没弄明白，只是依稀懂得要学习。
直升到初中后，老师开始强调中考的重要性，现在是为了能考上一个好的高中而读书。小学其实还对成绩的好坏不太在意，但上了初中后，年级排名上的黑字像针一样刺在眼中，心中开始有了些许疼痛。嘴上跟同学说着不在意，内心却是百感交集。想着回家要跟父母怎么交代，为什么当时不好好学习。时光似箭，转眼间初三了，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，数以百张的试卷，中考试题，堆在眼前，扎头苦学，为的是不后悔。可坚持不到三天，我又退缩了，最终没考上我心仪的高中。
我又后悔了，却已无能为力，只能按部就班的学下去，承担自己做错的责任。
上了高中，又想着我要考一座好的大学，为了高考而读书。现在也一直为此而努力。
我没有像周恩来那种“为中华崛起而读书”的决心与抱负。梁启超曾经在《少年中国志》中说过：““今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”我们为自己读书，也为中华之崛起读书，我们虽没有那个英雄文人的壮志与年纪轻轻就有的雄才伟略，但我们可以，尽自己最大的努力读书，争取不让自己后悔，给父母一个回报，等有了成就后，回报国家带给我们的优越环境，虽不能致力于国家，却不能做一个啃食国家之血液的蛀虫。
立志为自己的未来读书，争取为中华之崛起读书！