【篇一：最好的生活】
我们活在这世上，便是生活。就像一幅画，记载着生活的一切，你便是自己的画师，要记住，生活永远是美好的。
——题记
罗素说：“最好的生活是建立在创造活动的基础上。”是啊，生活需要创造，随着时代的发展，物质生活的不断创新，精神生活的不断改善，我们的生活也越来越美好。
当古代人吃了“天然美味”时，他们培育出最早的水稻；当马云想用最便宜的价格买到最实惠的物品时，他开创了阿里巴巴；当罗斯福想改变二十世纪二十年代美国爆发的经济危机时，他创立了罗斯福新政。女神女娲当她独自生活在地球上时，她因为感到寂寞，用自己的双手创造了人类。无论是古代、现代还是神话，最好的生活都是建立在创造活动的基础上的。
如果没有了神农发现百草，没人去研究医学，那么，我们的生命也许像未绽放的花儿弹指间灰飞烟灭；如果没有牛顿发现万有引力，没有科学家们去研创新产品，我们的世界将不会是多彩的，如果没有电，没有电脑…我们的生活将充满黑暗；如果没有了古时人编改形成的语言、文字，没有专家研究国与国之间的语言，我们怎么用笔去书写我们美丽的人生，我们怎么用母语去与世界沟通。俗话说：“秀才不出门，全知天下事”正是因为这些敢于创造的人们才为我们生活增添了更多的美好。
我们是21世纪的接班人，在这个知识经济的时代，我们最好的生活需要靠自己的努力，就如同自己做的饭才是最香的、最值得品尝的一样，最好的生活需要自己创造。在学校好好学习知识、好好学做人，为我们以后的美好生活打下坚实基础。学习生活是枯燥乏味的，但是只要我们每天定个小目标，然后尽所有努力完成它，会让我们的生活更加充实，会让我们的生活更加美好。“生活是自己创造的”，你今天的生活，取决于你昨天的态度和抉择，而你未来的明天，也会反映出今天的态度和抉择。
最好的生活是建立在创造活动上的，让我们拿起画笔，做自己生活的画师，一笔一划地画出我们最好的生活，让生活充满更美好的色彩。
【篇二：共享时代】
随意地走过上海的一个街口，远远便可以望见几辆明黄色的共享单车正轻快地驶来；或许再向前的一个街角，一个洋溢着文艺气息的书店映入眼帘，而门口树立的标牌上，“共享书店”四个大字正显眼。
近两年来，似乎是从共享单车开始，共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源，以迅雷不及掩耳之势地出现在大众的视野中。它们一点一点，汇流成海，共同形成了现今的共享时代。
共享产业所吸引人的，首当其冲不是产品本身，而是它所能带来的巨大便捷。以共享单车为例，人们只需下载一个APP，扫描二维码，便可以轻松出行，不必像自己家的车那样担心保管不当，只要停在随便一个街口即可。比私家车便捷，比公交车灵活，比步行更有效率，这些优势都足以成为其取得成功的原因。此外，从整个社会来说，共享产业大量节约了社会资源，正响应了当今建立“绿色”世界的呼唤。
正如任何事物都有其两面性，不可避免的，共享产业在为人们带来便利的同时，许多问题也随之出现。共享物品被损坏甚至私自占有，产品实际应用意义低于预期等种种问题，似乎都是人们探索建立共享时代所付出的阴影与代价。那么，究其本质，国民素养便是其基础。共享大都无人监管，一切都凭人们的自觉性，这是其便利背后的漏洞，或许也是对人们素养的一种考验。这也给了许多素质低劣的人有了可乘之机，从共享产业出现以来，关于产品受损的报道总是不时出现。但显然，共享产业的成功是对我国国民素质的认可，可以说是一个整体文明的进步。也可以说，共享产业影响了整个时代。
共享这个词，并不是在短短这几年间出现的。正如人类共享整个地球，共享其实早已存在于我们的生活中。不是人为，而是一种必然。先前也曾出现过类似的共享单车体系，但由于借车、换车不便等原因，都少人问津。现今，共享单车所获得的成功，或许只是一个起点，但可以确定的是，它开启了整个共享时代。可以说，共享时代是一个综合的时代。由于信息技术极速发展的支持与铺垫，为共享产业的发展插上了腾飞的翅膀；由于其它产业的综合提升，以便利高效为特征的共享产业才能以大量商业化出现。它建立于其它产业之上，不是必要，却已无可替代。
作为利益共同体，共享产业的一些法则必不可少，它逐渐改变着人们的生活理念。人们集体心照不宣地遵守互助互利的原则，共同保持这默契。因此也可以说，共享时代是一个集体合作的时代，就像一个巨大的发动机，每一个零件都有其或多或少的作用，它们聚在一起，推动了整个机器。共享时代似乎才刚刚开始，是否能够延续似乎不得而知。
但可以确定的是，“守其初心”，稳中有进，方得持续，始能成功。
【篇三：从支撑说开去】
古时候，一人去打仗带着父亲给的一把神剑。但他被叮嘱未胜利之前绝不可拔出。依靠这把神剑的力量，他果真所向披靡。出于好奇，他拔了剑。结果那是一把断剑，他也因此战死了。
为什么会出现截然不同的情况呢？原因是他错误地建立信念支撑。信念的支撑点不可建立在他物之上，要建立在自身之上。因为把支撑点建立在他物之上，一旦他物被毁灭，那我们也会随之灭亡。而建立在自己身上，就是“我的地盘我做主”。
把信念支撑点寄托在他物之上，只是一种形式。时下，不少人为了高考榜上有名，高考前特地去求神拜佛。这种做法简直是虚无之行为，是缺乏积极主动进取的表现，更是不自信的表现。难道国足到普陀山拜两拜，再求一求菩萨，过几年就能捧个世界杯吗？很显然不能。那为什么有人竟如此迷信？其实他们只是取得了心灵上的安慰，填补了心灵的空缺而已！
把信念的支撑点根植于胸中，就如树木的生长，随着枝条的延展，根也就同时越扎越深。这才是做事情的正确态度。
毛遂是一匹千里马，但他没有翘首等待伯乐。他告诉我们，在不遇之时，千万不要寄托伯乐发现自己，而是要依靠自己，积极展示自己。
不少人抱怨如今的教育体制，期盼着体制改革。李阳和我们同时代，但他也同样获得了成功。他告诉我们，愚蠢的人等待适应的环境，聪明人适应环境。无论环境如何，只要我们把信念支撑点根植在自己身上，不靠别的，靠自己一双手，同样可以在艰苦中成才，在逆境中逢生。
因此，我们不能自我否定。除了自己，没有人能否定自己。朋友，赶紧把信念支撑点建立在自己身上，别的一切都不靠谱。
但是，君子性非异也，善假于物也。外物并非都不好，我们可利用、借助外物促使自己成功。这也是非常重要的一条！
只要我们切记，永远靠自己，外物只可借助！
【篇四：我心中的黄河】
“我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；逐流宛转，结成九曲连环。”
黄河，你是中华民族的摇篮，五千年的文化从你这里发源。你曾经见证了中华民族的兴衰与民族的更替，从大禹治水“三过家门而不入”，到牧野之战周武王大败殷商，再到巨鹿之战项羽以少胜多，黄河都默默注视着它的儿女不断向前。你也见证过政权的建立与灭亡，这里，建立了殷商，发掘了世界上最大的司母戊鼎；这里，建立了西汉，发明了比欧洲早一千多年的犁壁；这里，建立了隋唐，创立了一千三百多年的科举制，也诞生了李白杜甫等名流青史的诗人。
是中华民族的渊源，从青藏发源日夜不停的奔袭，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东，沸沸扬扬、声势浩大的涌向渤海，把中原大地劈成南北两边。你孕育了多少中华儿女，形成了一片平坦肥沃的“塞上江南”——河套平原。
你从古至今被无数诗人歌颂，“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，“大漠孤烟直，长河落日圆”。歌颂你伟大坚强，像一个巨人，出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄，筑成我们民族的屏障。歌颂你像中国的大动脉，在你的周身，奔流着民族的热血。
但是，在近几十年的环境破坏下，泥沙淤积、水土流失导致严重的缺水断流和水污染。身为黄河养育的生命中的一部分，作为新时代的中学生，也许我们不能完全改变他人，但也要为我们亲爱的母亲河出一份力，也许这只是浩瀚大海中的一滴水，也要坚持不懈做下去。首先，我们应该最起码要节约水电，减少用水量，如果有条件，也可以参加植树活动，在黄河旁边多种一些树木，防止泥土松陷。母亲河在呼唤，母亲河在哭泣，让我们用行动捍卫黄河，捍卫我们的母亲河吧！
【篇五：都是哈欠惹的祸】
夏天一步步地走来，带来了一只宠物，瞌睡虫。它一秒也闲不住，满天乱飞，满屋乱窜。所到之处，困意浓浓，如黄河之水从天上来，势不可挡。我们也在所难免，每天下午的一二节课，正是瞌睡虫巡视的时候。
虽说每天下午一两节课都有浓浓困意，但也要因课制宜。密密麻麻生物书上的字，仿佛有法力一般，控制着我，令我上眼皮和下眼皮打架，那叫一个难舍难分，脸上也少不了一个大大的“困”字。老师不在时，要全靠自觉呀！
其次令人犯困的课就是历史。我却丝毫不为此担心。毕竟我对历史还是感兴趣的，从隋朝建立到宋朝灭亡，我从未因困被老师点名，唯独这次元朝建立，我因一个哈欠被老师死死盯上了。
历史课上，老师正在全神贯注地给我们讲元朝是如何建立的。可同学们仿佛集体吃了兴奋剂一样，你一言我一语，东一片西一群地小声嘀咕。老师忍无可忍，来维持纪律。忽然有一丝困意涌了上来，我便自然地打了一个哈欠。没想到这在混乱局面中打的哈欠被老师发现了，成功地令老师盯上了我。老师马上就给我提了一个问题，让我作答。刚才还混乱的局面立刻安静了，眼睛都像聚光灯一样，齐刷刷地看着我，要看我的回答。我虽能应答如流，但同学们的眼犹如染料一般，将我从头到脖子都染得通红。老师见我答对了，便令我坐下。可老师不死心一般，又一次叫我起来，回答一个更难的问题，我以为老师成心要让我难堪，只好硬着头皮上了，老师点了一下思路，我也立刻明白了，我这才被老师放过了。
无论在什么情况下，都要认真听讲，稍微有点风吹草动，下一个被盯上的，也许是你。
【篇六：背负着责任前行】
雨水没有责任，如何滋养花草树木；人没有责任，又怎么造福子孙后代；国家没有责任，如何在世界立足。
责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。
责任的存在，是上天留给我们的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了；许多人承受了，自己戴上了荆冠；逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹；承受的人也会消逝，但他们仍然活着，精神使他们不朽。
责任是桥梁，因为责任，拉进了我们人与人之间的关系，因为责任，我们建立了信任，建立了感情。因为责任，我们与社会之间有了和谐。如果个人与国家都没有责任感，那么这个国家还会存在吗？因此，我们应该背负，建立这座桥梁。
责任是美德，中国上下五千年的文化历史，沉淀太多的精华，责任就是其中之一，如果把责任比喻一朵花，那么我想它的花期是永远，如果人人都具有这种美德，那么在我们生活中就不会有流离失所的孩子；不会有肇事逃走的司机；不会有看到老人跌倒而袖手旁观的路人。因此，我们要负起责任，养成这种美德，使我们的社会更加美好。
责任是画笔，我们的人生就像一张白纸，因为有负起责任，所以我们的人生图就更加绚丽多彩，画面总是和谐美好。而那些没有负起责任的人，他的人生图一定暗淡无光。因此，我们要想画出绚丽多彩的人生图，那么只有负起责任。挥动画笔，我们的人生才会更美好。
现在社会中能负起责任的人越来越少了，才会有这么多的问题暴露出来。当大家都在批斗这些问题时，我们扪心自问是否敢于承担？在面对责任时，我们要量力而行，不是什么都可以承担的，若是没有超出自己的能力范围，我想说该出手时就出手，绝不逃避。在承担责任前，应该对事情有大致的了解，不然糊里糊涂的承担了，会出现严重后果的。
我们要敢于承担责任，作为祖国的未来，学会承担责任对我们青少年来说特为重要。我愿带着责任，披荆斩棘，勇往直前。
【篇七：我有一个想法】
最近，我发现班里的同学越来越喜欢读书了，可是被他们读过的书，总被放置一边，置之不理。
有一次，我看到我同桌正在读的一本书籍，是我一直想读的，在他读完之后，我急忙询问他：可以借我看看那本书吗？同桌回答道：当然可以啊，我也想借你前几天在看的书读一读。就这样我和同桌的书互相交换，轮流阅读。通过这件事，我想，不如在班级建立一个读书角怎么样？
如果能在教室建立一个读书角，我们班的同学下课就不会打闹，可以专心致志地看书；这样既可以保证我们班级的纪律，还可以看到我们喜欢看的书，让我们增长知识，更可以养成我们分享的好习惯。
所以，我建议在班级建立读书角，把全班同学看过的书收集起来，进行分类整理。每个星期选举一位同学负责登记、借书。还要在读书角的上面挂一个提示语，“爱护书籍，请勿随意乱涂乱画”。
这样，读书角就能更好的为我们班的同学服务，让我们一起爱护读书角吧！你们同意我的想法吗？
【篇八：朋友】
什么样的人能成为朋友？什么样的人才能算是真正的朋友？
对自己好的，不对自己有所图的人，就能成为朋友。大家都知道，现在有一种关系叫做“酒肉朋友”，从字面上的意思就能知道——这是一种建立在利益上的关系，一旦某一方对另一方没有了价值，那么这个关系就会被毫不留恋地断绝，一旦某一方又有了价值，那么和好也是很可能的。“酒肉朋友”就是这样一种关系，脆弱得让人难以置信。
如果要建立可靠的、坚固的友谊，那么就一定要建立在深厚的感情上。即使某一天，某个人完全没有任何价值了，另一方也不会舍弃他；即使某一天，某一方被天下人唾弃，另一方也不会追随潮流；即使某一天，某一方拖累了另一方，另一方也不会怪罪于他；即使某一天，某一方发达了，另一方也不会贪图……这就是真正的友谊，不因利益而结交，不在乎众人的看法，能够容忍对方，也不会计谋对方的钱财，这才是真正的朋友。
真正的朋友，是在某一方难过的时候，会找另一方诉说，另一方也会耐心的听完，即使另一方不善言辞，也会尽自己最大的努力去安慰，让对方尽可能的开心起来；真正的朋友，会在某一方快乐的时候，与另一方分享，让另一方也能体会到这种快乐。
同甘共苦，荣辱与共，才是真正的朋友。真正的朋友不会在乎你的身份、地位，只因为是你，所以才成为了你的朋友。
【篇九：友谊的小船】
那堂课，我凝视着他，如果，他肯回头看我一眼，就会有和好的机会，可我从他挺拔的脊背中看出一丝倔强，花儿落了，雨肆虐地下着，我们俩辛辛苦苦建立起来的友谊小船翻了……
下课时，他开玩笑似的拉了一下我的袖子，我皱紧了眉头，说：“干嘛那么大力气？扯坏了怎么办？”他脸上的笑容全消，对我说：“只不过拉了一下你的袖子嘛！”开玩笑也不行，没劲！不陪你玩了！说完，他拂袖而去。我对自己说：“他不找你玩好啊！那也是你自己活该！”
从那以后，他再也不理我——他最好的朋友，我们两友谊的小船就这么沉没在大海，越陷越深，我的心里有了一丝伤心，更有一丝愧疚
我想尽了办法想要弥补他，给他买他最爱的漫画，送他期盼已久的MP4，可这丝毫无法动摇他的心肠，无论我用尽办法，他总是一脸不耐烦，对我爱搭不理的，我实在不想我们那么好的友谊就这么石沉大海。可我无论做什么，他都阴沉着脸，难道我们友谊的小船真的无法重新建立起来了吗？
就在我又一次给他送上漫画书的时候，他不耐烦地扬了一下手，漫画书被他打翻在地，他说：“我不是乞丐，我不需要你的施舍，你走！”我落泪了，尽管我掩住脸，可他还是看见了，他的嘴唇动了动，似乎想说什么，但没有说。
回到家，我大哭了一场，那本漫画书，好似我们两的友谊，被打翻了，我们好似隔了一座山，再也挽回不了了……
第二天上学，我看见他的眼里有一丝愧疚，看见我，他低下了头，但他什么也没说，我知道他有一丝愧疚，但是，这愧疚，把我们隔得更远了……
就这样，一个月过了，两个月逝去了，我们的关系一直僵持着，我的心里深深地扎下了愧疚的根。
我也曾后悔过，后悔不该跟他发生那件事，不该顶撞他，可是，现在后悔已经来不及了。
但是，在一天，事情有了转机，使我们友谊的小船重新建立起来，并且永远地航行在大海中……
那天，暴风雨猛烈地来袭，豆大的雨滴肆虐地下着，形成一首交响乐，我看见没带伞的他一脸窘境，不知是有意还是无意，我看见他的眼睛扫过我的脸庞，但马上又看向别的地方，最后，他向家的方向狂奔，雨水打在他的脸庞上，风灌进他的耳朵，我不禁把伞举到他头上，他一脸惊讶地看着我，就连我也惊讶我自己为什么会这样，“哈哈……”这清脆的笑声很快打破了沉寂，随之，我也笑了，雨中，伞下有两个身影。
友谊的小船永远不会消失，可能，友谊的小船会沉，但，可能自己的一个动作，就能把它重新建立起来，并将友谊的小船升华成友谊的巨轮！
【篇十：我的名字】
名字，什么是名字？一种对万事万物的称呼，比如说：红彤彤的果子叫苹果。又绿又长的水果叫黄瓜，又大又甜的水果叫西瓜……
每个人也有属于自己的名字。在班里，大家总是爱拿我的名字开玩笑，叫我“小猪”或者“猪猪侠”。直到有一天，我正坐在课桌上想：“朱”和“猪”字有什么区别呢？这时上课铃响了，我立刻拿出课本认真听老师讲课，韩老师解释了一下“近朱者赤，近墨者黑”这个名言，还着重解释了一下”朱“字，原来，”朱“代表的是红色，象征着光明。我回家又查了一下百度，朱性，是中华姓氏之一。在我们中国历史上，朱姓曾经建立过两个王朝，除了朱元璋建立的明朝，另一个则是五代十国时期朱温建立的后梁。看来我的姓氏不可以小看呀！新华字典解释的“鸿”本是指大雁，引申为富贵、隆昌、好运。”楷“的意思是模范。
看着这一两个字的解释，我暗暗地想：为什么我没有好运？我什么时候能中笔大奖发笔大财就好了。我从小到大也就是妈妈生妹妹那年，捡到了五十块钱，好像和富贵也没什么关系呀！而且我在班上也不是学霸，不是别人学习的榜样，怎么当模范呢？
我想起来韩老师在班里说过的话：天上从来都不会掉馅饼，天下没有免费的午餐，不劳而获是不可能的。而班里的那些学霸之所以成为榜样，是因为他们更努力、更自律！我也明白了爸爸妈妈对我的期望，一份耕耘一份收获，越努力才会越幸运。
老天爷往往不会辜负那些努力的人。“朱鸿楷“这简简单单的三个字承载了全家对我的祝福与期盼，他们希望我自强自立，展翅高飞。