【篇一：奇妙的水生生物世界】

暑假第一天，我开启了一次生物科普夏令营之旅，主要学习显微镜下的水生生物世界。

首先，老师带我们了解了世界最毒的动物——澳洲箱水母。箱水母有24只眼睛，60条3米长的触手。如果在海滩上看到“小心水母”的警告标识，一定要记住千万不能下水，否则后果不堪设想！箱水母可是会在极短时间内让人死亡。

接着，我们开始动手操作。首先我们用显微镜观察了肉眼看不清和看不见的草履虫和绿眼虫。草履虫在显微镜下就像色彩斑斓、五光十色的米粒，而绿眼虫则像黑绿色的小点点，好玩极了！这是我第一次使用显微镜，它比我想象的大好多倍。

然后，我们开始解剖文蛤。跟我合作的小姐姐碰都不敢碰，我却一点儿都不害怕。我很快就找到了它的腮和脚，然后用剪刀把文蛤剪成一条条，发现了更多平时忽略的东西。以前我一直以为文蛤是植物，现在才知道它也是有腮有足的软体动物。

最后我们迎来了大挑战——解剖活龙虾。我挑到的是一只公龙虾。一开始，我拿着它的触须，让它转圈跳舞。当我准备解剖的时候，它突然开始拍打尾巴，吓了我和小姐姐一大跳！后来，经过老师的协助，我们成功看到了它的腮和砰砰跳的心脏。龙虾的生命力真顽强，让我惊讶无比。

这次夏令营让我感受到了微观世界的精彩和奇妙，认识了起初排斥的解剖。充实的一天不仅让我和小伙伴收获了很多知识，还收获了一个新朋友——我的小鱼珍妮尔。

【篇二：共享时代】

共享单车，共享篮球，共享商店……越来越多的共享资源正在向我们靠近。共享给人们带来了无限的快捷与方便。无论在哪里都可以骑一辆“ofo小黄车”或是“摩拜”，或是其他共享单车回家。可是有一些贪婪的人却把“ofo小黄车”的二维码刮了，密码也只有自己记得，或是用家用锁把它锁住。还有一些人做的事更是害人不利己，把踏板拆了，把轮胎扎破……我们不能让这些破坏社会美好风气的人继续这样干下去，我们应该制止并教育他们。

前两个月，“小黄车”、“摩拜”特别多。当妈妈去图书馆借书，而那些书很重，她拿不动时，只要拿出手机，对准二维码扫一下，就可以将“小黄车”骑回家，东西也可以放在车上，快捷省力了很多；当爸爸乘地铁回家，到家还有一大段路时，他只要掏出手机，扫一下就可以骑回家；当我们一家人从乐购买好一大堆东西回家时，只要扫一辆“小黄车”，就可以把重的东西都放在上面。共享单车带给我们了很多快捷与方便。

但这两个月，“小黄车”、“摩拜”的数量明显在减少，成批的”小黄车”被送去维修，我们身边的“小黄车”也越来越少了。

有一次，我们一家从乐购买了一大袋米和一大箱水回家。因为太重，我们想找一辆“小黄车”骑回家，万达广场的外面一圈全都是自行车停车场。一眼望去，自行车密密麻麻的好像拥挤的蜜蜂窝一样，我抱着一箱水，爸爸拎着一袋米，而妈妈就负责去找”小黄车”。几乎走完了一圈，她才找到了一辆，我们急忙赶过去。但没想到那辆“小黄车”被无数密密麻麻的自行车包围了，根本不可能走进去，更别说把它推出来了。大力士爸爸主动提出，要把它扛出来，而米和水呢，就由我和妈妈来拿。我费了九牛二虎之力才把那箱水抱起来，妈妈则拎着那袋米。我不停地催着爸爸："快一点，我要坚持不住了"，没想到一会儿爸爸就把车扛了出来。”嘿，快放呀。”爸爸说。”哎，你什么时候好的？”“快放上来吧。”爸爸说。终于，我们把一切都弄好时，正想扫码把它骑走。刚想要把它推前一点，没想到那个自行车上有一把家用锁。这快要把我们气死了，我们费那么大力气，把它弄出来，最后却不能用。很快，爸爸拍了一张照片举报了这辆自行车。

这个现象不是只有一个，在很多地方我们都会看到。车子被刮掉二维码、被锁住或是被损坏……如果这个现象越来越多，提供共享资源的厂家以后可能不会再提供了，以后谁都不能使用这些共享资源。我想问问那些大人：你们真的不觉得难为情吗？“不要贪婪”，这种小孩子都懂得道理，我不相信你们不懂。如果每个人都保证自己不破坏公物和共享资源，那么这个世界的明天将是耀眼，美好的。