服务队相关作文

【篇一:我爱妈妈】

世界上每个人都有自己的妈妈,每个妈妈对自己的孩子关爱都不一样,我的妈妈对我是无微不至的。

妈妈的身材微胖,有一头乌黑的短发,一双炯炯有神的眼睛,不高不低的鼻子,下面有一张不善言语的嘴巴,看上去是一个和蔼可亲的妈妈。

拥有父母的关心,是世界上最幸福的事情。当我进步了,取得了好成绩,妈妈开心地笑了,那是给我的一种鼓励和信任;当我生病时,妈妈嘘寒问暖,给我端茶送药;当我过生日时,妈妈不顾工作后的疲倦给我准备一大堆美食……

每天晚上我写完老师布置的作业,妈妈就会认真仔细地检查我的作业,检查完后,指着一道错题说:“看这是一道多么简单的题,你也写错了,说明你写作业还不够仔细,写作业的时候不要着急,越着急越会出错。”我遇到难题时,妈妈就会从我的角度去讲解题目,让这题目变得通俗易懂。

今年发生了全国性的新型冠状病毒,疫情非常严重,大家都关在家里不敢出门。我们小区为了大家的安全,要成立控制疫情志愿者服务队,妈妈第一个报名。我问妈妈:“你不怕传染吗?”妈妈说:“为了大家的安全,总要有人挺身而出,我们志愿者应该站在最前线。”

妈妈,一路有你,我不会寒冷!妈妈,一路有你,我不会迷路!妈妈,一路有你,我会很幸福!妈妈我爱你!

【篇二:共享青春】

我们是新时代的少年,青春是我们飞扬的风采,我们共享着美好时光,这些如漏斗中的细沙般一点点逝去的东西,正是我们这代人最宝贵的财富。——题记

美之共享

淅淅沥沥的雨点敲打着大地,融进湿泥,润其万物。小草冲破了土地妈妈的束缚,一个劲儿地向着天空生长。蚂蚁家族收拾着各自的行李,如同赶“春运”般寻觅新的归所,一路上大家有说有笑的,忙而不乱的迁徙中,你扶我一把,我送你一程,其乐融融的。树上的花儿俯视着它们,微微地笑着,笑红了脸颊,时而又倾听着小草们的对话——“前天有个孩子,劝阻了要踩踏我们的人”,“这露水可真甘甜,空气每天都那么新鲜”……一切是那么的热闹,一切又是那么的静谧。

没错,我们共享着蓝天碧水的美丽乡土,我们共享着生态宜居的美丽家园。

谊之共享

“书山有路勤为径……”我喃喃自语着。作为一名中学生,我知道虽然学习有时会枯燥乏味,但唯有勤学才能让我掌握更多知识,才能离我的梦想越来越近。

自习课上,教室里很安静,同学们都埋头在书本和作业里。我能听见笔尖书写着习题的刷刷声,悄然带着一种有规律的节奏,初三的学业紧张而充实,同学们心底里都与自己暗暗较着劲。“来,你过来看,这道题应该要这样解……”我闻声抬头,原来是邻座的同学正在为前排的同学讲解一道数学难题,只见他用自己的笔在草稿纸上一步步演算着解题思路,用慢而清晰的低声讲解分析着,前排同学连连点头,原本一脸懊恼的神情也变得轻松起来。“哦,你这样一讲我就明白了,谢谢你哦!”这愉悦欢欣的话语传入我的耳中,也感染着我露出欣然的笑容。

没错,我们共享着优质的教育资源,我们也为了成长进步共享着互帮互助的真挚友谊。

心之共享

“我提议成立一支中学生志愿服务队!”这是3年前我在学校少代会提案中提出的建议,没想到竟得到了辅导员老师和队员们的一致支持。回想起我从服务世博会的小小世博志愿者,到成为学校中学生志愿服务队的队长,八年公益路,参与志愿服务活动早已成为我快乐的生活方式。我带领着队员们走进社区关爱孤老,来到铁路服务旅客,前往云南送教助学,走入爱心暑托班为小学生授课,参加公益徒步为保护环境奔走呼号……和我一样,队员们在志愿服务的奉献中体验着快乐成长的真谛,也在传播文明的实践中收获着美好的青春。

我们在公益的路上并肩同行,以微笑传递着温暖,以行动践行着梦想。没错,我们共享着青春的力量,我们将拥抱新时代的无限美好。

【篇三:岁岁似青梧】

枝尚摇

我第一次拎着沉重的行李踏入五中的校门,开始我与五中的故事。班主任老师们就在教学楼前那排梧桐树下等待新生报到。那时候正是夏末秋初,树叶肆意生长的劲头还没有完全褪去。几根调皮的树枝冒出了头,树木显得参差不齐。

高一的故事充满生机与活力。这一年,我看过同学们在运动会上拼力奔跑,为班级争光;看过寒冬落雪之际同学们不畏严寒拿起洁具到楼下扫雪;看徒步毅行路上同学们手挽着手走完十多公里的路程;看到过“厚德弘毅”志愿者服务队逐步成立。五中的故事,是坚持、是团结、是奉献。我也看过有些同学贪睡导致上课迟到,看小说过于投入忘记老师布置的作业,因一时冲动和同学发生口角。五中的故事里,也有叛逆、马虎和冒失。

那年冬天,几位工人将楼前的梧桐树的枝干砍掉,零零散散的叶子垂头丧气地落在地上。我问老师这是为什么,他说是为了来年长得正好。我坐在教室靠窗的位置,听见窗外的梧桐努力汲水的声音。

叶浓梢

在一年,梧桐树再次抽出了嫩绿的新芽,薄薄的叶子可以透得过阳光。我喜欢和同学们在树下坐着休息,清风蘸着树木的气息拥抱我们。校园之声广播站里响起优美的歌曲,这是关于我们青春的五中的故事。

高二的故事讲述我们的成才和奋进。这一年,我看过同学们兴致勃勃地加入自己喜爱的社团;看过在各种联欢会上艺术生大放异彩;看过考试折桂的同学捧起“学霸”奖杯。五中的故事,是朝气蓬勃、是多才多艺、是努力学习。我还看过“厚德弘毅”志愿者服务队在探索中一路成长,我们将志愿精神与五中精神相融合,吸引越来越多的新成员加入,为这支队伍注入新鲜血液。五中的故事也汇集了无私付出和甘于奉献。

荫成帽

如今的教学楼前的那排梧桐更加高大挺拔,枝叶繁密而整齐。我时常伏在教室的窗子前,看太阳挪动的脚步,听风吹树叶婆娑的声音。学弟学妹在操场上奔跑玩耍,面临高考的我们心无旁骛地扑在书本上。

高三的故事几近尾声,却是最亮丽的一笔。这一年,我看过大家的迷茫,面对高考不知所措;看过大家的消沉,想要放弃对梦想的追逐;可我看过更多的,是同学们咬咬牙努力坚持,是深夜宿舍里还亮着的台灯,是课桌上密密麻麻的草稿纸,是每天早上励志的口号。志愿者服务队的旗帜交给了下一届的学弟学妹们,连同我们对这支队伍的无限期望一并托付给他们。五中的故事,是坚持梦想,是绝不屈服,是砥砺前行,是一边挥洒汗水一边欢笑,是一路重拾希望一路高歌。

我知道,我与五中的故事会在今年六月画上句号,可是五中的故事不会就此完结,会更加丰富有趣,更加多姿多彩。“风雨几十载,拼搏几代人”,一代又一代的人长大了,一届又一届学生毕业了,我们的母校也定会在前进的路上演绎更多奇妙的故事,书写更加精彩的篇章!

【篇四:小幸福】

“润物细无声”的无痕滋养,成就“草色遥看近却无”的梦幻美景,同样,让我们保持搏击姿势、始终向前奔跑的,从来不是什么大事件,而是生活中的小幸福!

妈妈常说起我儿时睡着的时候,总会嘴角带笑,纯净坦然得像个天使。我想,定是妈妈温柔的眼神,温暖了我对世界的第一印象,点亮了我人生路上的第一个小幸福!幼时的我,生活在有着一棵老枣树的四合院里,春夏秋冬,寒来暑往,一成不变地坐在小凳凳上,一边听着姥姥“米凉米凉,小狗吃了放羊”的童谣,一边张着小嘴,一脸期待地看着在姥姥手里转圈圈的羹匙,那一勺勺的小幸福,带着恰到好处的温度,喂养了我快乐的幼年。到了入园的年纪,来到陌生的城市,原本就大脑袋的我,再揣上一颗不安的心,一次次摔倒在左顾右盼里。这时候,爸爸张开的怀抱,让我又一次次爬起,因为爸爸宽厚的胸怀里,有我的小幸福!这一个个小幸福,如同一颗颗晶莹的星星,点亮了我一段段的路程。慢慢长大,那静静躺在床头的妈妈买给我的新书,那秋天里脚踩落叶的脆响,那每次拼接搭建完成后,和我的武士、我的城堡的隔空对话,那经过“推敲”完成的一篇篇好文,那反复训练后赢得的一场比赛……都成了我的小幸福!上学了,母校武昌实小深厚的历史文化底蕴,滋养着我的心灵,点亮了我越来越多的小幸福。我和同学们一起加入了“小梧桐志愿服务队”,当我作为一名护旗手,看着五星红旗冉冉升起的时候,雄壮的国歌在我心里流淌成一点小幸福;当我作为一名志愿者,到社区为小弟弟小妹妹们讲解垃圾分类知识,他们渴望的眼神成为我眼里绽放的一个小幸福;当我和“中国好人”严叔叔与中队辅导员张老师一起到社区,和那里的爷爷奶奶共度重阳节,百岁奶奶同唱“世上只有妈妈好”时,从她眼里涌起的泪花里,我看到了感动的小幸福……

根植于华夏大地这片沃土,吸吮着她千年的文化养分,渐渐地,我知道了,是师长的爱心,是他人的善意,给予了我一个个的小幸福,使我有了不竭的勇气和力量,去奔跑下一段路途;慢慢地,我践行着,一次次伸出援手,一点点传递温暖,去播种、去繁华、去点亮他人的小幸福,在他们疲倦的时候,这一串串的小幸福,如同一个个的加油包,去照亮、去温暖他们的每一段旅程!

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