【篇一：这，就是青春】
每个人，都会经历青春。但，青春到底是什么？
青春中的早自习似乎不再用来读书，而是用来开讨论会，不知谁的一句“老师来了！”，“昨天晚上的热搜”立刻变成了“唧唧复唧唧，木兰当户织。”老师眯着眼，像是鹰在搜寻猎物。“靠着窗户的那个男生，你书拿倒了。”“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切。课上传不完的纸条，课下说不完的八卦，体育课上男生一个漂亮的投篮，引来女生们的一阵阵欢呼，七夕情人节女生收到的一封封情书，引来无数人的羡慕嫉妒。充满欢乐与情窦初开，这，就是青春。
记得曾经看过衡水中学一位同学的演讲，他拿着话筒神色激动的在台上说着，说不上从容自若，但言辞和肢体感染力却强到让人不禁泪目，他说：“你含着泪在深夜里舞蹈，在回忆里奔跑，没有人，在年少时想成为一个普通人！”静默片刻，台下掌声雷动。是的，每个人都想做自己心目中的超级英雄。有的，想成为一名军人，保家卫国；有的，想成为一名医生，救死扶伤；有的，想成为一名老师，教书育人；甚至，还有想成为国家主席，管理国家大事的。充满热血与梦想，这，就是青春。
当然，“所谓青春，并不是一条直路”。青春，它就像是写下一个解就没了下文的函几何题，像是永远答不到点的阅读理解，像是死也背不下来的单词句型，像是怎么也看不顺眼的考试分数，像是一直没有说出口的“对不起”。青春并不是一帆风顺的，有时，它就是只没有成熟的橘子，酸涩得令人甚至有些恼怒。充满挫折与遗憾，这，就是青春。
“青春是明知道错了，偏要任性到底。”是的，不知从何时起，我们学会了唱反调。明明正确的道路在北，却非要向南走，直到在南墙上撞的遍体鳞伤，才肯回一下头。当然，在撞墙的同时，我们也是不知所措的。为什么我要一直撞墙呢？我撞墙后会怎么样呢？我们不断的尝试与错误，不断的在黑暗中摸索，最终回头，走向正确的路途。充满叛逆与迷茫，这，就是青春。
青春，是一段重要的人生旅程，我们在旅程中起起落落，看遍世间百般风光，偶尔停下来，回首过去，总会得出许多不一样的感想与收获，这，就是青春。
【篇二：从前慢】
屋后是流水潺潺，烟囱里冒着袅袅的炊烟，碧绿的菜畦，躲在草丛里的知了迎着初日的升起发出叫声，田间佝偻着腰耕作的身影，河面上升起的水雾，是有多久没有和奶奶慢慢地走在乡间的小道上，看这缓缓的自然风光了！
今日清晨，又能和奶奶一起牵手走在这期待已久的小道上，心中甚是惬意。我喜欢的不仅是漫步乡间，更喜欢听奶奶讲她的故事。
“奶奶，你那张穿裙子的照片真好看，什么时候照的啊？”我想起奶奶床头柜的相框里的一张照片，相纸的泛黄也抵挡不住美丽脸庞上青涩的笑颜，还有随风飘起的裙摆。
这时候，夕阳的霞光照在奶奶脸上，她突然红润的微笑就像个情窦初开的少女，好生可爱。
奶奶说：“有一次村里人办喜事喝喜酒，在池塘的那头听到他们叫我名字嘞，说他们都在等我一个人，你爷爷也在里面，他可能就是看着我从池塘那边走到这边，就看对眼了呗！”说着自己也笑了起来，沉浸在过往的甜蜜里。
我像个得了一块糖还不够的孩子一样接着追问奶奶，初见以后的恋爱故事是怎样的呢？
“我是被你爷爷的信给吸引的。你爷爷写字特别好看，刚劲有力，他给我写过很多信……”奶奶顿了顿，好像完全陷入了对往事的回忆中。
“以前没有快递，没有小汽车，没有电话和手机，你爷爷写啊写，我就在家里等啊等，一封信跋山涉水才能抵达我手里。可是结婚前我们一直没有间断过。”奶奶感慨道。
在这种快节奏的生活里，在资讯如此发达的今天，我无法想象他们用如此慢的方式去等待对方的音讯。但我能想象一封信里肯定饱含着一撇一捺的情感，融入了他们的喜怒哀乐，寄托了他们的相思牵挂。
我想着以前慢节奏的生活，乡间邮递员骑着一辆喀吱作响的自行车，载着一摞摞信封，在泥泞的泥土路上艰难前行；而站在袅袅炊烟的屋前等待来信的少女，又是怎样从日出等到日落，从秋冬等到春夏，那是一种怎样专心的凝望与守候啊！
当我对着手机屏幕通过九键用输入法传递给你我的讯息，当我发送图片一秒钟就让你看到我在这边的生活，当我打开视频一眼就让你看到我的表情听到我的声音，突然，我觉得我对这种快节奏高曝光无遮掩的生活方式有点厌倦。我不禁放慢了脚步，希望生活慢一点再慢一点，让我好好静享一个人的时光，让我有一份等待的念想。
【篇三：我们这六年】
我乘坐一台时光机，回到了2013年，又过了一个小学六年。
一年级时，同学们第一次见面。没想到的是，大家个个儿都是狠角色，尤其是女生——一看就知道，个个都是大小姐：她们都抱着手放在胸前，把头都扬得高高的，时时都保持着一副冷艳的姿态，让人无法靠近。
二年级时，大家渐渐都熟悉了，便一起疯，一起闹。虽然会闹小矛盾，但是，儿童的伤疤最容易治愈的，一天不到，两人便又手牵手地出现在大家面前了。
三年级时，来了一位新同学，我知道，我们的团队又壮大了一点了。但是，从这时起，男生和女生之间有了距离，如果说把当时的班分成两队，那么这两队就是男生和女生。
四年级时，一位同学和一位老师离开了，班上又来了一位班主任。他是一位很特别的老师，可以说是“可改变自己，也可以改变别人”的那种老师。这位老师的出现，让大家的人生从此不同了。
五年级时，我在这位老师的辅助下，字有了飞快的进步，不，是全班人的字都竿头直上。但是，语文试卷总是很难，难得我想崩溃！学习是一回事，情感也是一回事——这时，正是大家情窦初开之时，每天传入耳边的，都是一波八卦。
六年级时，大家都为小升初奔波，个个儿都忙得焦头烂额，真的是很累啊。对于一些人，也该永别了。虽然嘴上说的很轻易，但是，心里是一阵阵伤心。未来一个完美的毕业季，我们一直筹备着。
“快点吃饭了！”听见外婆的叫声，我才知道，梦醒了，时间它不等我了。唉，转眼间就到了毕业，却突然忘了一切。我想，那一天，老师和同学们都哭成了一片，哭着说再见。
再见了，我们一起度过的这六年。如果有缘，我定会坐上时光机，再度过无数个同样的六年！
【篇四：幸福】
幸福是什么？
或许是读者掌开眼帘身临其境的欣喜若狂；或许是绝望者内心深处温暖的一泓甘泉；或许是情窦初开的腼腆少女收到第一封信书的春心荡漾；或许是久违了的花甲老人难得的欣慰一笑；或许是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的神秘新娘朝你莞尔一笑……形形色色。“幸福”对于不同的人有着不同的释义，财奴的幸福就是被关在密室里数着成叠的钞票，悲矣！正如花儿一样，有些未到盛开之时却早已按耐不住摇曳花枝，娇艳欲滴，殊不知能够收获更意想不到的，反复询问自己：自己为何这般红？叶子的飘落，是风儿的热情还是大树的不挽留？云昙一现，如花火，虽璀璨一时，骄傲自喜一时，却不曾思考过消逝，只是一瞬间，昔日的辉煌便烟消云散，不得不使人发自肺腑感慨道：幸福真的是这样吗？它时有时无，飘忽不定，再不客气地说：幸福处于天堂地狱，水深火热之中，前一秒还是一颗火烫烫的心，紧接着就体无完肤，一头雾水依旧无济于事。苦涩的沙吹痛脸庞的感觉，如果不够悲伤，就无法飞翔，可没有梦想何必远方呢！不经历风雨怎能见彩虹，一只不堪的毛毛虫经过蜕变也可以大放异彩！“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”幸福之路通向何处？“但愿人长久，千里共婵娟。”珍惜所拥有的，而不是惋惜所失去的，很少有人做到但这是真正的幸福！
【篇五：最美时候的遇见】
“不合时宜，唯有朝云能识我；独弹古调，每逢暮雨倍思卿。”
人生如戏，来来回回。你在这场戏里扮演着这个我，我在那场戏里扮演着那个你。或悲、或喜、或流泪、或欢笑。你记住也好，忘了也罢，你总会遇见一些人，她或是如莲花般的开落，或是如十里春风。
谁说的红颜是祸水？苏轼的一生，若是没有几位佳人相伴，怕是也无留给后世的风流倜傥与百年风骚。他的第一位妻子王弗，知书达理，端庄美丽。二人结发为夫妻，立誓恩爱两不离。在那个情窦初开的时候遇见彼此，便信以为是永远。可是事情的发展总是出人意料，十一年后王弗离云，留下苏轼一人悲痛万分。
一句“十年生死两茫茫”不知催多少人泪下，纵是结局并不好，但我想，感谢这位女子教会了他如何去爱，如何去放下，如何去思念。
第二位妻子王闰之。这位简简单单，生性温柔的女子，陪苏轼走过最坎坷的路，亦是最重要的二十五年。乌台诗案、黄州贬谪数不尽的宦海沉浮。可她就是这般情痴，与苏轼不离不弃、甘苦与共，还为他生儿育女。可她又是这般无情，又一个离苏轼而去，让苏轼再一次深味肝肠寸断。
“唯有同穴”，便是给她的祭文。一个人可以走得很快，两个可以走得很远。这位女子对她二十五年的陪伴，岂是朝朝暮暮的恩情。
最后一位——王朝云。困顿之时，许多的侍妾纷纷离去，唯有朝云愿红袖添香，留在她身边。他们在惠州西湖留下许多唯美的故事。西湖边，苏轼作词，朝云弹唱。西湖美景，佳人在侧，再加四目相对有余悸，真是无墨亦成画。也许世间真的有宿命，总之我认为苏轼是相信的，这位比他小整整二十六岁的绝代红颜，竟让苏轼白发人送黑发人。
究竟是苏轼多情，还是这三位女子多情？春还会在，人却远去天涯。匆匆离开世间，最好的安慰莫过于不用去感受生死离别之苦。
感谢命中注定让我们遇见的人，即便他只是过客。
【篇六：花开的声音】
成长就是一场花开花落的情节。
——题记
倚在路灯下驻足的我，独自一个看花开花谢，倾恋在身后影子遮住的过去。
遗失的破旧风筝、遗弃的悲伤千秋、日渐憔悴的发黄照片……祭奠，我逝去的时光！记忆的碎片离散在岁月的风尘中，白色风车不知花落谁家……曾经的美丽，隐在逝去的沧桑中。最后，不见了踪影，怀念成了一种慰藉。
最初的梦想
童年，天空是蒙着光洁的玻璃纸滤去了世间的喧嚣与尘埃。风在歌唱，花在蜜语，那时的梦想是一颗颗数不尽的棒棒糖。那份未经彩排的天真可爱，那份未经世俗熏陶的单纯，快乐如影如随。脸上露出的小酒窝，手间拍起的歌谣……那份棒棒糖被掰成两半的认真劲儿，小嘴嘟起的可爱模样。聪明的多啦A梦、可爱的大头儿子、英勇的奥特曼……那些年，那些事，难以忘怀。
等待花开
渐渐地，那个所谓的梦想在俗世的演变中渐渐淡忘，取而代之的是一张张奖状。学海无涯苦作舟，船到天边何为岸？岸，在心中。那个努力又偷懒的我们，那个爱学习又贪玩的我们，才知鱼和熊掌不可兼得。我们努力过、奋斗过、拼命过——抖落的汗珠、堆积如山的作业成了生活的主弦律，跳动的音符是忙碌、努力、奋进。等待花开，希望学业有成，赢得妈妈的夸奖，希望快快长大，穿上高跟鞋“做妈妈”……
躺在青绿的草地，软绵绵的，一丝青风微拂，你可曾有过甜蜜的期盼？
花开的声音
惨白的月弯弯勾住过往，不经意抬起头，一眼回眸，满是感伤。时光的影子映在墙上，我细数着过往。花儿在梦中盛开，等不到童年归来。听花开的声音，脆弱中又带着强劲有力，坚强又不屈；花儿在梦中盛开，我的童年已不再，飞不过沧海。踏进花季的门槛，情窦初开，等待心灵一次次被敲响而走过成熟。告别童真时代，怎能忘怀？
你听见了吗？那花开的声音。
忽然，天空出现了一道刺眼的亮光，紧接着一声划破天际的鸟鸣，掠过一只雄鹰。一霎那，我豁然开朗，青春正迈着矫健的步伐迎面而来，宛如空中的雄鹰澎湃而充满激情。心中的雄鹰已放飞，插上梦想的翅膀，壮志而充满理想。
花开了——你看见了吗？
【篇七：温暖的旅程】
初中时代，是我们每个人都会怀念与追溯的时代，是我们情窦初开的时代，是我们胡思乱想的时代，是人生的转折点，所以会留下许多美好的回忆，让人永生难忘。
我是名中学生，在我小学的时候，天天只是盼望着回家游戏，对学习毫不在乎。父母也总是提醒我，和我说学习多重要，老师也经常督促我，但是我却不以为然，甚至有了缀学而以打游戏为生的念头，我就一直抱着这个念头，一直到了上初中。
初中对我来说是个十分陌生的环境，一是要住宿，二是并没有一个认识的人，不过我的自理能力与交友能力强，所以很快就解决了，在走之前爸妈特意叮嘱我要尽快适应生活，但他们还说了要我尽快端正学习态度，把心思放在学习上，为此还让我“禁网”，我只好假装答应，但在心里却越来越讨厌学习，班主任与爸爸以前是同学，所以班主任会经常管我，但是每次我都特别烦，还在后面骂他，十分讨厌他。当然，令我喜欢的老师也是有的，她是一位实习老师，十分年轻，所以我们之间有许多共同话题，自然关系就好了！
在八年级上学期时，老师走了，因为没有转正，这时我明白了读书是多么的重要。曾经的我是多么可恨，把家长、老师的苦苦教诲当作空气。也许这是语文老师最后一次与我阔谈，予我建议。她还是在批评我，希望我能好好读书，这次我听进去了，因为我深知这次过后她便不会与我再说这些话。她也有自己的事，不会再像从前一样花许多时间在我身上，虽然这次她只是知知和我说了几句，但却深深改变了我，让我对学习产生了兴趣，从而成了我人生的转折点。
现在多快升九年级了，成绩不能说好，也不能说差，反正就是中上。我很喜欢学习，但也爱玩。不过老师的批评还是永不间断，但我会仔细地听，改不改变暂时还在思考，上课也会听讲，对老师十分尊敬，因为我喜欢学习新知，喜欢上课的老师，喜欢在这个班，反正就是谢谢爸妈，以及所有在我人生路上驶过的老师，因为有你们，我的旅程才会一帆风顺。可老师本该教育学生，是的，本应有你，加倍珍惜，这才使我的人生路上洒满阳光。
【篇八：致青春】
我有一个时光机，是的，它可以带我回到过去，我摁下“青春”键，天旋地转，我回到了二十年前。
教室：
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”我站在走廊上，听同学们一起读完《锦瑟》，老师要点同学单独朗读了，有人举起了手，我擦了擦眼睛，确定我真的回到了过去，因为我看到了20年前的自己，凌乱的短发，可爱的婴儿肥。一堂一堂课的循环，我看见小李正在偷吃零食，小张在和同桌窃窃私语，臭美的她在照镜子，老师不厌其烦的重复着对贪玩的同学恨铁不成钢的责备。时间在悄然的翻转着篇章，黑板上“高考倒计时”越来越近，前排同学拼命看书，后排同学不再玩耍。高考结束，那一场六月的雨，我看到我们抱在一起哭泣，然后泪流满面说了再见。
操场：
来到操场，呈现在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中为荣，明天三中以我为荣”的校训。篮球场上，我看见自己正奋力地向篮球框投球，毫不淑女地和男同学抢球。这是一节体育课，我看见体育老师带着那些体校生训练，看见女生手挽手走向校园超市。时间在悄然的翻转着篇章。高三那年的运动会，我看见同学们奋力奔跑，英姿飒爽。高考渐进，我看到那年的我们在食堂，寝室，教室里学习，三点一线的枯燥生活到了最后一年竟也过出了韵味。高考结束，那一场六月的雨，冲刷着关于青春的记忆，我看到我们拥抱在一起，然后转身离去，各奔东西。
家：
我回家是想试图阻止16岁那年我的离家出走，我记得那次离开家，爸爸因我而大病了一场，。就那么巧，一进门我便看到爸爸在打我。青春年少，我为一个小男孩情窦初开，我将他写进日记本里，懵懂的少女情愫不想被任何人知道，却被邻居家的孩子发现并告诉爸爸，爸爸看着我的成绩单和日记本，眼神满是绝望，他骂我，打我，我摔门而去，爸爸气晕在地。我想要阻止这件事情的发生，我拼命拉住年少的我，我大声的呼喊爸爸，可是他们没有任何反应，他们根本看不到我。时间在悄然的翻转着篇章，我看到爸爸晕倒，年少的我跑出家门，我留下眼泪，眼前一黑，没了知觉……
回到现实：
同事把我摇醒，满脸诧异。噢，该死，上班时间我居然睡着了。原来我的时光机只是一个梦。下班回家，我看到年迈的父亲正在看电视，他的身体不如从前，再也不会骂我，打我，有时候还有着和我而是一样倔强的脾气，但我会对他百依百顺，不会再惹他生气，因为我已不再年少，已经长大，为人妻为人母了。
夜深人静，我又想起那个梦，灯笼易碎，恩宠难回，也许就算我回到过去，也回不到当初了吧；青梅已谢，竹马已老，那个让我情窦初开的小男孩现在在何方；天涯海角，信讯全无，同窗好友执手了怎样的人走余生；韶华易逝，容颜易改，我已减掉婴儿肥，长发及腰，你们可好？时间一地，烙印一地，记得彼时的酸甜苦辣，记得那年转身的潇洒，记得那些人，再也没有见过。何日我们再聚首，道一声别来无恙好吗？青春，再见，再也不见。
【篇九：我的青春宣言】
“青春一去不复返”对于多数人来说，青春是珍贵的，短暂的。而对于今天的朗读者，董卿认为它是宣言，姿态，勇气，更是永恒的魅力；对于老狼，青春是荷尔蒙，闪亮的日子；对于郎平，青春更是幸运的。不同的人有不同的青春，但都引领我奋发向上。
青春总是让我们不停的回忆，它充满着酸甜苦辣。青春更充满着挑战。让我们去勇敢的闯一闯。许多人在青春里都为自己树立了远大的理想，去努力去实现。就像郎平一样，她在青春时的梦想是为国争光。一切都是那么自然，那么现实。
许多人说青春是肉麻的。在青春里，也许会有自己的初恋。在那时，写一份情书，在情窦初开，一切都是那么美好，带着自己对未来的遐想。可到了最后，初恋在青春里只是是肤浅的，青春应更有意义。青春更不要挥霍它，要有价值的利用它，为了自己的目标去奋斗，不要让今后后悔。
字典里说青春是10岁到22岁之间也只有短短的12年，12年在人生中也不算长，但的确很重要。在这个时候我们也许会走很多弯路，会有叛逆心理，也许会不和谐，但只要初心还在，一切都好，这就是努力，就是进步。
但青春对于每一个人来说是幸运的。没有青春，我们将会失去很多，不会懂得珍惜，更没有成长。青春让我们懂了很多。青春是拼搏，是理想，是汗水，有努力有付出才会有结果。正处于青春的我们，一起加油，为理想而奋斗吧！
【篇十：语文，我心中的一泓清泉】
语文，如一方净土，缱绻着无尽的希望；语文，似一缕朝阳，影射着无言的秀丽；语文，像一泓清泉，涤净着我们情窦初开的花季。
曾几何时，心中翻腾着多少无知的信念，或许，仅仅只能用无知来阐述这种懵懂的心态。
一度消弥，语文，让我重拾信心！
记得，那是经历过许多次失败以后，我开始消沉，不再挣扎着试图挽留什么，让世事随意的消磨，时间一天天流过，我却无力再做什么样的无济于事的挽留了，于是，渐渐发现自己开始自甘堕落，直到有一天，在语文的辞海里，我开始重找回真正的自己。
一篇《钢铁是怎样炼成的》让我瞬间泪落，文章主人翁保尔·柯察金，经历地多少次的苦难与挫折，却依旧斗志昂扬，用其自比，实在不如，不觉因愧疚而泪落，于是开始了重拾信念的征途，每当我遇到挫折困难的时候，我便会想到保尔·柯察金。是保尔，是语文给了我信念的支柱。
岁月懵懂，语文，让我学会为人处事！
因为情窦初开，所以我不懂；因为岁月匆匆，所以我还未懂；因为正值花季，所以我会时常想要自私的占有，所以我会经常不顾及别人的感受，才会随心所欲的自私，时间一天天逝去，现状还未改变，直到有一天，在语文的引导下，我开始体味生活的艰辛不易。
一篇《雷锋的故事》，让我刹那间震撼，文章主人公雷锋无私无畏，热心助人，最终把自己年轻的生命献给了党，献给了祖国，此刻才明白，原来我是真的错了，不该自私自利，渐渐的，渐渐的改变现状，于是，我发现，一切都不像从前那般的艰难一切远比原来要好的很多，是雷锋，是语文教会了我为人处事的道理。
语文；是我一生最爱的受益无穷的瑰宝。
一种信念揭开了历史的尘封，化解了夕月的日梦；语文，你的魅力无穷，让我的懵懂有了归属。
语文，一泓清泉，涤净了尘世的喧器……